演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香校園演講稿短篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
此刻我站在這里心中異常激動,我倍感榮幸。首先請允許我代表xxxx屆九年級xxxx名畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!
這里我提議全體同學起立,向老師們鞠躬!(鞠躬)
今天是個難忘的日子,對我們來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xxxxx中學,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表九年級全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。
九年級的同學們,中考是我們人生一次神圣的考驗,需要我們有頑強的精神和毅力去拼搏、去奮斗。同學們,向中考亮劍。在這充實的三年中,我們見證了xxxx中學書香文化的又一次騰飛……光榮啊,身為xxxx中學學子!今天我因母校而驕傲,明天母校因我而自豪!
最后,祝母校前程似錦。鼎盛千秋!
祝老師們安康順意。
謝謝。
書香校園演講稿短篇二
各位老師,同學們:
大家好!我是初一(x)班學生xxx。
我們中國是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國,她之所以能歷經數千載而發展至今,是因為擁有“誠信”的美德呀!
秦孝公啟用商鞅變法,商鞅為了讓人相信他變法是真的,他于都城南門豎起一根三丈高的木頭,說:“能扛北門者,賞黃金十兩。”當時沒人相信,他就把賞金加到五十兩。終于有一天,一壯漢把木頭扛到北門,果然受賞五十兩,百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的命令一定要執行。這就是“商鞅立木樹信”的故事,商鞅就是憑借這種誠信,擁有了人格魅力,深孚眾望,使變法成功,奠定了秦國富強的基礎。
今天,我們的社會出現了急功近利的造假之風,我們要想根除這股社會的毒瘤,除了依法治國外,還要提高全民的誠信意識,因為我們只有以誠信立國,以誠信立人,人,才能有公德的意識,只有人人都有公德意識,造假才能鏟除,社會才能安定,百姓才能安居樂業,國家才能強盛。
讓我們從我做起,從現在做起,做一個誠實守信的人吧,那樣我們的人格會變得高尚,社會會變得純潔,生活會更加美好。讓我們為這樣美好的生活,做出我們的一份貢獻吧!
謝謝。
書香校園演講稿短篇三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在廣闊的沙漠中,一棵樹站不起來,顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山,千樹聳立,連成一片的是雄偉的長城。
在長長的`河岸上,所有的樹都豎起來了,構成了龍的榮耀。
我們象征太多,詮釋太多。但我相信,我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉,也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現代蘇乞丐。我們象征著希望和活力。所以我們展現給別人的,應該是一個現代新青年的形象,沒有褶皺,臉上沒有污垢,禮貌謙遜,散發著一種英氣,朝氣,活力,一個融入大自然的精靈的化身。
有人曾經說過,人生是有硬度的,正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安,仰望天空不屈服于地面,這一直是中國的傳統美德。李白的詩哦,我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖,而這些人永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉會讓那些沒有自尊的人感到羞恥嗎?一個失去了自尊的人是一個沒有價值的人,但作為時代的先鋒,如果我們永遠沉溺在黑暗中,我們仍然應該是一個頂天立地的好人,一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠,矗立著紀念碑,青山寂寞長城環抱,河水平靜,龍臥。然而,無論時代如何變化,我們的形象和榮耀都將保持不變。
我的演講結束了,謝謝!
書香校園演講稿短篇四
同學們好!老師好!
今天我要演講的是我對于英語的學習方法和態度,不需要花太多的時間,只要能夠理解就可以了。
我認為,學習英語的方法其實很簡單,那些輔導材料只不過就是鞏固知識。而我們在鞏固知識前,就得學會學習英語。興趣,記憶力和自信就是我的秘訣。
第一步:興趣。興趣使然,如果你把學英語當成是一種娛樂,一種使你興趣盎然的娛樂方式。我把英語當做是一種榮耀,一種享受,也把這種榮耀和享受化為自己的優勢,彌補其他學科的缺憾。但是,這只是我的方式,也有的人其他方面很優秀。或許,不是學習上的,卻也是一種優勢。就比如,很多人喜歡玩電腦,就可以把學英語當成在玩電腦,每一次的檢測都是打電腦的一關,把自己當成闖關的人,學習的過程,考試是終點,老師就是最后的評委。
第二步,記憶力:記憶力的好也可以幫助學習,但是死記硬背的方式實在是套古老了,也太死板了,再好的興趣也會被消磨光。所以,可以用一種節省時間,增加興趣,享受時間的方法。在老師留作業,抄單詞或句子的時候,先抄一遍,再根據腦袋里“肯定”的答案在接著繼續默寫,這樣就達到了節省時間著點了。還有在背課文的時候,有些同學們后覺得這些太多了,太難了,簡直就是在謀財害命,但老師就是硬要我們被下來,太痛苦了!那么,在這個時候,你可以把被課文當做是在背詩,記歌詞,背詩背著背著就順了,記歌詞記著記著就好像是自己在聽喜愛的音樂一般,這也有了增加興趣,享受時間和節省時間了。
第三步,自信:不論是丘吉爾的“好運”還是海倫`凱特的身體殘缺,貝多芬的老年失聰,他們都憑借著自己的努力而成功。當然,在他們最努力的時候才是他們最自信的時候。因為他們都相信自己,才有努力的動力。而我們不論是學英語還是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!
謝謝大家!我講完了。可能有些和我不一樣的,歡迎和我交流!
書香校園演講稿短篇五
尊重的諸位教師,親愛的同學們:
中午好!
時,多少級一奔,多少級一跳,風險的行為令大伙兒憂慮。
彎低頭,撿起碎紙;略微張嘴笑,說一些文明禮貌用語;“緩緩的行”,“慢慢地走”邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動起來:送出一縷春色,溫暖全部校園內。
書香校園演講稿短篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表20xx年全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,xxxxx的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。
養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!