學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
中職學(xué)校心得體會篇一
作為一名民警,我很榮幸能夠參加集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。在這次集中學(xué)習(xí)中,我從不同方面受益匪淺,積累了一些心得體會。
第一段:關(guān)于學(xué)習(xí)方法
在集中學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了許多學(xué)習(xí)方法。比如,如何為下一步的工作做好充分的準(zhǔn)備,如何進(jìn)行有效的頭腦風(fēng)暴,如何更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些方法可以幫助我們更好地把握工作方向,更加高效地完成工作。
第二段:關(guān)于情感管理
在集中學(xué)習(xí)中,我還學(xué)到了如何進(jìn)行情感管理。警察的職責(zé)是維護(hù)社會安寧和秩序,必須處理好和民眾的關(guān)系,避免情緒沖突。在學(xué)習(xí)中,我了解到如何保持冷靜,如何換位思考,如何應(yīng)對挑釁和攻擊,這些都對情感管理至關(guān)重要。
第三段:關(guān)于職業(yè)理念
集中學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識到警察的職業(yè)理念。我們對職業(yè)的認(rèn)同和尊重,是我們客觀掌握方法和技巧的前提。比如對待民眾時,要用尊重和愛心感化他們;在工作中要保持敬業(yè)精神,做到細(xì)心和全面,沒有投機(jī)取巧的心態(tài)。
第四段:關(guān)于團(tuán)隊合作
集中學(xué)習(xí)中快速切換不同培訓(xùn)內(nèi)容,也讓我意識到團(tuán)隊合作是多么重要。我們需要聚集團(tuán)隊智慧實現(xiàn)共同目標(biāo),各個崗位之間聯(lián)系緊密,緊密配合,步調(diào)一致。在團(tuán)隊合作中,領(lǐng)導(dǎo)者也要發(fā)揮出高效率的帶領(lǐng)作用,調(diào)配合理交流指導(dǎo),幫助團(tuán)隊成員提高工作效率和質(zhì)量。
第五段:關(guān)于自我提升
最后,集中學(xué)習(xí)也提醒我們不斷加強(qiáng)自我提升,學(xué)習(xí)新的理念和思想。技術(shù)和知識層面的更新,會幫助我們更好應(yīng)對各種情況。不斷優(yōu)化自身素質(zhì)和能力是警察最基本的義務(wù),這對提高我們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有非常大的幫助。
總的來說,通過集中學(xué)習(xí),我受益頗豐。我加強(qiáng)了對警察職責(zé)的認(rèn)知,掌握了更好的學(xué)習(xí)方法和情感管理,更加理性地面對工作和挑戰(zhàn),并更加珍惜團(tuán)隊合作的重要性。我相信,在工作中我會更加沉穩(wěn),更有自信度,將提高我的工作效率和相應(yīng)結(jié)果。
中職學(xué)校心得體會篇二
人如果有大見識,他再去學(xué)一件技巧,就容易得多,人如果沒有閱歷,心中就會忐忑。
——于丹心語
走進(jìn)科學(xué)的課堂,對于我來是一個巧合。對于一個美術(shù)專業(yè)的老師改教科學(xué),從感性的藝術(shù)向理性的科學(xué)轉(zhuǎn)變,這變化之大是可想而知的。對此我一直在問我自己,你能行嗎?你會不會誤人子弟呀!應(yīng)該說我的想法不是沒有道理的,沒辦法,我也只能一邊學(xué)一邊教了。而研修班是我最好的平臺了。
增長見識“不到園林,怎知春色如許。”沒有參加這次次學(xué)習(xí)真是不知道還有這么多知識可讓挖掘,這么多經(jīng)驗可讓我這學(xué)習(xí)。之前我對教材的理解往往止步于圖片,止步于教材文字的表面理解,止步于教參分析。如朱老師給我們觀看《鳳仙花的成長故事》時,讓我第一次明白,原來科學(xué)課還可以這樣上。這個對我?guī)椭浅4螅艺嘤诓恢趺刺幚磉@一單元教學(xué)呢,今后的教學(xué)中我一定會借鑒其中的經(jīng)驗。在這半天的.學(xué)習(xí)中,朱老師的引領(lǐng)著我們走進(jìn)植物的世界、動物的王國。我們?nèi)缤活w小小的種子,發(fā)芽了,長葉了,變高了,開花了,結(jié)果了,我們大豐收了,隨著朱老師生動的講授,我們也慢慢成長了。真是非常感謝朱老師的講授,讓我增長了見識,拓寬了視野。
豐富閱歷要說這次學(xué)習(xí)的最大不同就是“參與式”學(xué)習(xí)了,我們也像孩子一樣經(jīng)歷著科學(xué)的探究過程。對于我來說,許多科學(xué)概念都還模糊不清呢,更別說是動手實驗了。在講授第二單元時,朱老師給我們傳授了養(yǎng)蠶的經(jīng)驗,了解蠶的成長過程和身體結(jié)構(gòu)。還親歷了用放大鐿觀察蠶卵、解剖蠶繭。在課堂上我還把蠶繭放入水中浸泡,結(jié)果一抽,抽出又細(xì)又長的蠶絲,真驚嘆蠶的吐絲結(jié)繭本領(lǐng)了。這樣的參與,大大的提高了我的動手能力,豐富了我的閱歷。
陳老師說她剛擔(dān)任科學(xué)教研員時,也有擔(dān)心,但慢慢“臉皮”厚了就不害怕了。我想有這樣的學(xué)習(xí)平臺,有陳老師與各位同仁們的幫助與指導(dǎo),我的“臉皮”也一定會越來越厚。讓我的教學(xué)做到從容不懼。
中職學(xué)校心得體會篇三
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。制定了集中學(xué)習(xí)活動實施方案,及時收集了相關(guān)的制度和辦法,并印制成冊。根據(jù)工作實際,對要學(xué)習(xí)的制度辦法按戰(zhàn)線進(jìn)行再分類,再細(xì)化到各基層班組;擬定了學(xué)習(xí)計劃,合理安排了學(xué)習(xí)時間和地點,采取了多種方式和措施,實現(xiàn)制度學(xué)習(xí)和工作崗位相結(jié)合,努力營造全員愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,真正把集中學(xué)習(xí)活動抓好抓實抓出成效。
(二)高度重視,全員參與。3月7日在公司11樓會議室召開了集中學(xué)習(xí)動員大會,向全體中層干部及時傳達(dá)了上級精神,提高了全體干部員工對這次集中學(xué)習(xí)活動意義的認(rèn)識,增強(qiáng)了大家的緊迫感和責(zé)任感。大會過后開始進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)和討論,公司領(lǐng)導(dǎo)分別參加了各專業(yè)組的學(xué)習(xí)和討論。會后各單位負(fù)責(zé)人、各科室又組織了各自人員進(jìn)行了會議精神傳達(dá),集中學(xué)習(xí)和討論了公司印發(fā)的制度和管理辦法。
(三)突出重點,注重效果。本次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容全面系統(tǒng),既包括中央的政策精神,又包括行業(yè)的規(guī)章制度,涉及到公司各戰(zhàn)線的方方面面。我們在學(xué)習(xí)的過程中,突出了重點,開展了有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合工作實際,明確各級各類人員的學(xué)習(xí)重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)制度辦法原文,力爭學(xué)深、學(xué)透、學(xué)全。在會上公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員結(jié)合公司實際工作作了專題講課,堅持理論聯(lián)系實際,就當(dāng)前工作中的一些問題與參會人員進(jìn)行了深入的探討。通過這種學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合的方式,干部員工的理論水平和服務(wù)意識都得到了提高。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考核。本次學(xué)習(xí)活動要求嚴(yán)格,建立了考勤制度,按時簽到,對于未到人員各單位負(fù)責(zé)人要說清未到原因。認(rèn)真組織好人員參加市公司安全生產(chǎn)戰(zhàn)線的考試;對其他戰(zhàn)線人員要結(jié)合各自崗位工作實際撰寫一篇學(xué)習(xí)體會并進(jìn)行交流,對于有價值的學(xué)習(xí)體會給予了一定的精神和物質(zhì)鼓勵。通過這次集中學(xué)習(xí)活動的開展,有效地促進(jìn)了各項規(guī)章制度的全面落實,切實把公司全體干部職工的思想和行動統(tǒng)一到了公司的工作部署上來,為全面完成“1281”年度目標(biāo)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
電力是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行者。近年來,我國電力行業(yè)在發(fā)展過程中,由于體制改革、制約和監(jiān)督機(jī)制不健全,安全事故接連不斷,貪污、挪用、受賄、等職務(wù)犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重危及電力安全和發(fā)展。尤其在當(dāng)前全國安全和反腐敗面臨嚴(yán)峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學(xué)習(xí),對電力規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,遵守章守法意識不強(qiáng),少數(shù)人在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路,釀成悲劇。通過這次規(guī)章制度集中學(xué)習(xí)教育,我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的電力員工。當(dāng)前電力系統(tǒng)發(fā)生的許多事故,大多數(shù)都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強(qiáng),違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,部分員工不認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和電力行業(yè)安全作業(yè)規(guī)程,根本不熟練掌握日常工作的操作規(guī)程,就有可能在現(xiàn)場操作和調(diào)度管理等工作各環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,帶來安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。作為縣級供電公司負(fù)責(zé)人,如果不懂財務(wù)管理,不熟悉財務(wù)工作的各項規(guī)章制度,就有可能在實際工作中造成違反財經(jīng)紀(jì)律的事情的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)及制度辦法等基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,力求在理解和運用上下功夫。
法律法規(guī)及制度辦法的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的`重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法,遵章守紀(jì)的合格員工。學(xué)習(xí)法律法規(guī)及制度辦法,我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法律法規(guī)和制度辦法體系知識,確有難度,而且做為公司主要負(fù)責(zé)人,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)、制度和辦法與生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中能夠熟練地用運。如《經(jīng)濟(jì)法》、《會計法》、《中華人民共和國合同法》和內(nèi)部頒布的辦法和制度等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)和制度規(guī)章,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關(guān)系不大的可以不去學(xué)習(xí)或者一知半解,稍懂大意就可以了。在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐運用相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。另外,在員工學(xué)習(xí)教育上應(yīng)突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性和效果,抓好結(jié)合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)標(biāo)桿活動結(jié)合起來,使每一名員工都能夠?qū)W法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過各種典型案例剖析,分析和評價事故成本,運用反面的教訓(xùn)警醒人,不斷提高電力從業(yè)人員遵章守紀(jì)的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
(三)通過學(xué)習(xí)要強(qiáng)化制約,進(jìn)一步提高自我防范能力。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建和完善常態(tài)、長效的學(xué)習(xí)機(jī)制,營造良好的企業(yè)文化學(xué)習(xí)氛圍。各單位要高度重視員工法律規(guī)章制度的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)活動長期抓下去。要成立學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組,加大對員工學(xué)習(xí)的投入,建立和整改圖書室,作為員工學(xué)習(xí)活動的場所。要制定年度和月度員工學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合工作實踐,開展自查自糾,找出問題有重點地學(xué)習(xí)。各單位負(fù)責(zé)人每月應(yīng)對學(xué)習(xí)活動有總結(jié)。公司也將定期組織一些關(guān)鍵崗位人員有重點、有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高員工遵章守紀(jì)的意識,營造良好的企業(yè)文化氛圍,防范事故和犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)扎實開展學(xué)習(xí)活動,切實注重學(xué)習(xí)效果,使得學(xué)習(xí)成為員工自我發(fā)展的自覺要求。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,知識讓人睿智。不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)是員工實現(xiàn)自我發(fā)展的需要,也是企業(yè)發(fā)展的需要。我們將扎實開展學(xué)習(xí),認(rèn)真落實市公司集中學(xué)習(xí)活動的要求,注重效果,通過多形式、多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)授課,不斷拓寬學(xué)習(xí)途徑,利用局域網(wǎng)絡(luò)搭建員工學(xué)習(xí)和交流互動平臺,讓員工自己的問題自己解答,切實增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)的主動性和自覺性及目的性。通過在全公司范圍內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立一批學(xué)習(xí)標(biāo)桿單位和個人,在員工中大力倡導(dǎo)學(xué)標(biāo)桿、超標(biāo)桿的精神,以標(biāo)桿和典型的示范力量全力推動員工實現(xiàn)“要我學(xué)習(xí)”向“我要學(xué)習(xí)”的自覺轉(zhuǎn)變,讓學(xué)習(xí)成為了員工實現(xiàn)自我發(fā)展的自覺需求,實現(xiàn)企業(yè)和員工共同發(fā)展。
中職學(xué)校心得體會篇四
煤礦集中學(xué)習(xí)是煤礦企業(yè)為了提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和知識水平,加強(qiáng)工作技能的培養(yǎng),提升生產(chǎn)安全和效益而組織的一項重要活動。通過集中學(xué)習(xí),員工可以深入學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識和實踐經(jīng)驗,增強(qiáng)安全意識和技能,提高工作效率和質(zhì)量。本文將分享筆者近期在煤礦集中學(xué)習(xí)中所獲得的一些體會和經(jīng)驗。
第二段:理論學(xué)習(xí)的重要性和實際應(yīng)用
在煤礦集中學(xué)習(xí)中,理論學(xué)習(xí)是重要的一環(huán)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,能夠幫助我們更好地理解煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)律和要求,提高工作的針對性和科學(xué)性。例如,在學(xué)習(xí)礦井通風(fēng)系統(tǒng)管理的理論知識后,我們更清楚地意識到了通風(fēng)系統(tǒng)的重要性和作用,更準(zhǔn)確地制定和執(zhí)行了通風(fēng)計劃,有效地保障了礦井工作人員的生命安全。因此,理論學(xué)習(xí)不僅能夠提升我們的知識水平,還能夠直接應(yīng)用于實際工作中,提高工作的質(zhì)量和效益。
第三段:實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和分享
除了理論學(xué)習(xí),實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和分享也是煤礦集中學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在煤礦行業(yè)中,由于工作環(huán)境的特殊性和風(fēng)險的存在,實踐經(jīng)驗對于工作人員的安全和工作效率有著非常重要的影響。通過學(xué)習(xí)和分享實踐經(jīng)驗,我們能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己在工作中的應(yīng)變能力和解決問題的能力。例如,通過學(xué)習(xí)他人在火災(zāi)事故中的救援經(jīng)驗和技巧,我們能夠有效地應(yīng)對緊急情況,保證礦井工作人員的安全和生命的完整。因此,學(xué)習(xí)和分享實踐經(jīng)驗?zāi)軌蛱岣呶覀兊墓ぷ髂芰妥陨淼陌踩庾R。
第四段:集中學(xué)習(xí)的效果和困難
煤礦集中學(xué)習(xí)對于員工的職業(yè)發(fā)展和提升有著顯著的效果,但也面臨一些困難。一方面,由于煤礦工作的特殊性,員工的工作時間和工作量可能比較緊張,難以抽出時間參加集中學(xué)習(xí)。另一方面,由于煤礦企業(yè)的規(guī)模和分布的不均衡性,組織和安排集中學(xué)習(xí)可能面臨諸多困難,如交通、住宿等方面的問題。因此,為了解決這些困難和提高集中學(xué)習(xí)效果,煤礦企業(yè)需要制定合理的培訓(xùn)計劃和安排,合理利用工作時間和資源。
第五段:個人體會和成長
作為一個參與煤礦集中學(xué)習(xí)的員工,我深切感受到了這項活動對個人的職業(yè)發(fā)展和成長的重要性。通過集中學(xué)習(xí),我不僅增加了自己的知識儲備和工作技能,還提高了自己的自信心和專業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行合作和交流,在實踐中,我學(xué)會了如何處理各種復(fù)雜的工作場景和問題。通過集中學(xué)習(xí),我感受到煤礦企業(yè)對員工的關(guān)注和支持,也更加明確了自己在煤礦行業(yè)中的職業(yè)定位和目標(biāo)。我相信,通過不斷地參與集中學(xué)習(xí),我將能夠不斷地提高自己的工作能力和素質(zhì),為煤礦企業(yè)的發(fā)展和安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過煤礦集中學(xué)習(xí),我們可以充分了解煤礦安全生產(chǎn)的規(guī)律和要求,提高工作的質(zhì)量和效益。通過學(xué)習(xí)和分享理論知識和實踐經(jīng)驗,我們不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。盡管集中學(xué)習(xí)面臨著一些困難,但通過合理安排和管理,可以提高集中學(xué)習(xí)的效果。作為個人,我深刻體會到煤礦集中學(xué)習(xí)對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性,也對自己的成長和未來有了更加明確的認(rèn)識。我相信,在未來的工作中,我會不斷地努力學(xué)習(xí)和成長,為煤礦企業(yè)的發(fā)展和安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。
中職學(xué)校心得體會篇五
一周的學(xué)院中層干部集中學(xué)習(xí),是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是履新以來難忘的一個經(jīng)歷。一周時間很短,但收獲很多。在此,我個人用“四增”來回顧總結(jié)一周的學(xué)習(xí)體會。
一是增長了知識。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了“二性”即理論性,針對性。就理論性而言,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定等理論知識,增強(qiáng)了理論修養(yǎng)。就針對性而言,黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、魯政發(fā)(20xx)49號文件等學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實際,針對性強(qiáng)。就我們工會下一步的職工活動開展、對紅白理事會工作的指導(dǎo)及人員管理等方面具有很強(qiáng)的針對性,可以說,這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。
二是增強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的能力。我認(rèn)為,作為中層干部,加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的能力是提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力的具體體現(xiàn)。我自感通過一周的學(xué)習(xí),有三個方面得到了提高,即對現(xiàn)代職業(yè)教育的認(rèn)識、對學(xué)院今后發(fā)展的認(rèn)識和提升執(zhí)行力的能力。我認(rèn)為,我院13年工作要點的`指導(dǎo)思想指出,努力打造“特色是技能、優(yōu)勢是就業(yè)、強(qiáng)項是管理”的辦學(xué)理念和積極創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院的目標(biāo),與魯政發(fā)(20xx)49號文件第四條,發(fā)揮高等職業(yè)教育的引領(lǐng)作用,以提高質(zhì)量為核心,以增強(qiáng)特色為重點,推進(jìn)教育教學(xué)改革,重點建設(shè)20所省級示范性高等職業(yè)學(xué)校的精神相吻合。這對工會的職工教育培訓(xùn)工作,繼續(xù)以市總工會“百萬職工大家賽”為平臺,開展我院崗位勞動競賽活動,打造一支技術(shù)力量過硬的教職工隊伍,更好的服務(wù)學(xué)院發(fā)展大局,提供了依據(jù)和指導(dǎo)。
三是增進(jìn)了同志間的情誼和部門間的聯(lián)系。中層干部來自不同的工作崗位,有著不同的經(jīng)歷和個性,但通過一周的學(xué)習(xí),大家建立了深厚情誼,通過在一起討論學(xué)習(xí)的日子,對各部門在今后工作的聯(lián)系和溝通打下了良好的基礎(chǔ)。我想,這種美好的感覺將隨著時間的推移,將滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中,這種情誼將會越來越濃,越來越深。
四是增強(qiáng)了加快我院創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院的緊迫感和責(zé)任感。來中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),是領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。學(xué)了理論知識,進(jìn)一步了解了學(xué)院發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我將根據(jù)學(xué)院13年工作要點,結(jié)合工會工作實際,盡快轉(zhuǎn)變角色,投入到工作中去,把所學(xué)知識與日常工作緊密聯(lián)系起來,爭取把工會工作干出亮點,干出成績,為學(xué)院的發(fā)展增磚添瓦。
中職學(xué)校心得體會篇六
按照縣教育局、鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署,我參加了學(xué)校以學(xué)習(xí)十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容的暑假集中學(xué)習(xí)。通過暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論,使我收益匪淺,感受很多。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學(xué)習(xí),我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
中職學(xué)校心得體會篇七
作為一名語文老師,我一直堅信語文是全科之母,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。然而現(xiàn)實情況常常讓我感到不安,許多學(xué)生都對語文毫無興趣甚至恐懼,這使得語文教育不得不被迫推進(jìn)策略性地進(jìn)行“集中學(xué)習(xí)”,以期在有限的時間內(nèi)取得更好的效果。在這次語文集中學(xué)習(xí)活動中,我向?qū)W生們講解了語文學(xué)習(xí)的方法、技巧與習(xí)慣,同時結(jié)合學(xué)生自身的實際情況,我也有了一些心得體會。
一、學(xué)習(xí)欲望是學(xué)習(xí)語文的第一步
學(xué)習(xí)語文如果沒有學(xué)習(xí)欲望,其他所謂的方法也是空談。因此在學(xué)習(xí)語文之前,我會跟學(xué)生分享一些有趣好玩的古詩詞、現(xiàn)代文學(xué)或是名言警句,讓學(xué)生先從中培養(yǎng)出學(xué)習(xí)語文的興趣。有時也會組織一些小活動、小游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),讓他們把學(xué)習(xí)語文當(dāng)成一件快樂的事情。此外,在講解語文知識時,我也會穿插一些生動有趣的故事來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。
二、提升語文閱讀能力
語文閱讀是學(xué)習(xí)語文過程中的重點,也是大家應(yīng)該加強(qiáng)的部分。在學(xué)生集中學(xué)習(xí)的十天中,我會讓學(xué)生閱讀一些經(jīng)典的詩文和現(xiàn)代文學(xué),讓他們感受其中的意境和美感,并輔以解讀,讓學(xué)生在舒適、愉快的情況下體驗到語文閱讀中的樂趣。在閱讀的講解中,關(guān)鍵詞是“背景知識”和“駕馭技巧”,培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中對內(nèi)容的領(lǐng)悟能力和情感的體驗。
三、學(xué)習(xí)語文寫作技巧
寫作是語文教育中的一項重要內(nèi)容,相對來說,這部分的課程內(nèi)容相對難度較大。我采取的方法是以“論說文”為主講點,針對每一篇講解,我都會根據(jù)學(xué)生的程度不同,列出不同難度的寫作題目。例如對于優(yōu)秀學(xué)生,我會提出更具分析性,更深層次的探究性問題,而對于普通學(xué)生,我會讓他們多幾次寫作,逐步自我提高。寫作要點是“觀察”和“思考”,養(yǎng)成積累素材、自我反思的好習(xí)慣,讓寫作自然而然地呈現(xiàn)出來。
四、提高語文思辨能力
提高學(xué)生的語文思辨能力,可以在決策時更加理智,更容易做出準(zhǔn)確的決策。我會在講解結(jié)構(gòu)時,加強(qiáng)自主思考和探究性思考的培養(yǎng),其中的關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的思考。例如能夠讓學(xué)生自己發(fā)掘出文本中的深層點,或者是發(fā)現(xiàn)并給予評價,去往不同的角度進(jìn)行解讀和寫作。
五、觸動語文內(nèi)心情感
在語文集中學(xué)習(xí)中,我會在適當(dāng)?shù)臅r候放松一下氣氛,組織閱讀認(rèn)讀和朗讀,因為這種方式可以讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的感性思維,向同學(xué)們分享自己的內(nèi)心感受,增強(qiáng)了學(xué)生對語文知識的記憶,同時也促進(jìn)了他們之間的友誼。
結(jié)論
語文集中學(xué)習(xí)不僅要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上述幾種方法和技巧也要著重強(qiáng)化語文知識的深度和廣度,讓學(xué)生們掌握相應(yīng)的語言技巧和語言情感。同時為了提高教學(xué)效果,我也應(yīng)該及時調(diào)整課程進(jìn)度和教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生的反饋,并及時核對補(bǔ)充學(xué)生相關(guān)問題。語文集中學(xué)習(xí)不僅僅是這段時間的知識的積累,更是整個學(xué)習(xí)過程中的知識累積,只有通過一點一滴積累,才能在以后的學(xué)習(xí)過程中獲得更好的、更深刻的認(rèn)識和理解。
中職學(xué)校心得體會篇八
作為一名煤礦工作人員,我們每天都承擔(dān)著巨大的責(zé)任和壓力。為了提高我們的工作效率和安全意識,近期我們進(jìn)行了一次煤礦集中學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及煤礦行業(yè)的特殊性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第一段:學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)對于每個人都是至關(guān)重要的。在煤礦行業(yè)中,學(xué)習(xí)更是必不可少的。新的技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn),煤礦的工作環(huán)境和要求也在不斷變化。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新的工作要求。這次集中學(xué)習(xí)讓我們有機(jī)會了解最新的煤礦安全知識和技術(shù),提高自己的工作技能,為工作能力的提升打下基礎(chǔ)。
第二段:煤礦行業(yè)的特殊性
煤礦行業(yè)是一個特殊的行業(yè),與其他行業(yè)相比,它涉及到更高的風(fēng)險和更嚴(yán)格的安全要求。為了保障工人的安全,我們必須了解并熟練掌握煤礦的安全操作規(guī)程和緊急救援措施。通過這次集中學(xué)習(xí),我們深入了解了各種安全設(shè)備和防范措施的使用方法,學(xué)習(xí)了煤礦事故的原因和應(yīng)對方法,這將極大地提高我們在危急情況下的應(yīng)變能力。
第三段:學(xué)習(xí)的方式方法
學(xué)習(xí)的方式和方法也是我們這次集中學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我們采用了多種學(xué)習(xí)手段,如座談會、培訓(xùn)講座、實地演練等。通過座談會,我們與從業(yè)經(jīng)驗豐富的老專家進(jìn)行了深入交流,學(xué)習(xí)了他們在煤礦生產(chǎn)中的心得和經(jīng)驗;通過培訓(xùn)講座,我們學(xué)習(xí)了煤礦相關(guān)法律法規(guī)和政策措施;通過實地演練,我們模擬了煤礦事故的處理過程,培養(yǎng)了我們的應(yīng)急能力。這些多樣化的學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)習(xí)的效果,也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣。
第四段:集中學(xué)習(xí)的收獲
通過這次集中學(xué)習(xí),我不僅加深了對煤礦安全知識的理解,還學(xué)到了很多實用的工作技能。首先,在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了安全意識的重要性。我們要時刻保持警惕,不放松對安全的要求,遵循操作規(guī)程,確保自己和他人的安全。其次,我了解到了最新的安全設(shè)備和技術(shù),如傳感器監(jiān)測技術(shù)、智能預(yù)警系統(tǒng),這些技術(shù)的應(yīng)用將提高煤礦的安全程度。最后,我從老專家那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),他們的經(jīng)驗是我們寶貴的財富,我們要虛心聽取他們的指導(dǎo),不斷提高自己的技術(shù)水平。
第五段:對未來的展望
通過這次集中學(xué)習(xí),我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我們不能停止。在未來的工作中,我將繼續(xù)通過各種途徑學(xué)習(xí)新的知識和技能,不斷提高自己的專業(yè)水平和工作效率。我將以更高的要求要求自己,做一個“學(xué)習(xí)型”的工作者,為煤礦的安全生產(chǎn)作出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,這次煤礦集中學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和煤礦行業(yè)的特殊性。通過多種方式的學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,還培養(yǎng)了我們的安全意識和應(yīng)急能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為煤礦的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
中職學(xué)校心得體會篇九
集中學(xué)習(xí)心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的集中學(xué)習(xí)心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【集中學(xué)習(xí)心得體會精品3篇】,供你選擇借鑒。
11月18日-12月18日為期12天的90學(xué)時培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,受益匪淺。這12天的培訓(xùn)中,我不僅聆聽了多位專家及一線教師生動、形象、精辟的講座,而且也結(jié)識了很多同行,收獲了友誼。回顧短暫的培訓(xùn)歷程,作為學(xué)員深深地感受到了一份沉甸甸的收獲。
我們小學(xué)數(shù)學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)的班主任裘老師是個工作很負(fù)責(zé)的老師,為我們精心安排了培訓(xùn)內(nèi)容,主要分為三個階段。第一階段是各地的名師給我們做專業(yè)講座,讓我們直接接觸了小學(xué)數(shù)學(xué)的前沿信息,拓展了視野,感受到了全新的教學(xué)理念,同時也讓我們感受到了名師們的專業(yè)素養(yǎng)是多么的精彩;第二階段是四位城區(qū)的一線教師向我們展示了課堂教學(xué),讓我們真實感受到他們扎實的基本功以及對工作的熱忱;第三階段是學(xué)員分組交流,所有學(xué)員暢所欲言,參與互動。
下面我就具體說一說每個階段的感受和收獲。
一、給我?guī)砹巳碌男W(xué)數(shù)學(xué)教育理念和教師心理健康知識
從區(qū)教研員邵漢民老師《小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的研究與實踐》的講座開始我們7天的理論學(xué)習(xí),接著杭州市數(shù)學(xué)教研員平國強(qiáng)老師為我們作了《數(shù)學(xué)能力形成三個階段》的專題講座,上城區(qū)任敏龍老師作了《空間與圖形教學(xué)研究》的講座,金華市特級教師朱向陽作了《尋找數(shù)學(xué)教學(xué)中間地帶》的講座,上城區(qū)教研員姜榮富老師作了《提問的空間與時間》的講座,杭州教科所心理專家姚立新老師作了《教師心理健康》的講座,最后由江寺小學(xué)俞波老師作了《抓住數(shù)學(xué)教學(xué)的細(xì)節(jié)》的講座。他們從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談他們對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的獨特見解,并用一個個生動的生活案例來詮釋深奧的理論,讓我們深深佩服。在這里我進(jìn)一步學(xué)到了更多的教育教學(xué)思想、方法、技能,提高了自己的理論水平。在這些講座中,值得一提的是姚立新老師的講座,姚老師運用生動的典型個案、調(diào)查數(shù)據(jù)、心理測試以及原理闡述等手段,深入淺出地分析了教師壓力形成的原因、表現(xiàn)以及壓力管理的方法,講座生動有趣,整個過程中教師們充滿歡聲笑語,以幫助我們老師緩解心理壓力,促進(jìn)教師身心健康和諧,更好地開展教育、教學(xué)工作。
二、讓我欣賞了優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采
這一階段主要是觀摩了四位優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)并進(jìn)行研討,我們分別觀摩了高橋小學(xué)顧青峰老師的《梯形的面積練習(xí)》、高橋小學(xué)沈洋老師的《四年級下冊第四單元形成性練習(xí)評析》、銀河實驗小學(xué)的趙麗君老師的《認(rèn)識時間》和陳炳良老師的《擲一擲》,其中陳老師的課例讓我感觸最深,《擲一擲》在原來的人教版教材中是三年級的內(nèi)容,新教材把它放到了五年級上冊,它是一節(jié)綜合實踐活動課。說實話,在平時的教學(xué)中,我們很多老師這部分內(nèi)容都是隨便上上的,不太會花精力去好好設(shè)計,而且這種活動課很難把握的,但是陳老師敢上,而且上的這么精彩,能看出陳老師的功底很深,把課堂完全給了孩子們,讓孩子們在活動中探索出兩個骰子點數(shù)之和在5、6、7、8、9居多的道理。
三、讓我感受到了集體的力量
這一階段,我們把班級學(xué)員分成5個小組,每個小組進(jìn)行小組交流,先是在4位教師上好課后,我們一起討論,一起研討,對4節(jié)課進(jìn)行點評,大家暢所欲言,有的學(xué)員點評了這幾節(jié)的亮點與值得我們學(xué)習(xí)的地方,有的學(xué)員對這些課提出了困惑,有的學(xué)員提出了這些課可以改進(jìn)的地方……最后每一小組派一位代表在全班面前交流。最后兩天,我們就結(jié)合自己平時工作的困惑或者這次培訓(xùn)的所思所想進(jìn)行交流。通過交流我了解到自身確實還有很多不足的地方,通過向他們學(xué)習(xí)、請教,對我自己是一種很好的成長方式。
在這12天里,我欣喜自己又獲得了一筆寶貴的財富。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,新在于理念,巧在于設(shè)計,贏在于實踐。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課一是要關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗。二要關(guān)注數(shù)學(xué),抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重數(shù)學(xué)思維方法的訓(xùn)練,讓學(xué)生在觀察、操作、驗證的過程中有機(jī)會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程。
90學(xué)時的集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。我在收獲甜甜果實的同時,心里也有酸酸的感覺,他們厚實的文化底蘊(yùn),執(zhí)著的教育追求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,讓我感到慚愧。回顧自己的教學(xué),才發(fā)現(xiàn)自己實踐的不少,但思考不多。我把這次培訓(xùn)活動作為寶貴的精神財富,將所得的收獲和思考帶回課堂,一如既往地學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,在自己的三尺講臺上展現(xiàn)成果,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思積累,為教學(xué)譜寫新的篇章。
通過7天的集中學(xué)習(xí),獲益頗多,在思想和作風(fēng)方面有了很大的洗禮,以下是我的心得體會。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想的靈魂的基本方面之一,是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,是由我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。
踐行黨的群眾路線教育實踐活動,就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅持邊學(xué)邊查“照鏡子” ,以黨章為鏡子,認(rèn)真對照黨的紀(jì)律、對照工作要求,對照先進(jìn)典型、對照群眾期盼、對照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到心不貪、手不長、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務(wù)、為農(nóng)村工作獻(xiàn)身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻(xiàn),把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。全心全意,做服務(wù)于民的黨員。“為政之要,在于安民;安民之舉,在于察其疾苦”,作為村書記,我們要用自己的努力和艱辛,換取村民生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認(rèn)識和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨員干部,應(yīng)該時刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進(jìn)不息的精神,為新發(fā)村的發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽(yù),自覺維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
一個人的能力是有限的,我作為村班長,我更大的責(zé)任是團(tuán)結(jié)村兩委干部,打造一支全心全意為老百姓辦實事的團(tuán)隊,再把我們的責(zé)任和理想加在一起,動力則是無窮的。在今后,我們要時刻在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”不斷提升我們每個黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
暑假里,我參與了學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬问钇诩袑W(xué)習(xí)心得體會。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
2、熱愛學(xué)生,誨人不倦
3、以身作則,為人師表
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學(xué)校重新學(xué)習(xí)了新課標(biāo),從新課標(biāo)中又學(xué)到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
中職學(xué)校心得體會篇十
語文作為一門人文科學(xué),不僅在學(xué)生課堂教育中具有重要地位,更在我們的生活中扮演著不可替代的角色。近來,我所在的學(xué)校開展了一次語文集中學(xué)習(xí)活動,借此機(jī)會讓我重新審視了自己對語文的認(rèn)知和應(yīng)對方式,也有了一些值得分享的體會和感悟。
第二段:闡述收獲
在這次集中學(xué)習(xí)中,我們讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品,也集體討論了其中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值。這激發(fā)了我的文學(xué)興趣和鑒賞能力,讓我更深入地了解了文學(xué),從中發(fā)現(xiàn)美。此外,我們還進(jìn)行了一些語文知識點的梳理和講解,這增強(qiáng)了我的語感和語文素養(yǎng)。從這次集中學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到了只有在深入閱讀和研究中,才能真正品味出文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,并掌握豐富的語言表達(dá),這將是我在今后學(xué)習(xí)中的選擇方向。
第三段:反思不足
然而,在這個集中學(xué)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。尤其是在文學(xué)作品的品味和理解中,我經(jīng)常過于急于求成或者停留在表面,沒有深入剖析其中的文化內(nèi)涵。這也提醒我,當(dāng)遇到不懂的問題時,需要通過認(rèn)真思考和獨立的閱讀研究,才能真正突破自己的局限和提升自己的思維水平。
第四段:總結(jié)經(jīng)驗
對于語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為集中學(xué)習(xí)是一個很好的方式,它能夠幫助我們更多地關(guān)注語文知識和文化內(nèi)涵,同時還能夠培養(yǎng)我們的獨立思考和分析能力。而我們自己也應(yīng)該多讀書、多思考、多交流,才能夠更全面地了解語文知識和文化。我還會嘗試在日常生活中培養(yǎng)自己的語感和語言表達(dá)能力,在這個過程中,多總結(jié)、多體驗、多思考,從而不斷提高自己的語文素養(yǎng)。
第五段:展望未來
當(dāng)這次語文集中學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我充滿了新的信心和動力,我相信只要堅持不懈,通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,我將會有更多的收獲和成長。我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中,保持對語文的熱愛和關(guān)注,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷拓寬自己的眼界和視野。我也相信,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能夠?qū)⑽覀儗φZ文的理解和應(yīng)用發(fā)揮到更深層次,迎來更加美好的未來。