無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
致青春篇一
青春是意志的血液和奮斗的汗水所產(chǎn)生的甘露。青春是一道彩虹，交織著永恒的希望和向往。青春是一堵用永恒的堅(jiān)持和堅(jiān)韌筑成的鐵墻。青春是一首由優(yōu)美的音符和自信的歌曲組成的青春舞曲——空洞而靈活的聆聽。
青春真是多姿多彩，珍惜你的青春吧！在最好的時(shí)候抓住你的`青春，讓你的青春散發(fā)出它應(yīng)有的價(jià)值和光芒。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，在我們珍惜的夢(mèng)想上插上金色的翅膀。青春是中老年人深深依戀的年輕記憶。青春是頑皮活潑的孩子的黃金世界。青春是年輕人的創(chuàng)造和收獲，他們不會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地深入青少年生活。青春是每個(gè)人都懷念和期待的黃金時(shí)代。
在那個(gè)罕見的黃金時(shí)代，我們是否曾不時(shí)經(jīng)歷成長(zhǎng)和收獲、悲傷和淚水、感激和成熟？正是這些有趣的小標(biāo)志讓人們成長(zhǎng)。
是的，我們正處于青春期最活躍的時(shí)期。正是這種年輕的活力讓我們勇敢地創(chuàng)造、嘗試和體驗(yàn)。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。同時(shí)，我們努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)豐富的文化海洋中遨游。在這里，我們知道有著悠久文化歷史的古詩(shī)。體驗(yàn)有趣的數(shù)學(xué)公式和數(shù)字；我看了我祖國(guó)的美麗風(fēng)景。
每個(gè)青春期的人都應(yīng)該一起珍惜這個(gè)黃金時(shí)代，把握這個(gè)時(shí)期應(yīng)該綻放的光彩。每個(gè)人都應(yīng)該用自己堅(jiān)定的信念來(lái)把握這個(gè)黃金時(shí)代，讓自己的青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)悔。
遠(yuǎn)處，罕見的陽(yáng)光照耀著大地，在藍(lán)天的映襯下顯得格外絢麗。陽(yáng)光讓人懷念和溫暖，照耀著這個(gè)難得的黃金時(shí)代。
致青春篇二
電腦屏幕前，有一位北京女孩正在認(rèn)真地打下她生命中最后幾行字，她就是田維。
她是一位坎坷的女孩，從她剛剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就被醫(yī)生認(rèn)定不能成活，幾乎要被遺棄時(shí)，是她的媽媽帶著哭腔留了下來(lái)。15歲那年，她青春的花兒剛剛綻放，她如同齡人一樣，積極地憧憬未來(lái)，命運(yùn)卻又一次傷害了她，一種罕見的絕癥降臨了，死亡一步步逼近。可她更是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她笑著安慰媽媽。她開紿寫博客，開紿在博客上記錄自己十幾年來(lái)的生活點(diǎn)滴，故事和心聲，付出比曾經(jīng)多出十倍的勤懇去學(xué)習(xí)，去寫作，去和常人一樣考大學(xué)。并成為了北京語(yǔ)言大學(xué)中文系最優(yōu)秀的學(xué)子，當(dāng)她被死神強(qiáng)行奪去生命的時(shí)候，50萬(wàn)字的博客被整裝成書——就是這幾個(gè)月來(lái)令我感動(dòng)的《花田半畝》。
我是懷著敬畏的心情讀完的，她對(duì)生命的追問讓我潸然淚下，而本不屬她這個(gè)年齡的坦然更讓我這個(gè)總是抱怨的人懂得了感恩。
“在我的右眼下有一個(gè)痣，那是一顆會(huì)使人流淚的痣。如果可以，只讓我的右眼去流淚吧，另一只眼睛讓她擁有明媚與微笑。當(dāng)我為她的不幸嘆息時(shí)，她卻說(shuō)出了這樣的話，樸實(shí)卻是那樣震憾人心。她從容淡定地與死神對(duì)視，沒有畏懼，更沒有絲毫怨恨。而我呢？總是抱怨學(xué)習(xí)太苦，抱怨伙食太差，抱怨父母不理解，抱怨……。當(dāng)我在百般挑剔生活時(shí)，當(dāng)我的眼光還停留在這些雞毛蒜皮的小事時(shí)，她已經(jīng)在感受人世間的美，在感恩上蒼給了她最寶貴的生命禮物。我所抱怨的與她的不幸相比，我的煩惱又算得了什么呢？我真的應(yīng)該感恩我有手，不是殘疾；有腳，可以走路；有大腦，可以思考；有父母、朋友，關(guān)心幫助我的人……和田維相比，我不用忍受病痛的折磨，不用面對(duì)死亡來(lái)臨的可怕，我這才發(fā)現(xiàn)，自己真的很幸福，只是我一直只看到微小的瑕疵，而掩蓋了生命的精彩。感恩現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能擁有，感恩寶貴的生命，因?yàn)椴皇撬械纳ǘ寄芫`放。
她說(shuō)：“心存感激地生活吧，愛你所愛的人。”她是這么說(shuō)的，也是這么做的。她在有限的生命里，把無(wú)限的光彩留在世界，她在彌留之際，依舊在感恩和安慰所有關(guān)心她的人。她能做到，我又有什么理由做不到呢？我想起了愛我的父母。今天早上似乎與他們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)；想起了同學(xué)、朋友，似乎對(duì)她們說(shuō)過(guò)“絕交”；我想起了老師，似乎總是抱怨他們是太平洋的警察——管得太寬了....可不管怎樣，這些想法早已成了昨日黃花。從現(xiàn)在開始，我會(huì)用一顆感恩的心去感激和幫助所有愛過(guò)關(guān)心過(guò)的人，有多少時(shí)光可以倒流？有多少愛可以重來(lái)？我不愿等到一切都已來(lái)不及再去感恩。
《花田半畝》不是一部名著，它只是一部美麗女孩生命的綻放與凋謝。田維不是什么名人，她只是千萬(wàn)青春生命中普普通通的一個(gè)，我不知道這本書打動(dòng)自己的是什么，或許是文字的清新優(yōu)美，或許是田維的從容坦然，亦或是別的什么，但這都不重要，重要的是我從田維的生命絕唱中，懂得了感恩和珍惜，找到了生命的道路。
致青春篇三
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來(lái)一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候，他們卻在拼命練習(xí)。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們，迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中，以愛他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺，讓自己愈加完美！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春！
致青春篇四
其實(shí)，認(rèn)真糾結(jié)起來(lái)，真的有很多事情要做，時(shí)間其實(shí)是真的不夠用的。
可不知從什么時(shí)候開始，有些事就是需要心情，需要狀態(tài)。
昨天，那位笑容小天使發(fā)了一張圖片，圖片中的他猶抱琵琶半遮面的，用手勢(shì)做著拍攝的模樣，從雙手勾劃出的“鏡頭”中，可以看到他和眼睛和嘴唇，手勢(shì)剛好擋住了他高挺如雕刻般的鼻子。
很多人說(shuō)很好看。可是我卻是從那雙有些無(wú)精打采的眼神里看到了疲憊以及不開心。
他是個(gè)工作狂，有的人說(shuō)，看到他的工作密度，自己連偷懶的心思都不敢有了。
我欣賞，欽佩，卻一直沒有真正追隨他的努力。
今天，看到有人分析他圖片中顯眼的一杯飲料，我昨天也是注意到了。
很有特色的外殼包裝，黑色外殼上面寫著一個(gè)大大的“燃”字。當(dāng)下也是立即想到了他在一個(gè)節(jié)目中說(shuō)的到：燃的人，才有青春；喪在的，只有青春期。
第一次聽到他說(shuō)這句話，就印象超級(jí)深，因?yàn)榉浅Ｓ懈杏|。
只是今天經(jīng)網(wǎng)友一點(diǎn)拔，突然間明白了，在手勢(shì)后那張疲憊憔悴的面容中，他還是用他的方式，在給喜歡他的人正能量。
所以，當(dāng)心情不佳，沒有狀態(tài)的時(shí)候，想想他的眼神，想想那一句話吧：燃的人，才有青春；喪的人，只有青春期。
致青春篇五
人的人生分為四個(gè)季節(jié)：幼年是明媚燦爛的春天，有我們對(duì)未來(lái)甜美的憧憬：青年是熱烈奔放的夏天，即使朝九晚五也澆滅不了對(duì)夢(mèng)想的追求；中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩(wěn)重，有讓人免疫不了的魅力；晚年是寧?kù)o淡雅的冬天，靜靜地回味一生的芬芳，冀望于后代。
一年之計(jì)在于春，也就是說(shuō)，一生之計(jì)在于幼年。“孩子不能輸在起跑線上”大約是這么來(lái)的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過(guò)多做自己的決定，大多時(shí)候由家長(zhǎng)做主，所以青春期，這個(gè)讓人糾結(jié)敏感的時(shí)段，是一生中較重要的時(shí)段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕健康的身體，有使不完的無(wú)敵能量，有家人的愛護(hù)，但是這些都有限的，上帝是公平的，想獲得更多有代價(jià)。如花的歲月注定要伴隨血汗，淚水。古有懸梁刺骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里堅(jiān)持不懈地抄書，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的《假如給我三天光明》，以及威爾馬魯?shù)婪驊?zhàn)勝小兒麻痹癥獲奧運(yùn)女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠(yuǎn)去而褪色，卻因時(shí)間磨礪更讓人銘記。勝利的果實(shí)結(jié)在如花的歲月里，成功之花開在美的年華中。
但是在物欲橫流的當(dāng)今，有許多人活在當(dāng)下，為了一時(shí)的貪欲白送這美妙的年華，燈紅酒綠，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說(shuō)：難道要等老了玩不動(dòng)了才后悔嗎？是的，看似高瞻遠(yuǎn)矚，實(shí)則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動(dòng)，但是我知道，玩樂后是空白的青春，迷茫的未來(lái)。阿斗樂不思蜀，白白辜負(fù)鞠躬盡瘁的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，斷送大好河山，郭美美炫富，惹公憤。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢？把握光陰，從此刻做起。
如花的歲月注定和著血汗，作為中國(guó)的莘莘學(xué)子，大家感受頗深吧。升學(xué)的壓力，老師父母的期盼像張無(wú)形的大網(wǎng)，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的呼吸，深深的無(wú)奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不努力著適應(yīng)呢？高三是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲憊不堪的身體，強(qiáng)打十二分精神，與之拼命搏斗，生死難料；抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕耘，得當(dāng)?shù)姆椒ā：蠓N更讓人易接受吧，換個(gè)想法，重拾對(duì)未來(lái)的信心，高考已經(jīng)下了戰(zhàn)帖，我理當(dāng)接下才是。
身體的勞累，心靈的疲憊，一次次考試失利后的挫敗無(wú)力感，高三生活如此了？不，還有解開久攻不破的題后的驕傲輕松，還有親人朋友的關(guān)心鼓勵(lì)，理想大學(xué)氣派的大門，也會(huì)陪伴我們啊。
怎么辦？我有了放下手中的筆的沖動(dòng)，奔去玩電腦游戲的沖動(dòng)。青春總這樣，一路上開了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步欣賞，那么會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的果實(shí)被他人槍摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。
青春同學(xué)們，我和你們將并肩作戰(zhàn)，相信這會(huì)是永生難忘的回憶。
致青春篇六
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何的去追索
年輕的你只如云影掠過(guò)
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春 是一本太倉(cāng)促的書
致青春篇七
那家伙挺“賤”，成天齜著兩顆特大號(hào)的門牙，笑得……那么甜。
你沒心沒肺的樣子，真好。
可惜，這樣的無(wú)憂無(wú)慮，也許，不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，可我們會(huì)。
小學(xué)的畢業(yè)，是青春的第一次祭奠。時(shí)間過(guò)得太快了，快得令人不敢相信。
曾記小時(shí)候眼中高大無(wú)比的老師、美顏常在的母親，還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切，都曾那么熟悉。
這些年來(lái)，后悔的事做太多了，就像海綿寶寶，總是喜歡派大星，卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚哥。
我們又何嘗不是如此？
曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚(yáng)天下，可終究沒有了卻家的牽絆；曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生，可最后卻無(wú)法自渡；曾滿心以為自己心若磐石刀槍不入，可始終只有人非草木孰可無(wú)情。
可到頭來(lái)，卻只愿一切重新來(lái)過(guò)。我們常會(huì)與過(guò)往撞個(gè)滿懷，卻未曾留戀過(guò)一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結(jié)束，意味著另一種生活的開始。不論是好是壞，不管光明與否。
再見，過(guò)往；你好，未來(lái)。不要再做后悔的事了，再也不要了。是時(shí)候與過(guò)往說(shuō)一聲“再見”了。不要再犯之前犯過(guò)的錯(cuò)誤了。未來(lái)還長(zhǎng)，愿你我在下一站——不期而遇。
共勉。
致青春篇八
從古至今，無(wú)論是西方文豪，還是東方詩(shī)人，無(wú)不用最華麗的詞藻與最精美的詩(shī)句去贊賞那人生中最美的花季—青春。
而對(duì)于我們這一代跨世紀(jì)的年輕人來(lái)說(shuō)，青春又有著怎樣的含義呢?缺少了那份火熱與摯誠(chéng)，失去了原有的溫馨與浪漫，取而代之的則是幾絲煩躁，幾許不安，更有幾多難以承受的壓力。
我們?cè)诰o張的中考電壓下走過(guò)了花季，在難以承受的重壓中度過(guò)了雨季。無(wú)可否認(rèn)，人類需要知識(shí)，生命濡要去拼搏奮斗。可我們需要的是能力，而不是那些只有高考才用得著的數(shù)學(xué)公式，物理定理。當(dāng)我們滿腹經(jīng)綸，才高八斗地走向社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，也許我們還將走回到起點(diǎn)，重新開始。一切的一切都只是在浪費(fèi)青春。
“素質(zhì)教育”的大旗，高喊“培養(yǎng)能力、全面發(fā)展”的口號(hào)，但走的卻還是應(yīng)試教育的老路。
也許我們的青春注定要承受如此之重負(fù)，但與其說(shuō)是我們犧牲了青春，不如說(shuō)是應(yīng)試教育犧牲了我們。