計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇一
一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義
這也是我20__年教師工作計(jì)劃中的重要工作。
二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。
三、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,對(duì)學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。
一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。
在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
俗話說,言傳不如身教,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的.榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。
特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇二
以黨堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學(xué)思路,嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),提高工作效能,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學(xué)校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、以德立校,讓德育進(jìn)一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個(gè)班級(jí),教好每一名學(xué)生;加強(qiáng)德育創(chuàng)新研究,深化體驗(yàn)式德育,打造德育精品;校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)生道德素養(yǎng)、良好習(xí)慣養(yǎng)成取得明顯成效;強(qiáng)化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學(xué)生違法犯罪零發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過硬的作風(fēng)抓質(zhì)量,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。——年高考應(yīng)屆圍繞五級(jí)目標(biāo):抓實(shí)競(jìng)賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學(xué)校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴(kuò)大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學(xué)校綜合排名力爭(zhēng)第4名。補(bǔ)校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補(bǔ)校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)考高分層學(xué)生大幅增長(zhǎng),一本高二過260人,高一達(dá)300人,整體排名進(jìn)入前五名。學(xué)生體藝素養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)踐動(dòng)手能力明顯提高;發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)在荊州同類學(xué)校前列。
3、聚焦課改和課堂,務(wù)實(shí)有效抓教研。深化課堂教學(xué)改革,開發(fā)校本課程,落實(shí)集體備課規(guī)范,強(qiáng)化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項(xiàng)科研課題研究,教師人人有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力,教師水平就是學(xué)校第一競(jìng)爭(zhēng)力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵(lì),著力解決黨員干部和師德師風(fēng)方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),深入開展“我就是一中”的活動(dòng),以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。開展優(yōu)秀小團(tuán)隊(duì)評(píng)選,增強(qiáng)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校大團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,行風(fēng)評(píng)議高水平通過。
5、強(qiáng)化執(zhí)行,提升管理效能。建立學(xué)校管理信條,創(chuàng)新管理機(jī)制,修改完善教師課貼績(jī)效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)體系。以強(qiáng)化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)抓執(zhí)行力建設(shè)。
6、精細(xì)溫馨,辦師生滿意的后勤。加強(qiáng)公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當(dāng)好窮家;嚴(yán)格辦事程序,嚴(yán)格財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營(yíng)造良好的外部環(huán)境,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)創(chuàng)收,對(duì)外加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長(zhǎng),提高后勤保障力和服務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項(xiàng)項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),永葆黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性。充分發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,進(jìn)一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團(tuán)、計(jì)生、裝備實(shí)驗(yàn)、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級(jí)示范中學(xué)復(fù)評(píng)高水平通過。
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇三
一、活動(dòng)內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下,接觸大自然。
二、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)
三、活動(dòng)內(nèi)容:健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
四、活動(dòng)內(nèi)容:勞動(dòng)技能大賽(提高大家的自理能力,計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
五、活動(dòng)內(nèi)容:美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
六、活動(dòng)內(nèi)容:多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
七、活動(dòng)內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)
八、活動(dòng)內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。
九、活動(dòng)內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛心)
十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問題。
我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。 在這一學(xué)年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動(dòng)起來,投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇四
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
2.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1.樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2.實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
3.創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。
4.組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理
1.學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2.精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇五
一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成績(jī)。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī),使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè),有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度,定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo),制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰措施,科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對(duì)全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查,對(duì)滿意度低于90%和患者對(duì)主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績(jī)效工資掛鉤,做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù),堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則,爭(zhēng)創(chuàng)平安、文明科室,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不多收費(fèi),少收費(fèi),堅(jiān)持執(zhí)行一日清單制。今年將實(shí)行本科室各項(xiàng)治療項(xiàng)目予以公示,讓病人花明白錢看明白病。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè),開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念,杜絕行業(yè)的不正之風(fēng),認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”,健全群眾舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制,使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念,清醒的認(rèn)識(shí)到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評(píng)審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評(píng)計(jì)劃和辦法,為年底評(píng)選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。
二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識(shí),使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識(shí)關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù),為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項(xiàng)目,活血化瘀、溫腎陽,治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的專科理論水平,科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志,分別為:中西醫(yī)結(jié)合雜志,中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識(shí),以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項(xiàng)目上的理論知識(shí),提高診療水平。堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ),中醫(yī)方法為依托,為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平,使中藥費(fèi)在我科總藥費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將對(duì)中藥外涂進(jìn)行辨證分型,使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教,加強(qiáng)對(duì)新參加工作醫(yī)師管理,科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶教學(xué)有所教,加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的推廣,培養(yǎng)中醫(yī)傳承人,要求醫(yī)師積極發(fā)表論文,主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強(qiáng)門診對(duì)病房收治病人方面的力度,使高年資醫(yī)師坐診的時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。
進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識(shí),新理念、新內(nèi)容,對(duì)講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容,并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個(gè)穴位。加強(qiáng)對(duì)科室無證醫(yī)師的管理,力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí),增強(qiáng)與患者的溝通能力,減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。
專門制定了科室的質(zhì)量管理小組,加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé),分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控,主要針對(duì)每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見,并督促及時(shí)修改。對(duì)出院病歷每一份都要進(jìn)行一級(jí)質(zhì)控,對(duì)存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改,拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級(jí)率力求達(dá)到95%,消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系,認(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作,認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級(jí)使用。定期對(duì)科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控,認(rèn)真落實(shí)核心制度,完成各項(xiàng)護(hù)理工作,認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程,在xx年底,在護(hù)理人員配置充足的條件下,完成護(hù)士的分層級(jí)管理工作,樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí),使我科護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作,嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識(shí),包括醫(yī)療安全,對(duì)病人實(shí)行告知義務(wù),認(rèn)真開展談話記錄,三查八對(duì)等,加強(qiáng)醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí),做到知法守法,依法行醫(yī)。加強(qiáng)我科室的宣傳力度,提高社會(huì)對(duì)我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。
五、力求在xx年收治住院病人爭(zhēng)取達(dá)到20人次,業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬,藥品收入控制在35%以下,力求在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實(shí)現(xiàn)雙贏。
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇六
一、活動(dòng)內(nèi)容:外出踏青,讓大家在學(xué)習(xí)之余有機(jī)會(huì)放松一下,接觸大自然。
二、活動(dòng)內(nèi)容:宣傳“自我保護(hù)意識(shí)”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識(shí),讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設(shè)一次講座)
三、活動(dòng)內(nèi)容:健康知識(shí)競(jìng)賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識(shí);計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
四、活動(dòng)內(nèi)容:勞動(dòng)技能大賽(提高大家的'自理能力,計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
五、活動(dòng)內(nèi)容:美麗教室評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
六、活動(dòng)內(nèi)容:多彩校園生活評(píng)比(計(jì)入量化評(píng)比,以班級(jí)為單位)
七、活動(dòng)內(nèi)容:食堂的調(diào)查問卷.(1月9日)
八、活動(dòng)內(nèi)容:“品味生活”廚藝大賽活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。
九、活動(dòng)內(nèi)容:慰問敬老院(學(xué)生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。初中同學(xué)向老人表演節(jié)目,送去愛心)
十、迅速、及時(shí)的接收同學(xué)們的意見和建議。只要同學(xué)們?cè)谏钌铣霈F(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會(huì)把信息傳達(dá)給學(xué)校,及時(shí)解決當(dāng)前問題。
我們的計(jì)劃會(huì)隨著實(shí)際情況而做調(diào)整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)。 在這一學(xué)年度中,生活部會(huì)竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”。(本學(xué)期重點(diǎn)工作需放在各項(xiàng)評(píng)比當(dāng)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部的工作人員必須全都動(dòng)起來,投身于各項(xiàng)工作當(dāng)中,積極努力;特色工作為開展的“廚藝大比拼”,這個(gè)項(xiàng)目一定揮手打同學(xué)們的歡迎!)
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇七
以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)校”為主題的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。
2、做到師德教育經(jīng)常化、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長(zhǎng)起來。
4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)xx屆x中全會(huì)文件。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。
4、認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。
5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選20xx年教師區(qū)先進(jìn),評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會(huì)。
6、召開輝煌20xx年黨的輝煌歷程教師演講會(huì)。
7、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。
8、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過家長(zhǎng)開放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好反饋意見。
四、學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。
3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。
4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。
中學(xué)教師師德計(jì)劃篇八
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中學(xué)教師師德計(jì)劃篇九
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“講文明,樹形象;強(qiáng)師德,做良師”為主題,以全面落實(shí)教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),改變作風(fēng),樹立教師崇高新形象。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,辦好讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)和內(nèi)容
(一)規(guī)范行為,夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)
1、規(guī)范道德行為。堅(jiān)持為人師表、教書育人,充分尊重學(xué)生個(gè)性的多樣性,給予每個(gè)學(xué)生理解、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為。
2、規(guī)范教育行為。堅(jiān)持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵(lì)的方法提升教育行為。
3、規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度、落實(shí)常規(guī)教學(xué),充分尊重學(xué)生的認(rèn)知的差異性,鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神。
4、規(guī)范治學(xué)行為。堅(jiān)持恪守誠、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),倡導(dǎo)教師以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉的精神提升治學(xué)行為。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì)。
1、加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)持正確的政治方向。
2、加強(qiáng)職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德。
3、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。
4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提升育人能力。
5、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。
(三)發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。
黨組織和校長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng),學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng),突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅(jiān)持能力導(dǎo)向,注重責(zé)任感培養(yǎng)。
(四)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果。
強(qiáng)化考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。
(五)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。
增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
三、基本原則
師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則:
(一)堅(jiān)持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來,增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,標(biāo)本兼治,突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,切實(shí)解決問題。要注重實(shí)際效果,不做表面文章,力戒形式主義。
(三)堅(jiān)持以德促能的原則。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種措施,大力加強(qiáng)師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高。
四、具體措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動(dòng),學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展。建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺(tái),及時(shí)反饋社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見、建議,以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)建立師德師風(fēng)考核制度。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束,實(shí)施常規(guī)管理,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象,倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
良好師德的四要素:堅(jiān)定的政治思想,誠實(shí)善良的品德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,尊師愛生的人文關(guān)懷。
良好師風(fēng)的四要素:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),遵紀(jì)守法的紀(jì)律作風(fēng),風(fēng)紀(jì)自律的生活作風(fēng),精益求精的專業(yè)作風(fēng)。
(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅(jiān)持。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《xx省實(shí)施辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省貫徹落實(shí)實(shí)施意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會(huì),強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開展,要切實(shí)解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
第一階段:研究部署階段
1、健全組織機(jī)構(gòu),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細(xì)抓實(shí)。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn),利用各種宣傳陣地,廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。
2、召開動(dòng)員大會(huì),層層落實(shí)責(zé)任。各校要及時(shí)開展師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣讀師德建設(shè)實(shí)施方案和師德建設(shè)評(píng)估辦法及細(xì)則。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際,制定師德修養(yǎng)計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)共同監(jiān)督。
第二階段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成共識(shí)階段
1、深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》、《xx縣教育系統(tǒng)教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《xx教育系統(tǒng)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等有關(guān)要求,加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識(shí),組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
第三階段:精心組織,全面落實(shí)階段
在家長(zhǎng)、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動(dòng),使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的需要,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的需要。
第四階段:認(rèn)真總結(jié),鞏固成果階段
參照師德評(píng)價(jià)辦法及細(xì)則,認(rèn)真梳理反思,自醒提高,通過學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)共同評(píng)定對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。
五、保障措施
(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師德建設(shè)工作,定期召開工作會(huì)議,定期對(duì)學(xué)校師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
(二)要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與加強(qiáng)學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展校務(wù)公開結(jié)合起來,切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)、教職工代表大會(huì)的作用,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,促進(jìn)全校師德建設(shè)水平不斷提高。