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最新初二敘事文500字 初二敘事作文800字實(shí)用

時(shí)間:2025-07-01 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初二初二篇一

樓下花壇的邊角上種著一株丁香花。

初次見它,是在冬天。枝干似乎被凍得縮了起來,整棵花看起來?yè)u搖晃晃,像是垂暮的老人。枝干上光溜溜的,露出來的枝上滿是裂縫,同它腳下那滿是裂縫的硬土一般,蒼白、悲苦。反倒生出幾分女子的多病嬌弱之感。

初春的一個(gè)午后,陽(yáng)光懨懨地透過厚重的云層,天氣仍有些寒冷,令人厭倦。我的心情也如同經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)的股市,只在低谷徘徊。我站在窗前望著陰沉的天空,忽想起有書沒拿,又急匆匆地跑下樓去。

一下樓,就聽見一聲稚嫩的童音:“媽媽,快看這花!”下意識(shí)地朝聲音的發(fā)源處看去,眼簾里闖入了一大片淺綠。是丁香的葉啊。葉下,正站著母子二人。“媽媽,它長(zhǎng)出了葉子,花是不是也會(huì)開了?”“這花呀,要到八月才開呢。”母親望著她的兒子,眼里滿是寵愛。我的心像蠶蛹一般裂開了一道小縫。我忽然懂得了什么。

時(shí)隔半年,八月的天氣仍有些悶熱,剛下過雨,空氣里還有些泥腥味。我正暗自埋怨著這鬼天氣,抬眼,卻望見一大片燦爛的云霞。是丁香花開了吧。花朵其實(shí)并不密,卻開得熱烈,如同滿斟的葡萄酒被潑灑出來,滿溢著青春的張狂。望著這花,我又想起之前那位母親說過的話:“這花呀,要到八月才開呢。”溫情的畫面與眼前的花景重合,我懂得了。

這花又開了,經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的打磨,它卻開得更加絢爛、奪目。那些冰封的歲月,似乎也因?yàn)榛ㄩ_的期待而豐盈起來。我想,沒有哪個(gè)冬天是過不去的,只要我們始終為花開而努力,花期總會(huì)來的,我們總會(huì)走出那段迷霧,擁抱一樹花開。

一人如是,一個(gè)民族如是。零八年的那場(chǎng)災(zāi)難,一四年的馬航……可我們畢竟走了出來,終是擁抱了記憶里的繁花。過去的畫卷上山水逶迤,鋪開未來,卻是一樹花開。

國(guó)有往,山河有殤;青山依舊,人不變。

初二初二篇二

對(duì)于我而言,生日是早已忘記了的,因?yàn)榫瓦@樣糊糊涂涂地活著,不必過多地計(jì)較散去的光陰,也不必過多地計(jì)較逝去的年華,瀟瀟灑灑,在無知的歲月中無所畏懼,在成熟的外表下也匿藏一顆幼稚的心靈,也許正是這樣一分天真才是我整日充滿朝氣,充滿陽(yáng)光。

美國(guó)的心理學(xué)家曾經(jīng)對(duì)中國(guó)和美國(guó)的青少年兒童做過一份問卷調(diào)查,在調(diào)查卷中有這樣一道題目:請(qǐng)寫出你心中崇拜的幾個(gè)偶像。答題所留的橫線僅僅只能夠?qū)懮纤奈鍌€(gè)人的名字,但可笑的是中國(guó)孩子們中的絕大一部分卻寫出了十多個(gè),更有甚者,從橫線一直拉到了卷末的空白處,答案更是層出不窮,從偉人到明星,比比皆是,只有極少的一部分寫出了自己父母或是其他親人的名字,為數(shù)不到20%,而能夠準(zhǔn)確答出父母生日的也只是少得可憐的25%左右呀!

這是一份很早以前的調(diào)查,或許現(xiàn)在我們對(duì)于父母親的生日早已經(jīng)爛熟于心,但是又有誰是真正下意識(shí)覺得我自己是應(yīng)該這么做的呢?我敢保證,絕大多數(shù)都是或多或少受到了他人的影響才知道應(yīng)該或必須這么做的。

我們有多少感動(dòng)是執(zhí)筆于紙上的,這便是中國(guó)的孩子啊,只是默默的懂得、享受這一份感動(dòng),在心中草擬著這樣一份告白,卻從未說得出口,作得出手。

時(shí)間總是會(huì)沖淡一切的,但愿不會(huì)沖去我們對(duì)父母至少是絲毫的感情!

初二初二篇三

我似乎擁有了非凡的命運(yùn),上帝賜予我火紅的身軀,讓我成為一片美麗的楓葉,我用火紅的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界,與它們共同舞動(dòng),最終變成了一片驕傲的楓葉。

秋季的天很高,還想盤古還在撐著天地;好像有位畫家在天空中涂抹了藍(lán)色的顏料似的,是那么的艷麗。這秋季是我們的生命開始艷麗也是慢慢衰竭的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟的'刮著,同伴們開始犯愁了,因?yàn)椴痪梦覀兙蜁?huì)隨著歲月的流逝而飄零,歸回到大地。我為它們感到悲哀卻暗自高興,上帝既然給予我神圣的生命,怎能輕易的讓我死去呢!我看著同伴們?cè)谧詈蟮膸滋熳兊酶泳瘢蛹t艷,讓我深深的覺得它們才是一片驕傲的楓葉,會(huì)為了最后的時(shí)刻而去展現(xiàn)自己。善良的同伴告訴我,楓葉雖美麗,但它轉(zhuǎn)瞬即逝,只能存在于世上了了數(shù)月,在慢慢地,無人知曉的離去,這便是我們的命運(yùn),看著同伴們慢慢地脫離枝干,在空中飄零著,我為什么不能像他們一樣綻放呢,就因?yàn)槲沂且黄镁貌豢傻蛄愕臈魅~嗎,同伴們回到大地上,便成了土壤給予會(huì)讓他們生命更加精彩的楓樹,等待著重生,而我卻不能更紅一點(diǎn),但我相信展現(xiàn)玩自己的后果就是像其他同伴們回歸大地,生命的歸宿中去。

楓葉雖美,但總有離開的時(shí)候,他給世界的是美好的印象,讓這個(gè)世界不會(huì)淡忘還有他們的紅艷裝點(diǎn)著這個(gè)樸素的秋天,生命從生到死,從淡黃到深紅,每一刻都有著不同的色彩。

我安靜的躺在枝頭上,享受著秋天的陽(yáng)光給予的溫暖,但突然覺得有什么東西扇我一巴掌,便大叫道:“誰誰,誰打我!”從空中飛下來的就是秋風(fēng),“你來干什么,秋風(fēng)?”“我來接你回到你該去的地方!”“不行,我還有偉大的抱負(fù),我要把楓林裝點(diǎn)得金碧輝煌,我要證明我自己是神圣的不會(huì)被命運(yùn)所控制的,我要與命運(yùn)抗?fàn)帲也晃{故此結(jié)束我的的性命。”“這就是你所謂的抱負(fù)嗎!整片楓林還有什么美,只剩下幾片楓葉。”“不,我要等下一個(gè)秋季,我要等明年,會(huì)板門回來的時(shí)候,共同裝點(diǎn)這寬廣的世界。”秋風(fēng)走了,沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時(shí)光,享受命運(yùn)的恩賜,我想在的一切都不值得令我驕傲了,或許因?yàn)槲也辉谧载?fù),我發(fā)現(xiàn)同伴們都已落下,開始有些緊張,不知道下一秒的命運(yùn)會(huì)是如何。我還能做些什么,我抬頭望望天空。不料我的葉瓣被陽(yáng)光所刺破,金黃的漿液隨著我的身體流下,流到樹干上把楓林鍍得金碧輝煌。

我瞬間張開手臂,自豪的落到地面。我感謝命運(yùn)讓我死后的身體金光縐縐,這是我的一生,用一生來裝飾別人,從不抱怨。

初二初二篇四

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”從古至今,我們無時(shí)無刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!

回眸歷史,在漫長(zhǎng)的人類歷史長(zhǎng)河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會(huì),合作都在隨時(shí)伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。

定睛現(xiàn)代,中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。可以很堅(jiān)定的回答:這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀!合作、共贏的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國(guó)際事務(wù),敢于同其他國(guó)家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。

放眼未來,合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林,都要講求合作,謀得共贏!

自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬類中的“和諧相處”吧!

信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。

于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個(gè)小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人來說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會(huì)就完成了,開心跑去做游戲了。

合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的!

讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個(gè)角落。

初二初二篇五

朋友,是人生道路上必不可少的角色。在我們遇到困難是,是她們鼓勵(lì)我們,讓我們重新振作。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),是她們替我們高興,并且還不忘的提醒我們別得意忘形。

“初中時(shí)刻的友誼是純真的無暇的。”然而,我并不這樣認(rèn)為。

有些人因?yàn)樘^于在乎朋友,而不愿讓自己的朋友去接觸其他同學(xué)。便背對(duì)著自己的朋友去找那個(gè)同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)離她;有些人,因?yàn)楸舜说母星樘^好了,一旦遇到爭(zhēng)吵,就很難原諒對(duì)方;有些人,對(duì)于友誼,并沒有太深刻的體會(huì)其含義,處于應(yīng)付狀態(tài);而有些人,從來不在意朋友的感受,總是在做些傷害朋友的事。

對(duì)于朋友的某些傷害行為,讓我有很深的感觸。

那次,我們明明就約好了不去那里,可不久,她居然跟我說她要去。我問她是否是真的,她只是回答了我一聲“嗯”。她連一個(gè)解釋都不給我。那是,我轉(zhuǎn)過頭,兩旁的淚開始不住的往下流,我很生氣。原因是她欺騙了我,還一個(gè)解釋都不給我。我正懷疑我們是好朋友嗎?是姐妹嗎?三年了,一句“嗯”就能將對(duì)我的欺騙抹去嗎?一句“嗯”就是對(duì)我的最后回答嗎?一句“嗯”就給我們的友誼做了個(gè)不全的解釋。也許你不知道,一句“嗯”帶來的禍足以讓我們的友誼粉碎。

從那件事情起,讓我漸漸的對(duì)友誼失去了信心,讓我變得不相信別人,讓我一想起她們就膽戰(zhàn)心驚。我究竟該怎么做?也許,裝得不在乎的原諒是做好的方法,因?yàn)檫@樣我們還不至于是陌生人。

朋友們,友誼是可貴的,請(qǐng)你們尊重友誼。尊重友誼的偉大,神圣,別輕易的踐踏友誼。友誼是脆弱的,需要我們每個(gè)人精心呵護(hù),它才能長(zhǎng)久的維持下去。請(qǐng)你們尊重你們的友誼,尊重你們的朋友,若失去了就很難再擁有了。它就如一塊玻璃,摔碎了,就很難再沾回去,即使沾得回,還是會(huì)留下痕跡的。友誼需要理解,寬容,只有這樣,它才會(huì)放出光彩。

初二初二篇六

成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血。

——題記

鯉魚需要數(shù)不勝數(shù)的努力和失敗,最后才能跳躍神圣的龍門;鳥兒需要堅(jiān)持不懈的努力和失敗,最后才能自由的飛翔廣闊的天空;蝴蝶需要艱苦困難的努力和失敗,最后才能飛躍美麗的花海。

失敗,對(duì)強(qiáng)者來說是個(gè)逗號(hào),對(duì)弱者來說則是句號(hào)。面對(duì)失敗,強(qiáng)者能知難而進(jìn),而弱者則一蹶不振。其實(shí),失敗和成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。所以,不會(huì)從失敗中去尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的,甚至是無法到達(dá)的。

有人說

同學(xué)們,回望失敗,尋找教訓(xùn),吸取教訓(xùn),讓我們一起來?yè)肀В黄饋碛H吻成功吧!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

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2023-05-05
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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決議的實(shí)施和效果應(yīng)該得到監(jiān)督和評(píng)估,以便及時(shí)糾正錯(cuò)誤和改進(jìn)工作。制定決議時(shí),我們需要在決策過程中保持冷靜和客觀,不受情緒和偏見的影響。以下是一些常見的決議寫作技
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收集整理的方案策
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧城鎮(zhèn)居民低保申請(qǐng)書篇
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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教學(xué)反思有助于教師不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式,適應(yīng)不同的學(xué)生需求。教學(xué)反思范文四:《多元評(píng)價(jià)助力個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)》活著是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的共同經(jīng)歷。
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
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