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我的煩惱作文500字初一免費(fèi)(優(yōu)秀九篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇一

有一首歌唱的好:“小小少年,沒(méi)有煩惱。”可現(xiàn)在的小小少年真實(shí)煩惱多多。我的煩惱可多了,主要因?yàn)槌煽?jī)不太好而煩惱。

一天,上語(yǔ)文課時(shí),許老師說(shuō):“明天要考語(yǔ)文,大家回去以后要復(fù)習(xí)!”話音剛落,我心想:怎么辦,明天要考試了,得抓緊復(fù)習(xí)!

回家以后,我放下書(shū)包去吃點(diǎn)心,邊吃邊想:算了,不吃了,得快點(diǎn),不然就來(lái)不及!過(guò)了3小時(shí),終于復(fù)習(xí)完了!眼看“《特區(qū)新聞廣場(chǎng)》快開(kāi)始了,心里癢癢的,就跑去看了會(huì)電視。

第二天,當(dāng)我來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文,我也跟著復(fù)習(xí)起來(lái)。

回家后,我回到房間里,仔細(xì)地分析了一下卷子,發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已,大部分沒(méi)有復(fù)習(xí)到。

唉!這就是我的煩惱,學(xué)習(xí)沒(méi)有能好好掌握方法才惹來(lái)的苦惱。

今后,我一定要比別的同學(xué)多下點(diǎn)苦功,在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游!

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇二

人生何時(shí)能處處得意,古人也時(shí)常發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。

平常走在路上,我都會(huì)忍不住哼起幾首小歌,自以為甚是悠閑自得。可時(shí)常會(huì)有人突然拍我的肩膀,道:“同學(xué),你在那兒自言自語(yǔ)什么呢?”我都會(huì)用詫異的眼神,盯著那個(gè)人。心想:這個(gè)人耳朵不好吧,我明明在唱歌,什么時(shí)候在自言自語(yǔ)了?原本的好心情都會(huì)煙消云散。周末,我躺在沙發(fā)上,一邊看著電視,一邊唱上幾首歌。我媽都會(huì)調(diào)侃我:“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽(tīng)。”說(shuō)著,還做出捂耳朵的動(dòng)作。從此以后,我?guī)缀蹙蜎](méi)在家唱過(guò)歌。

每到春天,我喜歡到戶(hù)外去走走。看著眼前,小河叮咚,百花齊放,小草從土里探出腦袋,燕子的天上飛來(lái)飛去。我又會(huì)忍不住唱起歌來(lái),可剛想放開(kāi)嗓子高歌一曲的時(shí)候,我都會(huì)想起我媽和路人說(shuō)的話。本來(lái)情不自禁要引吭高歌的我,也只好作罷。

我唱歌真的有那么難聽(tīng)嗎?

我熱愛(ài)唱歌,我熱愛(ài)音樂(lè)。可每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,都是我最煩惱的時(shí)候。在老師點(diǎn)名唱出上節(jié)課所學(xué)歌曲的時(shí)候,我都在祈禱著:千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字啊!我正想著這些的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字:臨到我唱歌了。天啊!如果我能把那首歌像百靈鳥(niǎo)一樣,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),那么我什么代價(jià)都愿意付出。可是我只唱了幾句,同學(xué)們就哈哈大笑。我只能站在那里,臉紅的像蘋(píng)果一樣,心里挺難受的。

我唱歌真的有那么難聽(tīng)嗎?

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇三

人生在世,必有歡樂(lè)和苦惱,今天我就給大家講講我的苦惱。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,可在家里,我是爸爸的心肝,是媽媽的寶貝。他們疼我愛(ài)我,我有什么要求他們都盡量滿足我。按理說(shuō),我應(yīng)該高興呀,可就有一樣,他們不讓我干活。本來(lái),我已經(jīng)十幾歲了,好多事都能干了,可爸爸媽媽卻不讓我干,爸爸說(shuō)“你還小,家里的活有大人干,別累壞了你!”媽媽說(shuō)“你這個(gè)‘小不點(diǎn)’能干什么!還是去復(fù)習(xí)功課吧!”小不點(diǎn)?媽媽真是的,在她的眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)‘小不點(diǎn)’。

生活中,令我苦惱的事接踵而來(lái)。那天,學(xué)校里組織野炊。野炊時(shí),大家你燒火,我劈柴,干的熱火朝天,我什么也不會(huì)干,只好幫著切姜。誰(shuí)知一不小心,手被劃了個(gè)口子,血流了出來(lái),我急得哭了,為此,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——嬌嬌。

還有一次作文,題目是“我來(lái)洗衣服”。看著這個(gè)題目,我發(fā)了愁。洗衣服?我在家里連手絹都是媽媽給我洗的。沒(méi)辦法,我只好?了起來(lái)。第二天,,老師把我叫去,對(duì)我說(shuō)“盈盈,你的作文寫(xiě)得不好,空洞,不具體。還有,你說(shuō)你洗衣服是用洗頭劑,難道你洗衣服真是用洗頭劑嗎?”“這…………”我一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出話,只覺(jué)得臉上熱辣辣的。

這類(lèi)的事還發(fā)生了許多,為此,我十分煩惱。為什么我要成為“嬌嬌”呢?為什么我不會(huì)干活呢?我也有兩只手呀!怪爸爸媽媽嗎?可他們也是為了我。怪自已媽?zhuān)课易砸延钟惺裁崔k法呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里出現(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué),看了我這篇作文后,你們能告訴我,到底是誰(shuí)的錯(cuò)嗎?

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇四

你好啊!

第一次冒昧寫(xiě)信給你,只是想問(wèn)你:“為何你總是要成為我的煩惱呢?”

孩提時(shí),懵懵懂懂,那年春天,我初次與你見(jiàn)面,似乎從那次開(kāi)始,我便與你結(jié)下了“不解之緣”。

陽(yáng)光懶洋洋地撒向大地,空氣里氤氳著淡淡的桃花香。在這美妙的午后時(shí)光,我正與同伴們?cè)谛≡褐型嫠!U{(diào)皮的我們摘下一朵朵美麗的花,追著,跑著,歡快的笑聲回蕩在空氣中。這時(shí),有個(gè)好友提議:每個(gè)人都數(shù)一下自己手中有多少朵桃花,比比誰(shuí)的最多。“我先來(lái)。”我天真地喊著。“一朵,兩朵,三朵……,哈哈,我有七朵花。”空氣突然變得十分凝固,隨之而來(lái)的,便是那“扎心”的笑聲,“哈哈,你右手邊還有一朵呢。”那一瞬間,我的臉頰“刷”的一下,變得通紅通紅,似兩只熟透了的番茄——我竟然數(shù)漏了右手的一朵。無(wú)比尷尬地站在同伴中,撓了撓頭發(fā)。

從此開(kāi)始,你便開(kāi)始成了我的煩惱。

少年時(shí),那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,依然歷歷在目……

整個(gè)下午,每個(gè)人都提心吊膽的,生怕自己考砸了。

今天,我坐在教室,用這粗拙的.筆給你寫(xiě)信。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,沉下心來(lái),想著:你雖然一直以來(lái)都是我的煩惱,但是,如果我能細(xì)心一些,也許你就會(huì)自動(dòng)遠(yuǎn)去吧!

粗心君,感謝你能成為我的煩惱,你的出現(xiàn),雖然讓我尷尬過(guò),失落過(guò)……但是你也讓我懂得了:不論做任何事,都要靜下心來(lái),全心全意地把它做好,不留遺憾,不留后悔!粗心君,但愿不再見(jiàn)!

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇五

上了初中的我,不僅學(xué)業(yè)多了起來(lái),我的煩惱也同樣多了起來(lái)。

每個(gè)人的心里都會(huì)有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來(lái),我常常情緒不太穩(wěn)定,說(shuō)起來(lái),帶起我情緒變化的還是我的煩惱。

這個(gè)寒假里,學(xué)校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺(jué)得寒假作業(yè)最多的一個(gè)假期了。原本我還打算著要在這個(gè)假期里培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,哪想作業(yè)居然如此之多,又將我自己原有的時(shí)間壓縮了不少。不僅如此,原本學(xué)校里的假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了,哪想我的父母居然還給我買(mǎi)了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè),頓時(shí)又是幾大本的作業(yè)攤開(kāi)在了我的課桌上。于是,我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來(lái)。

終于在一天里,我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成,然后又立馬拿起我的滑板,想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門(mén)口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說(shuō),我今天的作業(yè)全都做完了,所以想出去玩上一會(huì)。

母親拒絕了,隨后又叫我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。練習(xí)的方式就是與英語(yǔ)不錯(cuò)的母親對(duì)話,我無(wú)可奈何的放下了手中的滑板,然后與母親練起英語(yǔ)對(duì)話來(lái)。

這一天的時(shí)間就這么過(guò)去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的時(shí)候,我終是沒(méi)有忍住說(shuō)出聲,我對(duì)媽媽說(shuō)我希望在假期里,能夠有讓我自己支配的時(shí)間。

可媽媽卻一直不同意,媽媽覺(jué)得假期是最能拉開(kāi)與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里,我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著,我說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),但是也不是只有學(xué)習(xí)知識(shí)。

我感到很氣惱的是,媽媽完全沒(méi)有將我的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去,還是一味的要我按照著她的意愿來(lái)每天該做些什么事。現(xiàn)在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見(jiàn)。

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇六

“看看人家考得多好,每門(mén)科都比你高,你怎么和人家比?”我默默地聽(tīng)著,忍受著這如尖刀一般的話語(yǔ)插向我的心。

記得上一次測(cè)驗(yàn),我有兩門(mén)考得不是很好,剛好同年級(jí)的鄰居小剛考得很好,這下完了,又要被老媽說(shuō)了。

果然,我剛吃了幾口飯,老媽便打開(kāi)話匣子:“你這次成績(jī)我不太滿意。”我一聽(tīng),心開(kāi)始狂跳,表面卻裝作平靜的樣子,仔細(xì)聽(tīng)著老媽訓(xùn)我。

“看看人家小剛,比你高了多少分?人家自主學(xué)習(xí),你還要我催,人家八點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),你卻拖到九點(diǎn)、十點(diǎn),人家……”老媽的話像一支支利箭穿透我的心,我想反駁,卻有些無(wú)力。

終于,她說(shuō)完了。她最后看了我一眼,補(bǔ)上了一句:“你什么時(shí)候才能像人家那樣好,讓我放心?”伴隨著一聲嘆息,這場(chǎng)“談話”便結(jié)束了。

老媽的最后一句話,直接化作一把尖刀,直直地插進(jìn)我的心,我捂著胸口,低著頭,眼淚從兩頰滑落下來(lái),滴在了我的衣服上。

我渴望你能用更好的方式與我溝通,盡量少一些矛盾,讓我不再煩惱。

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇七

俗話說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱,如:成績(jī)不是很好,總被家長(zhǎng)說(shuō);同學(xué)們總笑話自己的缺點(diǎn),給自己一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào);太胖……而我的煩惱就是近視。

吃飯時(shí),總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了,變得模糊不清;下雨時(shí),豆大的雨滴落到了我的面頰上,也打到了鏡片上,頓時(shí),就像蒙住了一層白紗似的,很是麻煩;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不論是跑步、輪滑或是做其他運(yùn)動(dòng),都擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)掉下來(lái),而摘了眼鏡又看不清裁判表示開(kāi)始的手勢(shì)。

記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,馬路對(duì)面有一個(gè)熟悉的人一邊對(duì)我招手,一邊沖著我笑。由于我放學(xué)那會(huì)兒時(shí)間是不戴眼鏡的,所以沒(méi)有看見(jiàn)那是我熟悉的人,于是就自顧自地往前走。回到家,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么越長(zhǎng)大就越不懂事了呀,路上看見(jiàn)熟悉的人都不打招呼,連基本的禮貌都沒(méi)有。下次不許這樣。”這真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

陸老師,您知道嗎,我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力,他們能擁有一個(gè)清晰的世界,不用擔(dān)心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視,甚至使我失去了自信、失去了機(jī)會(huì)。那天,眼鏡跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,我懷疑是落在家里了。這時(shí),語(yǔ)文課的上課鈴響了,那天是我值日,應(yīng)該帶著同學(xué)們讀詩(shī),可是我看不清黑板上的詩(shī)······要讀詞語(yǔ)時(shí),我瞇著眼、伸著脖子,可就是看不清,只能縮在座位上不舉手。

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇八

快起床了,要不上學(xué)遲到啦,快,刷牙洗臉,收拾好書(shū)包。哎!一大清早就開(kāi)始嘮叨,真是煩死了,還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。

一天,大家圍在一起吃飯,正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是“李奶奶是個(gè)著名的嘮叨家,請(qǐng)問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案,并將目光投降了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跻仓懒四樇t的低下了頭。

放學(xué)的路上,我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放,媽媽見(jiàn)后一每小時(shí)80千米的速度跑了過(guò)來(lái),并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的,嘮叨又光顧了‘洗手了沒(méi),就吃你玩了一天了,手上有多少細(xì)菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一個(gè)熊樣”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老爸剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō),‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨(dú)唱變2人轉(zhuǎn)了。你一句我一句,大家肯定絕地?zé)┌善鋵?shí)聽(tīng)?wèi)T了就好了。

媽媽的嘮叨不光有害處,其實(shí)也有益處。

我從小就是個(gè)馬大哈,上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書(shū)也多虧了媽媽的嘮叨,才提醒了我。

這就是我的煩惱這也成為我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。

我的煩惱初一我的煩惱抒情篇九

今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來(lái)啊!

今天是3月30日星期一,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)嶄新的一天。可在下午……

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)四
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
敘事作文(10篇)
2023-05-04
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。形容優(yōu)美的句子61
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!質(zhì)量月活