在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇一
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自進入xx中學以來,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對我們學校今天的輝煌,我也為當年選擇了xx中學而自豪,為自己是xx中學的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開xx中學,因為經歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的分離,三年的思量,我雖然對xx中學有萬般地不舍,但是最終還是決定離開xx中學,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我決定從即日起,辭去xx中學的教師職務,希望領導批準。
最后,我衷心地感謝xx中學的各位領導,祝愿xx中學越辦越好,永往直前,開創更加璀璨奪目的明天!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇二
尊敬的領導:
您好!
我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職。
自去年初到x職業學院以來,我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助,對此我是感恩不盡的。
在x職業學院工作學習的一年多里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,團結和諧的辦公環境,以及各位領導的關愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠愉快的工作,開心的學習。學院領導始終重視青年教師的培養和成長,工作中高標準嚴要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學院為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經驗。在x職業學院這個充滿活力的大家庭中,領導體諒下屬,尤其是鄭主任非常關心我們的成長和發展,同事們勤奮敬業,在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關照,在學院里我感受到了家的溫暖,在此我對于學院長期的關心和照顧表示衷心的感謝!
我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適,學院正值用人之際,新的學期剛剛開始,往后學院的評估工作任務非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰。對于學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生,我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。
為了不讓學校因我的離開而對學校造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學校效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,并且今后如果有什么需要我幫忙的地方我定將竭盡所能,盡力降低由于我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善??蔀榱宋易约旱氖聵I,也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
感謝這一年來學院領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿我們的x職業學院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會培養出更多有用的人才。祝學院的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇三
尊敬的校長:
您好!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自從進入這個大家庭以來,我倍受 團結、務實、開拓、奉獻 精神的鼓舞,在這里我要向您說聲抱歉,在現在這個時候選擇離開,其實我也很不舍。
不知不覺中,時光飛逝,在學校已經有四年的時間了,上天眷顧,我幸運地進入長中這個優秀的團隊,成為了一名光榮的人民教師,正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
我還記得,我到校的時候已經是晚上了,您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。
四年了,在學校的工作中,我嘗過了酸甜苦辣,我為成功而歡笑,為失敗留下而流淚,為同事們的友善而開心,為領導的和善而感到溫暖,我一定要成為一名優秀的教師,這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
第一年工作,由于自己沒有經驗,總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無助地暗自哭泣,但是,領導、同事、學生對我的支持和鼓勵,終于讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來。也許,我在教學上有些后知后覺,但還算讓自己欣慰的是,我在長中的第一屆也是最后一屆畢業生,雖然沒有取得一二名的優異成績,但這份成果,已經是對我極大的安慰和鼓勵了,是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心系學校、心系我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我激動得到了叁點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅,我的付出終于得到了回報,我相信 一分耕耘,一分收獲
四年來,要感激的人太多。也許現在說這樣的話很空,但是我還是要說,因為這是我心里最想說的話,首先,要感激張校長,是您給了我機會把我帶到這片新土地上來,您就是我在這里的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。其次,我要感激的是周學新老師,第一年工作,因為我就在高叁辦公室,所以受到周老師的諸多指點,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后叁年的搭班任教,周老師更是給了我無限的肯定和指導,在我失落的時候,對我伸出援手鼓勵我,在我成功的時候也會為我送上祝福,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感激我們的語文組:我的師父,憨態可愛的畬老師,感謝他毫無保留地帶了我叁年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰友,簡單的鄭雅、強干的梁磊、低調的衛青、樂天的范立平 ,真的,要感激的人,很多。
回顧這四年,我有那么多那么多的經歷,我有太多太多的不舍,我有太多太多的人要感謝,他們看著我成長,他們經歷我的喜怒哀樂,可是我卻在這一刻不得不向這一切告別,我心理很難過,不能和同事們并肩作戰下去了,也不能和我親愛的學生在一起了,我要回到我的故鄉,回到我日益衰老的父母身邊了,以后我不管在哪里,我都不會忘記這里的一切,謝謝你們!
最后,我校在今后的工作中,發揮優勢、升學率蒸蒸日上!
愿我校的教師,工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇四
尊敬的領導:
您好!
來到xx學校也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。學校平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭?;蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。
能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。
也愿學校在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿學校興旺發達!
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇五
尊敬的校長:
您好!
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自從進入這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在這里我要向您說聲抱歉,在現在這個時候選擇離開,其實我也很不舍。
不知不覺中,時光飛逝,在學校已經有四年的時間了,上天眷顧,我幸運地進入這個優秀的團隊,成為了一名光榮的人民教師,正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。
我還記得,我到校的時候已經是晚上了,您不辭辛勞來到我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,20xx年x月x日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。
四年了,在學校的工作中,我嘗過了酸甜苦辣,我為成功而歡笑,為失敗留下而流淚,為同事們的友善而開心,為領導的和善而感到溫暖,我一定要成為一名優秀的教師,這堅定的信念伴我走過成長的日日夜夜,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
第一年工作,由于自己沒有經驗,總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無助地暗自哭泣,但是,領導、同事、學生對我的支持和鼓勵,終于讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來。也許,我在教學上有些后知后覺,但還算讓自己欣慰的是,我在第一屆也是最后一屆畢業生,雖然沒有取得一二名的優異成績,但這份成果,已經是對我極大的安慰和鼓勵了,是對我努力與付出的一份認可。高考成績揭曉的那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心系學校、心系我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我激動得到了三點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅,我的付出終于得到了回報,我相信“一分耕耘,一分收獲”
四年來,要感激的人太多。也許現在說這樣的話很空,但是我還是要說,因為這是我心里最想說的話,首先,要感激張校長,是您給了我機會把我帶到這片新土地上來,您就是我在這里的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。其次,我要感激的是周學新老師,第一年工作,因為我就在高三辦公室,所以受到周老師的諸多指點,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,周老師更是給了我無限的肯定和指導,在我失落的時候,對我伸出援手鼓勵我,在我成功的時候也會為我送上祝福,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感激我們的語文組:我的師父,憨態可愛的佘老師,感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照顧;真的,要感激的人,很多。
回顧這四年,我有那么多那么多的經歷,我有太多太多的不舍,我有太多太多的人要感謝,他們看著我成長,他們經歷我的喜怒哀樂,可是我卻在這一刻不得不向這一切告別,我心理很難過,不能和同事們并肩作戰下去了,也不能和我親愛的學生在一起了,我要回到我的故鄉,回到我日益衰老的父母身邊了,以后我不管在哪里,我都不會忘記這里的一切,謝謝你們!
最后,我校在今后的工作中,發揮優勢、升學率蒸蒸日上!
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇六
尊敬的市教育局和校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,向您們提出辭職。
自從20xx年9月進入這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這半年來我在為服務的同時,自身也在各個方面得到了發展。正值x中學迎來大好發展的今天,我選擇離開x中學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的開始,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開x中學,原因很多:
一、離家太遠,不能照顧年邁父母
都說養兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區打工維持生計,沒人照顧,想把父母接過來,可是沒那經濟實力,唯有從這辭職去家鄉謀份職業這樣可就近照顧我父母,望各位領導可憐我,同意我辭職。
二、與對象兩地分居,有苦難言
歲月催人老,我們都到了婚嫁的年齡,可是我對象在老家工作,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。曾經我想讓她也過來,可是行不通,因為她只是市屬院校的學生?,F在她考公務員成功也不愿意來。春節期間我們見了雙方家長,也談到結婚的事,可是她及她父母都要求我必須回去,否則一切免談。生命誠可貴,愛情價更高,我死也不愿意放棄這談了六年的戀愛,更不愿意錯過這個找對了的人。望各位領導批準我辭職!
還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,很抱歉因為我20xx年末不成熟的決定給教育局、學校及各位領導造成了麻煩,在這向各位道聲對不起,為了父母為了愛情很遺憾我在四中工作的終點只能停留在這里。同時我也愿意為當初來四中時許下的承諾承擔相應的責任。望各位領導批準我的辭呈。
最后祝福各位領導,各位同事,工作順利,身體健康,闔家歡樂!
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇七
尊敬的領導:
您好!
這學期的工作結束,我也是要離開學校了,之前也是和你交流過,自己的離開也是確定了,抱歉無法再在學校教學生們英語了,但這學期的收尾工作我也是會盡責做好,離開的原因并不復雜,之前和領導聊過。
做教師這份工作,對于自己來說,其實也是有蠻多的感觸,經驗也是積累了蠻多,而自己對于英語的理解也是比剛出學校那會深了很多,在這,學生們也是認真的學習,雖然也是有差異,但是偏科的學生較少,對于我的教學工作開展其實也是比較的有利,很多的學生也是意識到英語的重要性,會認真的來學,而自己也是去把課堂教好,更為生動,讓學生們能感興趣,愿意來學好英語。工作里頭我也是收獲蠻多,不過這份工作對于自己來說,還是有一些不是那么合適的方面,也是和自己以后的發展有些沖突,考慮了很久才做這個決定其實我也是明白,不是那么的容易,但這個決定也是得到家人支持,所以我才來和領導您談離職的,但也是知道,這學期的工作依舊是要去做好的。
從畢業,然后到教學,這段日子,我也是很感激,這是我第一份工作,也是讓我感觸到做好老師這個工作的不易,雖然平時很辛苦,但我也是積極的去做,去讓自己能得到更多鍛煉,也是要去為學生們而負責,教好他們。同事們也是相處的不錯,其實在這,是一份不錯的工作,但每個人都有不一樣的一個追求,而我也不是很想一直做老師這個工作,可能他人眼里覺得不錯,但并不是我的理想,之前的選擇,也是一種嘗試,同時家人也是希望我穩定一些,但這段日子,我也是做通了家人的工作,同時也是讓他們更加的了解我,理解我的想法,去嘗試,可能前路不是像做老師那么的穩定,甚至會有很多的坎坷和波折,但是卻是自己想去做,也是愿意付出努力的,我想只有在自己想干的工作里頭,那么才能走的更遠,也是會更有動力來做好。
抱歉,領導的支持,以及期待,我也是沒有辦法做到位了,以后有機會我還是會回學校來看看大家,畢竟和同事們相處這么多日子,也是成了朋友,有了友誼,而且平時也是幫了我很多,但前路要靠自己去走了,也是無法和同事們一起為教學而努力了,而我的一個選擇也望理解,辭職能予以批準同意。
此致
敬禮!
辭職人:______
20____年__月__日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇八
尊敬的校長:
您好!我很遺憾自己在這個時候向學校提出辭職申請,希望您能批準并諒解!自x年7月1日開始,我有幸與x中學簽約,成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西,充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!此外,我還要感謝校長對我的督促、指導與批評,讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。在這種關懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。我還很想繼續為x中學努力,我還想在這里繼續成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致力于人類最偉大的事業。
可是,生活總無奈的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人夫,與愛人長期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無法就近侍奉,愧為人子。
因此,經過長時間的冷靜思考,我不得不離開這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在x中學是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
希望領導能夠批準我的辭職請求,并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮
申請人:
x年xx月xx日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇九
尊敬的領導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在工作學習的兩個月里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,校長的包容和主任的關愛,高一年級團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院?;瘜W教育專業畢業的,也算以優異的成績畢業,可現在任教的科學,讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年x月x日。所有的工作我將會在x月x日交接給接班的老師。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿明德外語實驗學校未來蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十
尊敬的領導:
您好!
自從大學畢業進入xx中學工作至今,已經很多個年頭了。在此期間,學校平等的人際關系和開明的工作作風,以及校長的包容和主任的關愛,讓我感覺到了團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我開心地工作并且學習著。然而這種安逸的環境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學工作上沒有太大的進步,因此我想趁現在,自己還年輕,還有斗志和精力的時候換個環境,重新挑戰下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學期中間突然有教師離職,對于教學工作的正常進行有著非常嚴重的影響,而且考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職申請。我將工作到本學期末。所有的工作我將會在下學期開學前交接給接班的老師。懇請領導批準。
想想自己能為學校效力的日子不多了,內心也十分不舍,但是我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。我也會銘記領導們的譐譐教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機會會經常回來學校拜訪領導們。
最后再次感謝這些年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿xx中學未來蒸蒸日上,屹立于名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十一
尊敬的校領導:
您好!
很冒昧,在新學期開學之初向組織提出調離申請。
作為一名剛從xx大學畢業的碩士生,我倍感榮幸地于20x年3月來到xx學院,成為了教研室的一名教師。在這半年期間,我講授了課程、協助指導了畢業實習及學生的課程、積極參與了實驗室建設與規劃、發表了學術論文、參加了國際學術會議、參編了教材、編寫了課程的教學大綱、指導了認識實習和生產實習、協助組織了學術報告、參加了校運動會、新教師業務培訓、高校教師崗前培訓、學院的一系列活動等等,這些經歷使我得到了很大的鍛煉和提高,更讓我感受到xx學院這個大家庭的溫暖。
然而,在我體會到教師這個職業的光榮、優越與特殊性的同時,也感受到了一些現實情況的壓力,以下就是我向組織提出調離申請的原因:
1、預調至的單位對我自身專業方面的發展很有利,能夠更好的將所學知識應用于工程實際,況且近些年其效益較好、員工收入較高,是我一直想去的單位,且最近該單位已同意并愿在與我校協商的基礎上將我調入;
2、我來自xx省的一個普通農村家庭,由于與弟弟同時上大學和讀研,至今家里已欠債5萬多元,不堪重負,因此,我迫切需要一定的經濟收入來償還讀書期間欠下的債務;
綜上所述,本人特向學校提出辭職。
辭職人:
20xx年xx月xx日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十二
尊敬的校長暨校董事會:
本人自從××年××月××日開始,有幸與××學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十三
尊敬的領導:
您好!
我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十四
尊敬的各位院領導:
大家好!
作為我們xx大學的一名藝術系導師,我已經感到這份工作的難得之處,以及這份工作是我的榮幸,我應該珍惜才對的??墒俏以诮涍^了千方百計的思考之后我還是感覺我擔不起這個教師的責任。
這雖然是我不愿意看到的結果,可是我已經別無他路,我的理想和現實發生了巨大的沖突,我已經無法戰勝矛盾了,我決定退卻了。
我在學校任教的續簽合同(200*年-200*年),到明年將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,是主動退出為宜。 茲付附件之一,是去年外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院學術評價體系報告的意見》這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。
我衷心的希望我的離開不能給學校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學校的教學成績能夠取得的成就,我的學生也能夠在畢業之后找到更好的去處,這是我的希望。
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十五
尊敬的各位領導:
您好!我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職,希望您能批準并諒解!
自從20____年9月我進入四中這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為四中工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發展。今天,我選擇離開,內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在四中我學到了許多,收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開四中,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉那邊工作,他們不希望我獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉那邊找一個事業單位能安穩一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。在四中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20____年11月30日。懇請領導批準。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿四中未來蒸蒸日上,屹立于名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。
這次辭職是我經過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
申請人:
20____年____月____日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十六
尊敬的領導:
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在明德工作學習的兩個月里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,楊校長的包容和 主任的關愛,初一年級團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院?;瘜W教育專業畢業的,也算以優異的成績畢業,可現在任教的科學,讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到xx年10月28日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿明德外語實驗學校未來蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十七
尊敬的校長:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在xx高中工作學習的兩個月里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,楊校長的包容和主任的關愛,初一年級團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院?;瘜W教育專業畢業的,也算以優異的成績畢業,可現在任教的科學,讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿實驗高中未來蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十八
尊敬的領導:
您好!
我是,目前擔任高一x班和x班的語文教學工作,但因個人發展的原因,我決定辭去這份工作,還望領導批準。
我不是本地人,雖然是在這兒讀的大學,也在學校里面工作了將近兩年的時間了,但是對于這兒的感情還是沒有那么的濃厚,一直想回到家鄉去工作。在我的語文教學工作當中,我結識了很多有理想,有抱負的少年,他們渴望求知的眼神像極了我以前那個時候,也是想多學知識,多考好的分數,現在我教了兩年的學生,已經是步入高二和高三了,也希望他們能繼續努力,在以后的學習和考試中更加努力。
在工作中,我認真的做好了備課,同時在上課的時候,我不但是做好了課文的講解和基本知識的教學,同時我也積極的讓同學們擴充他們自己的知識面,了解更多的語文知識,不管是看有益的課外書,還是寫作比較好的同學,讓他們積極的投稿。我所教的這批學生,在年級的成績都是較好的,可以說,教學工作我做的還不錯。我心里也有成就感。和同事的相處方面,我也是很樂意的,經常有問題也請教老教師,和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作,一起把班級的教學工作做好。在教研方面,我也是會寫好教學的筆記,讓自己能知道自己做了哪些,哪些需要繼續去學習,這樣才能越來越好的做好語文的教學。
從畢業之后,我一直想回到我之前家鄉的母校去工作,但是因為并沒有名額,所以一直未能如愿,來到我們學校,我也漸漸喜歡上我們學校的環境和教學的工作,但和在家鄉母校工作相比,我還是更傾向于回到我的母校。這次母校校長打電話過來,也是希望我能回去工作,因此對于這個機會我想珍惜,并不想錯過。母??梢哉f給了我很多的教導,當我還是少年的時候,那兒的老師教會了我很多,讓我從一個不太會學習的學生到能考上大學,現在成為了老師,現在我也覺得責任重大,如果有機會能報答母校,我也想要回到母校去做。我在我校平時的語文教學中,我也是明白,我的講課對這些少年們來說,是一個引領者的角色,我傳授給他們的正能量越多,讓他們得到了進步,那他們將來的路也會走的更好。
雖然在學校的工作不錯,而且學生們也很聽話,我的教學工作也做得很好,但有回到家鄉的機會,讓我決定向領導辭職,也希望領導理解。
此致
敬禮!
辭職人:
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇十九
尊敬的校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年xx月到xx學校以來,我一直受到了學校各方面的幫助,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向學校請求辭職,希望領導批準。 當然,無論我在哪里,我都會為學校做力所能及的事情,為我曾經是xx學校人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿學校力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!
此致
敬禮!
辭職人:
xx年xx月xx日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇二十
尊敬的校長:
您好!
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方大學的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局大學。
趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在大學上,心想他站就讓他站吧??蛇@時他卻走到我大學邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还澱n后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
辭職申請人:
xx年xx月xx日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇二十一
尊敬的學校領導、年級組長:
您好!
在我不長的x年多的從教的時間里,隨著學校的發展,經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示范高中的發展歷程,任何一個階段的發展對學校而言,都是一種飛躍,對身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以,無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對老師這一行業的體驗,更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任,讓我在20xx—20xx學年度的上期擔任的高20xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項工作,但不可避免地出現了某些疏忽,所以,不能用十全十美來總結自己的工作,但經歷了就是積累了財富,所以,感受頗多。
班主任工作要有預見性,這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發生,而是你要充分準備應該做何應對,要有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃,在引導學生思想認識方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備,揣摩學生可能需要什么,在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初,我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初,學生并不在意在句話,激勵學生這一初始效果并未達到,我利用學前教育的時間,讓學生暢談對這句話的理解,猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸,學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己,激勵同學,我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信,班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯系起來,能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心,我利用班會時間進行的《樹立目標:給生命一份堅實的承諾》的講座,收效不錯,部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可,有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
班主任處理班級日常工作,這不僅僅是管理工作的實施表現,也是對學生的一種教育途徑,這種教育,不是簡單的“你應該怎么做,你不應該怎么做”的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育,以達到學生能更好約束自己行為、規范自己行為的目的。也就是說,無論是學生,還是作為班主任的老師,都應該明確知道一件事情好或不好的原因,這個原因絕對不是顯性的,它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為,知道哪些行為會得到認可,有利于自己的發展,哪些行為會讓老師、同學產生反感,影響自己的發展。半期考試后的家長會上,我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例,并向這兩位家長表示了敬意與祝賀,將學生的典型事例推廣到家長,加大了好的事例的模范影響力,從另一個角度刺激了全班同學,使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的,但因為時間的沖突,錯失了不少可以讓學生得到教育的機會,不能不說是一種遺憾。
班主任對學生的影響,除了表現在按照學校學生管理相應條例規范其行為,遵照教育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外,我感覺還有一個很重要的方面,那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯,還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法,很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法,從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點,更符合了“教師是人生的導師”這一說法,教師對學生的引導,不僅是知識上的引導,也是性格品質上的引導。在這點上,我難以估計自己對學生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現得足以影響他們,在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長,其中一句說她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經很欣慰,至少,我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處,總的來說,我覺得是愉快的,即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心,因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆,但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說不清道不明,無法形容其滋味的。因此,我想上級領導提出辭職,我想好好休息一段時間,希望領導能夠予以批準。
最后衷心的祝福學校能夠越來越好,同學們能夠各個成才。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇二十二
尊敬的校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年xx月到xx學校以來,我一直受到了學校各方面的幫助,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向學校請求辭職,希望領導批準。
當然,無論我在哪里,我都會為學校做力所能及的事情,為我曾經是xx學校人而感到驕傲。
最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿學校力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!
此致
敬禮
辭職人:
20xx年x月x日
高中教師辭職報告知乎 高中老師辭職報告篇二十三
尊敬的校領導:
您好!
三年時光匆匆,而雙手空空?;仡櫷簦烈鳟斀?,我毫無建樹之外,反帶出一種“政治出格”邪風。按楊校長當年評語,我本“無能”。尸位素餐,混度光陰,誤少年國威,損校方清譽,所以留我者,蓋追思三年苦功。
已矣!多一年則誤一年,觍顏從教已一載二余,誤事盡多。為今之計,唯求一去,雖無堯舜之賢,蓋可謂識趣而已。
生性傲慢,散漫,若有得罪之處,多請海涵。祝校鵬程,批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日