人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
個人科研工作計劃如何寫篇一
抓重點、促超前,抓特色、促發(fā)展,大力實施文體強縣戰(zhàn)略,繁榮文化體育新聞出版事業(yè),壯大文化體育新聞出版產(chǎn)業(yè),不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求,為*縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。
一、管理工作
(一)加強思想政治教育,提高文體隊伍素質(zhì)。
落實中心組和干部職工學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會各項方針、政策和文化、體育、新聞出版工作的法律、法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,抓好和-諧支部建設(shè),提高文體隊伍干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(二)加強內(nèi)部管理,優(yōu)化文體系統(tǒng)發(fā)展軟環(huán)境。
完善各種規(guī)章制度、管理細則,建立權(quán)責(zé)利捆-綁方案,加強日常督查,繼續(xù)實行周內(nèi)工作安排。對6個直屬文體單位和64個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心實施崗位目標管理、量化考核。
(三)加強綜治工作,確保文體系統(tǒng)穩(wěn)定。
采取切實有效措施,搞好綜治、安全、穩(wěn)定、信訪、計生、精神文明、檔案、政務(wù)信息公開、市縣長熱線辦理等各項工作,堅持群防群治,常抓不懈,及時排查各類隱患,解決各種遺留問題,消除不穩(wěn)定因素,確保安定穩(wěn)定大局。
二、文化工作
(一)抓隊伍建設(shè),提高文體生產(chǎn)力。
1.搞好隊伍建設(shè)。解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺文體專干和文工團缺舞蹈演員、主持人、創(chuàng)作人才的問題。
2.加大基層文化工作人員的培訓(xùn)力度。縣文化館要努力抓好對城鄉(xiāng)文體專干、文藝骨干的培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)工作,年內(nèi)舉辦一次專干和文藝骨干培訓(xùn)班。
(二)抓陣地建設(shè),搞好文體基礎(chǔ)設(shè)施。
1.完成*縣文化體育中心(包括文化館、圖書館、文管所、文工團、體校、體育館、室外游泳池、網(wǎng)球嘗門球嘗籃球嘗近50畝的全民建身場地)主體工程建設(shè)。
2.按照要求,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和基層文化陣地(社區(qū)文化活動中心、村文化活動室)建設(shè)工程。
3.加大向上爭取項目和資金的力度。
(三)抓活動開展,促進文化工作有聲有色。
1.積極開展群眾性文化活動,舉辦縣級大型文化活動6次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用重大節(jié)日開展文化活動,最低不得少于2次。縣級各部門年內(nèi)至少開展1次文化活動。
2.縣文化直屬單位深入農(nóng)村常年開展送書、送戲、送資料等文化下鄉(xiāng)活動,全年在3次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心組織隊伍,堅持經(jīng)常送文化下村、組,深入田間院壩宣傳、演出。
3.協(xié)助有關(guān)單位搞好“第五屆亞洲青少年藝術(shù)盛典”四川賽區(qū)的各種賽事工作。
(四)抓創(chuàng)作展演,繁榮藝術(shù)生產(chǎn)。
2.文工團要排練新戲3臺以上,要具有鮮明地方特色,洋溢濃郁時代氣息。搞好建國60周年文藝演出,力爭有重點劇節(jié)目在市省級獲獎。全年演出不低于120場,其中到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、組、戶演出占80%.
(五)抓民保工程,搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。
搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作,完成第二批縣級、第三批市級、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的普查、保護、申報工作。
(六)抓圖書管理,搞好信息資源共享工程。
搞好圖書的借閱和電子閱覽室的管理。編寫《讀書顧問》和《科技信息》資料各6期,開展好世界讀書日活動和圖書館服務(wù)周活動,加強對地方文獻資料的收集與利用,搞好信息共享工程,為社會服務(wù)。
(七)抓文物保護,落實“四有五納入”工作。
加強“文物法”的宣傳,搞好“四有五納入”工作。全面開展我縣全國第三次文物普查工作,深入到農(nóng)村對我縣文物進行全面普查。按要求在年內(nèi)(9月底)完成*縣轄區(qū)的田野調(diào)查工作,摸清家底,為以后的資料整理打下堅實的基矗繼續(xù)做好石橋“石牌坊和紅軍標語”和“真佛山廟群”申報國家級文物保護單位工作。加強館藏文物管理工作,采取科學(xué)有效的措施,保證無任何文物丟失、損壞、霉爛、蟲蛀現(xiàn)象。
(八)抓電影放映,豐富群眾文化生活。
繼續(xù)搞好農(nóng)村公益性電影放映工作,鞏固數(shù)字化電影放映成果,完成每村每月義務(wù)放映一場電影的任務(wù)。
(九)抓文化市場管理,促進繁榮有序。
1.加強文化市場管理,建立文化市場管理長效機制。
2.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場,尤其是加大網(wǎng)吧接納未成年人力度,堅決打擊取締黑網(wǎng)吧,完成網(wǎng)吧視頻監(jiān)控平臺建設(shè)。
3.規(guī)范歌舞娛樂市場,搞好互聯(lián)網(wǎng)點播曲譜系統(tǒng)建設(shè)。嚴格控制超時經(jīng)營問題,協(xié)助環(huán)保部門解決噪音擾民問題。
4.搞好校園周邊環(huán)境的綜合整治。
5.規(guī)范農(nóng)村演出市常
6.加強音像市場管理,正版占有率*60%以上。
7.轄區(qū)內(nèi)文化經(jīng)營單位做到情況明、個數(shù)清、查處違法經(jīng)營活動有力,公共文化娛樂場所消防安全到位,無火災(zāi)、傷亡等責(zé)任事故發(fā)生。
三、新聞出版工作
(一)新聞出版管理。
加強新聞出版的有關(guān)法律法規(guī)的宣傳和安全工作,依法對印刷、復(fù)制業(yè)專項整治,完成對縣屬印刷行業(yè)的經(jīng)營狀況的調(diào)查,爭取政府支持,力爭在年內(nèi)培育1-2家在全市乃至全省有競爭力的印刷企業(yè)。對出版物市場發(fā)行,特別是中小學(xué)教材、教輔讀物尤其是幼兒教材的監(jiān)督管理。規(guī)范印刷、發(fā)行程序。
(二)“掃黃打非”。
堅持不懈地開展“掃黃打非”工作,加大對出版物市場違法經(jīng)營行為尤其是教輔讀物和盜版教材的查處力度,堅決取締無證無照的印刷、發(fā)行經(jīng)營單位、打復(fù)印經(jīng)營業(yè)主和書報刊經(jīng)營戶。
個人科研工作計劃如何寫篇二
工作進行到一定階段時,需要對所做的事情加以分析、研究、肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作。把這些內(nèi)容用文字表達出來,就是工作總結(jié)。
標題。標題分為單標題和雙標題。單標題又分為公文式標題和文章式標題。要寫明總結(jié)的時間和總結(jié)的性質(zhì)。
基本情況。以簡明扼要的文字寫明本期限內(nèi)的工作情況,指導(dǎo)思想及對工作成績的評價等內(nèi)容。
工作回顧。詳細的敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施、取得的成效和存在的問題。這一部分要寫的具體、表達得形象、生動、突出重點。
經(jīng)驗教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然的歸納提煉出來。要寫的豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)恼归_議論。
結(jié)語部分。主要寫明今后的打算和安排,即今后的努力方向。
署名。正文寫完后,在右下方寫上總結(jié)單位的名稱和日期。
應(yīng)注意的問題。寫工作計劃必須實事求是,事實要準確,不要夸大其詞。觀點要正確,文字要精煉、樸實。
2、對你的工作總結(jié)提點建議
(1)題目——工作計劃
(2)工作的基本情況,簡要寫明工作的指導(dǎo)思想、基本情況及工作評價。這一段要寫得詳細、準確、完整。也就是說到底做了哪些工作,取得了哪些主要成績,完成了哪些任務(wù)等都要在這一段展示出來。
(3)個人的體會,學(xué)到了那些東西,取得了那些進步,有什么經(jīng)驗等。
(4)對項目的和建議以及今后努力的方向。
個人科研工作計劃如何寫篇三
從事教育工作近xx年,在年輕的教師面前感覺自己老氣橫秋。在老教師面前還是那樣的稚嫩,不管是教學(xué)經(jīng)驗還是教學(xué)方法還是如小學(xué)生一般的浮淺。除了自責(zé)還有懊悔。所以一直沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。陶行知老先生說過這樣的話:教師的職務(wù)是:千教萬教,教人求真;學(xué)生的職務(wù)是:千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。因為教學(xué)是用心,用愛,用情的教。我卻缺乏這些。在用心方面,我缺少的是愛心,耐心。還有對教育教學(xué)的真心。為了提高自己的能力,我對自己的發(fā)展訂一個切實可行的目標。
(一)成長總目標
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,虛心好學(xué)。作為一名教師,既要有理論的引領(lǐng),又要有實踐的探索;既要有課堂教學(xué)的基本功,又要有多才多藝的藝術(shù)修養(yǎng)。既要會工作,也會善于生活。一個善于學(xué)習(xí)的教師,要善于觸類旁通,要善于在不同行業(yè)里觸發(fā)教育工作的靈感,來拓展眼界,充實內(nèi)心世界,激活對教育事業(yè)的工作的熱情和悟性,而不僅僅拘泥于教育這個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。陸游說,預(yù)想學(xué)詩功夫在詩外。面對當今教育的現(xiàn)狀,教師的學(xué)習(xí)更要開拓進取,吸納先進的知識,提升教育的品味。
(二)個人專業(yè)目標
2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀
4、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。
(1)預(yù)期目標:
1)多聽課,多講課,多學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;
2)教育教研能力的進一步提升。作
3)逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。
(2)具體目標:
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
1.第一年度目標
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。
5)積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
2.第二年度目標
1)積極參加聽評課活動。
2)積極參加優(yōu)質(zhì)課比賽活動。
3.第三年度目標
多寫多練,練字,寫隨筆反思。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、通過觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
5、循課改
7、更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。并勤寫教學(xué)札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
通過對三年規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)達到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
4、成為
5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。
1、積極、認真對待每一節(jié)語文課。互聽課、展示課上能得到同組的贊同。形成自身特有風(fēng)格的語文課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
3、利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識和水平。
4、學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。
成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實實,不懈努力,讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,也一樣成就自己。
個人科研工作計劃如何寫篇四
為配合學(xué)校報亭報刊雜志產(chǎn)品擴大在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場占有率,評估遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志營銷環(huán)境,制定響應(yīng)的營銷策略,預(yù)先進行遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志市場調(diào)查大有必要。
本次市場調(diào)查將圍繞需求為中心來進行。
二、調(diào)查目的
要求詳細了解報刊雜志需求市場各方面情況,為該產(chǎn)品在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的擴展制定科學(xué)合理的營銷方案提供依據(jù),特撰寫此市場調(diào)研計劃書。
1、 全面摸清報刊雜志在學(xué)生中的知名度、滲透率、美譽度和忠誠度。
2、 全面了解本報刊雜志在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的銷售現(xiàn)狀。
3、 全面了解目前遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志的價格、廣告、促銷等營銷策略。
4、 了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生對報刊雜志消費的觀點、習(xí)慣。
5、 了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生的人口統(tǒng)計學(xué)資料,預(yù)測報刊雜志市場容量及潛力。
三、調(diào)查內(nèi)容
市場調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分,此次調(diào)研主要運用外部調(diào)研,其主要內(nèi)容有:
(一)銷售環(huán)境調(diào)查
主要的調(diào)研內(nèi)容有:
1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志市場的容量及發(fā)展?jié)摿?
2、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對報刊雜志銷售的影響;
3、當前遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報刊雜志種類及銷售狀況;
(二)學(xué)生調(diào)查
主要的調(diào)研內(nèi)容有:
1、學(xué)生對報刊雜志的購買形態(tài)(購買地點、選購標準等)與消費心理(必須品、偏愛、經(jīng)濟等)。
2、學(xué)生對報刊雜志各的了解程度(包括特點、價格、種類等);
3、學(xué)生對校園報刊雜志忠誠度;
4、學(xué)生理想的報刊雜志描述。
四、調(diào)研對象及抽樣
因為報刊雜志在高校的普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對象,但因為家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費購買習(xí)慣的差異性,因此他(她)們在選擇報刊雜志的種類、價格上都會有所不同。為了準確、快速的得出調(diào)查結(jié)果,此次調(diào)查決定采用分層隨機抽樣法:先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件),然后再進行隨機抽樣。
具體情況如下:
走讀生: 5名
培訓(xùn)中心:2名
公寓(1000元) 300名
公寓(800元) 50名
學(xué)生樣本要求:
1、 家庭成員中沒有人在報刊雜志生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。
2、 家庭成員中沒有人在市場調(diào)查公司或廣告公司工作。
3、 學(xué)生沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。
4、 學(xué)生所學(xué)專業(yè)不能為市場營銷、調(diào)查或廣告類。
五、調(diào)查員的規(guī)定
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。
3、 具有認真負責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
六、人員安排
根據(jù)我們的調(diào)研方案,在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)進行本次調(diào)研需要的人員有三種:調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。具體配置如下:
調(diào)研督導(dǎo):1名
調(diào)查人員: 15名
復(fù)核員:1—2名 可由督導(dǎo)兼職,也可另外招聘
如有必要還將配備輔助督導(dǎo)(1名),協(xié)助進行訪談、收發(fā)和檢查問卷與禮品。問卷的復(fù)核比例為全部問卷數(shù)量的30%,全部采用電話復(fù)核方式,復(fù)核時間為問卷回收的24小時內(nèi)。
七、市場調(diào)查方法及具體實施
1、對學(xué)生以問卷調(diào)查為主,具體實施方法如下:
在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進行調(diào)查(因為此時學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本)。調(diào)查員在進入各宿舍時說明來意,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話號碼,以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實有效的結(jié)果)。
2、通過資料查詢調(diào)查遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生統(tǒng)計資料:
調(diào)查者查找資料時應(yīng)注意其權(quán)威性及時效性,以盡量減少誤差。因為其簡易性,該工作可直接由復(fù)核員完成。
八、調(diào)查程序及時間安排
市場調(diào)研大致來說可分為準備、實施和結(jié)果處理三個階段。
1、準備階段:它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計調(diào)研方案、設(shè)計調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。
2、實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。
3、結(jié)果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。
在確認項目后,有計劃的安排調(diào)研工作的各項日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實施。按調(diào)研的實施程序,可分七個小項來對時間進行具體安排:
調(diào)研方案、問卷的設(shè)計 ………… 3個工作日
調(diào)研方案、問卷的修改、確認 ………… 1個工作日
項目準備階段 ………… 1個工作日
實地訪問階段 ………… 4個工作日
數(shù)據(jù)預(yù)處理階段 ………… 2個工作日
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段 ………… 3個工作日
調(diào)研報告撰寫階段 ………… 2個工作日
論證結(jié)段 ………… 2個工作日
九、經(jīng)費預(yù)算
6、問卷調(diào)查費 10元
7、 統(tǒng)計費 1元
8、 報告費 1元
總計 12元
十、附錄
參與人員:
項目負責(zé)人:__
調(diào)查方案、問卷的設(shè)計:__
調(diào)查方案、問卷的修改:__
調(diào)查人員:__ __
調(diào)查數(shù)據(jù)處理:__
調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:__ __ __
調(diào)查報告撰寫:__
調(diào)查計劃書撰寫:__
個人科研工作計劃如何寫篇五
l儀表、著裝
加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。
l電話接聽和轉(zhuǎn)接,收發(fā)傳真、信件和報刊
1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
l客戶的接待
1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
l衛(wèi)生
1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
3、制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成。
4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
l辦公用品
1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2.做好物品領(lǐng)用,購進的登記。
3.做好低值易耗品的分類整理工作。
4.管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
5.做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
l打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件
1.文檔要格式規(guī)范,打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
l通知公告
根據(jù)上級意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。
l員工考勤和外出登記
1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
l接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作
完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。
l安排約會、會議室及差旅預(yù)定
將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時間安排。
l保管各種手續(xù)、手冊
做好專門的存檔記錄
l更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式
1.及時的變更通訊資料,加強聯(lián)系
2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日祝福。
l配合上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動
1.協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
2.認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
3.積極調(diào)動人員的參與
l溝通
1.做好各部門服務(wù),加強與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
2.做好員工服務(wù),及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
3.協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度,不懂就虛心問,合理的提出想法。
第三:其他工作
1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯(lián)系物業(yè)維修,督促檢查飲水情況。
2.就算不是本職工作,如果有時間主動請求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。
3.主動負責(zé)承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡單的日常工作。
第四:愛崗敬業(yè)——合格員工的基本條件
1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務(wù)。
2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。
3.下班后要做好第二天的工作預(yù)備以及計劃,有計劃有著重點的工作。
4.嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
5.工作之余,提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)管理的書刊,多學(xué)習(xí)一些簡單水電器的維修,向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì),更好的服務(wù)于同事們的工作。
6.加強和同事們的溝通協(xié)作。
盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個度,就是質(zhì)的飛躍。將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;增強工作創(chuàng)造性的同時,禮貌、誠實待人,放下面子,才能掙回“面子”。這是我的大概計劃,許多都是文字性的說教,計劃是靜態(tài)的,我會用我的行動證明我每天的進步。
個人科研工作計劃如何寫篇六
(一)工作計劃的格式:
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如××學(xué)校團委20xx年工作計劃。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二)工作計劃的內(nèi)容。一般地講,包括:
(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
1.認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基矗
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
【擴展閱讀篇】工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,寓經(jīng)驗于做法之中。也有在做法,成績之后用心得體會的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當、實事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
(一)基本情況
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
3. 經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題
1. 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
個人科研工作計劃如何寫篇七
吃的苦中苦,方為人上人,人生如此,工作亦如此,工作需要流汗需要努力,才能獲得成功,需要努力才能造就未來。回顧過去,雖然流了很多汗,受過挫折,可是對一個人的成長也十分明顯,努力付出不就是為了這樣的結(jié)果嗎?一向以來這都是我期望的,明年等待這我,我也準備好工作,此刻總結(jié)下過去工作吧。
在過去工作中我一向都會做到兩點,一是自己的工作,而是領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,不管有多忙有多累這兩點我從來沒有出錯過,自己的工作就必須要完成,領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)分派給了自己就是信任,就是職責(zé),也不能懈怠,所以為了完成工作在過去一年中我喜歡的工作方式就是,把工作當做一個大蛋糕,把它分成多份,每一天只吃下其中一份,這樣就不會吃撐,也不會完不成任務(wù),既讓我能夠有足夠的時間工作也避免了工作忙亂無序。對我們來說這才是最重要的才是必須要重視的我也都一向做。雖然每一天都挺忙的可是都能夠在規(guī)定時間完成。
人不能太安逸,有時候墮落就是從安逸中產(chǎn)生,對于工作我時常堅持一個危急意識,看的更遠研究的更多,所以,為了避免被時代所淘汰,避免自己落后影響到公司的發(fā)展我經(jīng)常會不斷的學(xué)習(xí)新東西,尤其是此刻網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展,能夠說我們的工作都離不開網(wǎng)絡(luò),可是如果從更上網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的紅利就會對我們造成很大的損失,給我們帶來很多負擔(dān),不能給我們多少幫忙,也沒有多少效果。網(wǎng)絡(luò)雖然十分便利同樣也給了我們給多的危急,線下線上的工作已經(jīng)結(jié)合在一齊,傳統(tǒng)的工作也不斷被代替,公司也在積極備戰(zhàn)5g時代,我們自己也在努力朝著這個方向發(fā)展,不能落后,不能拖后腿,給公司供給幫忙,在發(fā)展中成長,超越前人,超越過去的自己,這是我每一天給自己的目標。
人不是生來之知,而是經(jīng)過后天的努力才能夠有更好的明天,為了工作我接觸更多新穎的朝前的消息和知識,同時把這些運用到自己工作中讓讓們成為自己工作的動力讓自己能夠走的更遠看的更廣,每一天學(xué)習(xí),每一天思考,研究自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己工作的問題,如果能夠在問題發(fā)生之前解決那就最好,如果不能也要提前改變工作計劃,不能因為外在因素影響到工作,所以很多時候?qū)W的多,讓我應(yīng)對不斷變化的環(huán)境能夠及時調(diào)整自己的工作,能夠讓我走的更遠。
我不害怕失敗,我不是神,失敗犯錯也會有,可是對待自己犯的錯,我的態(tài)度是堅決的,那就是必須要提前解決,必須要及時糾正,不能看著這樣的錯誤繼續(xù)逍遙,哪怕再次失敗也在所不惜,我喜歡直接應(yīng)對,因為此刻不應(yīng)對以后遲早也是要應(yīng)對,那還不如趁早,這樣也能夠個自己準備的時間。
規(guī)劃明年的工作計劃
個人科研工作計劃如何寫篇八
當今的小學(xué)生不好教育,主要原因是孩子剛從溺愛的家庭中進入學(xué)校,很多孩子在家沒有接受到比較好的生活教育、社會教育,不知道同學(xué)之間的愛護和幫助,不知道尊重學(xué)生和老師,總是唯我獨尊,當他們做錯事的時候,如果僅僅嚴厲的批評是根本解決不了問題的,甚至?xí)艿綄W(xué)生和家長的極強烈的不滿,給自己帶來了痛苦,給自己的工作帶來了很大的麻煩。為了不出現(xiàn)這種狀況,在我的班主任生涯中,我總會根據(jù)學(xué)生的實際給予他們耐心細致的幫助,幫助學(xué)生解決煩惱,希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上,引導(dǎo)他們在學(xué)校生活中互相幫助,互相愛護,互相尊重。
我相信,“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”在班主任工作中,我總是通過身教和言教對學(xué)生進行全方位的教育,讓他們真正看清我們老師的人格和魅力,讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵啵屗麄冋嬲械阶髁隋e事太對不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長聯(lián)系,就是要讓家長們知道,我們對他們的子女是真的很關(guān)心,是真的很用心,是真的為他們的子女操碎了心,我們老師盡了自己最大的努力,但這些話不是要我們直接對他們家長說出來,而是要用實際行動真誠地表現(xiàn)出來,讓那些家長自覺地配合我們工作,支持我們工作,讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們,敬佩我們。
要想做好班級工作,首要的是要了解學(xué)情班情學(xué)風(fēng)班風(fēng),了解家長普遍的文化層次,研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子、哪些是特別需要注意的學(xué)生等,然后根據(jù)具體情況制定切合實際的工作方法,以達正班風(fēng)學(xué)風(fēng),提高整體教育教學(xué)質(zhì)量,又能充分張揚學(xué)生的個性。在班級工作的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,那么,你的教育可能取得事半功倍的效果,你的工作可能會贏得家長的支持和配合。
一個班集體的面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
尊重學(xué)生是建立和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生意味著班主任應(yīng)將學(xué)生置于*等地位,尤其是對待“問題學(xué)生”不能總是批評指責(zé),要善于激發(fā)其積極向上,幫助其樹立自信心,使其產(chǎn)生內(nèi)在動力,以達到轉(zhuǎn)化的目的。
1、“小紙條”
我常用寫小紙條的方法與學(xué)生交流。紙條上可以是對學(xué)生委婉的批評、善意的提醒;還可以是對學(xué)生改正錯誤的真誠鼓勵和表揚。尤其是當遇到使老師盛怒的情況時,我更是選擇了寫紙條。當面對學(xué)生的錯誤時,有時難免大怒,這時去做工作勢必要糟,我便采用寫紙條的方法:“請到我的辦公室來一趟,我有事找”。短短一個紙條避免了大聲地訓(xùn)斥,給學(xué)生一個反思的機會,而且相信學(xué)生再找你談話時對錯誤已經(jīng)懊悔得不得了。
2、“悄悄話”
心理學(xué)研究表明,人在內(nèi)心深處都有一種渴望被別人尊重的愿望。作為班主任要把一些搗蛋、調(diào)皮的學(xué)生進行有效的教育,就必須尊重他們,讓他們打消逆反心理。在這方面我采用了“說悄悄話”的方法。他們在日常當中總是搞一些“小動作”,或和同學(xué)在課堂上說幾句話,或“碰碰”其他同學(xué)。顯然,他們是在想引起別人的注意或發(fā)泄脾氣。我根據(jù)小學(xué)生這種心理特征,我十分注意尊重他們的自尊心,不在當眾說他這樣不好,那樣不好,只是輕輕地走到他身邊或在他的耳邊說幾句“悄悄話”(這樣做好嗎?下次能為老師而改正嗎?)他們會會意地點點頭,并且很努力地去改正。這“悄悄話”挺管用的,因為他們知道老師是在關(guān)心自己,尊重自己,從而變得收斂起來。如果當時老師馬上點名批評或大聲訓(xùn)斥他們,他們往往會產(chǎn)生逆反心理,拒絕老師的說教,會走到事情的反面。
3、“心語箱”
我請愛好手工的同學(xué)設(shè)計制作了“心語箱”,每周兩次開啟。便于我及時了解學(xué)生情況,交流情感。內(nèi)容可以是悄悄話、反映問題、提建議、批評老師等。
4、“激勵語”
創(chuàng)設(shè)班級特色激勵用語。我常鼓勵學(xué)生說這幾句話:“相信我,我能行!”“別灰心,再來!”“我能幫忙嗎?”經(jīng)實踐,這些話已經(jīng)形成班級用語。
另外,作為班主任,我常常以欣賞的角度去看待自己的學(xué)生,贊美學(xué)生。讓他們發(fā)揚優(yōu)點,從而改正不被老師欣賞的贊美的缺點。我除了自己在日常這樣做,還教育學(xué)生要學(xué)會欣賞別人,會得欣賞別人也就懂得欣賞自己,于是我布置了他們寫自己熟悉的八個同學(xué)的優(yōu)點,且每個同學(xué)的優(yōu)點不小于50字,我每天讀一篇看誰最受同學(xué)的稱贊,學(xué)期未進行獎勵。我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生悄悄地變了,變得更積極學(xué)習(xí),上課更大膽舉手發(fā)言了,做的好事更多了。
教育有規(guī)律,但沒有一條規(guī)律適合于所有的學(xué)生。在今天――教育飛速發(fā)展的今天,我深知自己的責(zé)任是塑造學(xué)生的個性。是把我的學(xué)生塑造成活生生的人――有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此我將更加努力學(xué)習(xí)借鑒名師育人經(jīng)驗,結(jié)合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子,在實踐的.過程中再不斷地反思,不斷地總結(jié),以使教育工作更加有利于學(xué)生的成長。
——新員工如何開展工作有什么計劃