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2023年班級籃球比賽策劃書 班級籃球賽活動內容(5篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年班級籃球比賽策劃書 班級籃球賽活動內容(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年班級籃球比賽策劃書 班級籃球賽活動內容(5篇)》。

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班級籃球比賽策劃書篇一

:通過籃球比賽來豐富大家的業余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協作能力。

:勇于挑戰、比賽第一、友誼第二。

每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束后所得分數算入球隊總分。

比賽流程:

1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。

2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。

3、上下半場之間休息2分鐘。

4、如果在規定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。

1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。

2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。

3、每隊各出兩名裁判員。

能對同學的身體鍛煉起到一定的作用,激發同學的運動熱情,深化同學之間的友誼,使班級生活豐富多彩,增強班級的凝聚力。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、各隊出一名負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。

棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

班級籃球比賽策劃書篇二

二、活動目的及意義

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境,緩和同學們的學習氣氛,增強體質,同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺,樹立高中生內練素質,外練形象的歲月,展示高中生運動風采,特舉辦此次籃球賽。

三、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。

四、主辦部門:xx中學校學生聯合會體育部

五、活動時間:每天下午社團活動時間

六、活動地點:學校籃球場

七、活動參與對象:高一全體學生

八、參賽要求:

1比賽分為全場模式(5v5)半場模式(3v3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)

2所有模式均按照班級進行,以班級為單位。

3全場模式和半場模式實行淘汰制,比賽按照抽簽結果進行。

投籃模式實行積分制,各班級投籃所得總分的平均分為本次比賽的有效成績。

4每班不限報名人數,男女都可參加本次比賽。并在班內組成隊伍,并任命一名隊長和兩名記錄員。

5參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。

6為保證比賽的順利進行,各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。

九、活動細則:

1、各隊需著統一籃球服或校服,服裝整齊。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。

(1)第一輪比賽中8支隊伍根據抽簽結果分為4場比賽,比賽結束后,有4支隊伍進入4強賽。

(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽,比賽結束后,勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。

(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽,比賽結束后選出年級季軍。

(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。

(5)全明星賽:由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。

(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,進行5分鐘加時賽。)

半場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據抽簽結果分為3場比賽,比賽結束后,有3支隊伍進入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽中,有一支隊伍將根據抽簽結果直接進入下一輪比賽,比賽結束后,有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。

(3)第三輪比賽中,由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽,比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。

定點投籃具體細則如下:

(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)

(2)比賽中以班級進行積分,投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數所得平均分為比賽有效成績。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:全場比賽采用12分鐘的比賽模式,半場比賽采用10分鐘比賽模式,上半場和下半場各12(10)分鐘,半場的休息時間為3分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:兩場比賽結束后若仍未分勝負,進行5分鐘加時賽。

(5)暫停:每隊總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(7)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

十、比賽賽程及人員安排:

具體賽程見當日賽程附表。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及記錄人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)

十一丶比賽結束后將評選出年級文明精神班級

注:本次比賽最終解釋權歸校學生聯合會體育部所有。

xx中學校學生聯合會體育部

班級籃球比賽策劃書篇三

豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養用心向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學用心熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也期望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一向延續下去!

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

李永懷毛印艷武

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協會策劃承辦

旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊

11月18號瓊州學院燈光籃球場

11月20號三亞學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

參賽人數:比賽雙方各五人

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1)比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊能夠有一次暫停,最后一節能夠有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

冠軍:1)名獎金600

亞軍:(1名獎金500

旅游商務協會各部門部長及干事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2.在適宜的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網,貼吧等進行網絡宣傳

5.透過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程

物品費用:籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用:橫幅12條10元/米,12x5米x10條=600元

宣傳海報12張30元/張30x12=360元

獎金費用:冠軍600元亞軍500元

其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經費:6100元

(1)同電視,報刊,網絡等傳媒的宣傳相比,在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比,大學校園不僅僅有著良好的消費市場,而且也用最少的經費,較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有熱愛籃球的同學。不僅僅如此,透過多次組織籃球賽的經驗可知,本次籃球賽必須會吸引很多同學用心參與到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣傳中會到達比較集中效果。可謂商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游管理學院)也用心的參與其中,我院在學校不論在學生人數方面,還是在學風,體育,文娛等面在學校都有較大的優勢,在本年也多次成功舉辦了大型的活動,其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳,效果就應是可想而知。

(4)由于我院長期的宣傳經驗積累,我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳,我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門會用心配合,再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下,我院能夠在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大,每年的新生的數量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機。透過多次的合作,商家能夠與我院更好持續良好的合作關系,實現真正好處上的雙贏。

(1)球服宣傳:

可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的,整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力,日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳:

(3)海報宣傳:

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一,因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內,也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院,海報的吸引力完全能夠保障。

(4)傳單宣傳:

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球,我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳,另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家帶給。

(5)宣傳欄宣傳:

我院能夠將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中,以到達更好的宣傳效果。

(6)廣播臺宣傳:

(7)網絡宣傳:

本次的活動的網站報道均能夠融入公司文化,其電子資料由商家帶給。

(8)其他宣傳:

商家能夠自我選取宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。

(1)雙方就細節問題達成協議。

(2)雙方負責人簽字,合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

我們的承諾:

選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳,絕對保證質量,相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響,更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

班級籃球比賽策劃書篇四

一、活動主題:沐浴春光,享受籃球。

二、活動內容:男子三分投籃、女子兩分投籃、定點罰籃、兩分計時投籃、接力上籃。

三、活動意義:通過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課余生活,鍛煉同學們的身體;同時,籃球這一集體運動,在展現同學們自我能力的基礎上,還可以體現同學們團結合作的良好精神,培養集體榮譽感和營造團結向上的積極氛圍。

四、活動時間:20__年4月21日周六下午三點。

五、活動地點:湖北經濟學院東區籃球場。

六、活動對象:湖北經濟學院全體學生。

七、活動主辦:湖北經濟學院籃球協會。

八、活動實施:

1、提前一周在東區三清園門口擺放活動宣傳板;

2、于前一天下午在三清園門口進行報名活動。

3、各人員集合,進行現場布置;

4、活動進行,各負責人進行活動的裁判工作和秩序維持。

5、活動結束后,集中頒獎和合影。

九、經費預算:

1、獎品設置:各單項第一名,發榮譽證書;各項目前三名獎精美小禮物一份。價值100元。

2、水費。價值60元。

3、合計:160元。

十、注意事項:

1、安全問題:比賽以娛樂為主,但還是要確保安全第一;

2、報名方式采取前期報名,望有意愿的同學,做好準備;

3、籃協工作人員要佩戴證件;做好賽場的準備和維護工作;

4、獎品現場發放,做到公平、公正、公開;

5、如遇天氣等原因,比賽將后推,具體在周末下午舉行。

十一、活動組織人員安排:

1、男子三分投籃:吳東林、羅宏昊。

2、女子兩分投籃:陸凱、楊藝。

3、定點罰籃:孟龍飛、張猛。

4、兩分計時投籃:朱亞梨、黃軍艦、周豪。

5、接力上籃:左配瑩、詹悅、郭一豪。

6、宣傳拍照負責人:杜營、吳東林。

班級籃球比賽策劃書篇五

(一)活動背景:為了響應學院號召,配合學院學生體育發展的引導,積極參與學院的體育活動,希望通過本次比賽發掘運動人才,充分展示大一新生的活力與激情。

(二)活動的目的、意義:為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培養同學們的個人愛好,激發同學們參與活動的熱情。通過這次比賽,達到增強同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。

(三)活動主題:運動——由你做主

(四)活動內容:

1、比賽人數規定

(1)每隊由15名隊員組成

(2)每隊報一個15人的詳細名單,聯賽開始后,名單不能進行補充或更改。未經報名的球員,不得出場比賽。

(3)球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,嚴厲批評。

2、比賽賽制:

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

(1)單循環賽:(a、b組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。

(2)單循環賽積分相同情況的判決:

a、以全部比賽的凈勝分為標準,多者名次在前。

b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝負關系決定。

3、比賽規則:(除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。)

(1)時間:本次比賽采用男子410分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框(即不用交換場地)。

(5)暫停:每隊上半場(即一、二節總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節總的時間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規:球員犯規滿五次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

4、服裝:

(1)每隊每場比賽著統一顏色衣服。

(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

(五)活動時間:2009年9月17日

(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:c7籃球場

(七)活動參與對象:電氣工程系大一新生

(八)活動板塊安排:略

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學籃球比賽
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編為大
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀報告范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告
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