人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
如何寫永遠(yuǎn)跟黨走手抄報(bào)內(nèi)容一
- 永遠(yuǎn)跟黨走征文 推薦度：
- 永遠(yuǎn)跟黨走演講稿 推薦度：
- 永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 推薦度：
- 獻(xiàn)愛(ài)心標(biāo)語(yǔ) 推薦度：
- 從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
你是一朵潔白的云
清純的讓我不忍去摘下
輕輕地
輕輕地
拂動(dòng)著我
殘缺的心
我只好
用心將你烙下
你是一株清幽的蘭
恬淡中流溢著高潔的韻
淡淡地
淡淡地
撫慰著我
憂傷的.心
我只好
用情將你銘記
你是一蕊圣潔的蓮
綽綽地
綽綽地
沁韻著我
惆悵的心
我只好
用思念將你珍藏
親愛(ài)的
我拿什么來(lái)回報(bào)你
白云般帶來(lái)的縷縷清新
我又怎么來(lái)回報(bào)你
幽蘭般送來(lái)的絲絲香韻
我從哪里來(lái)回報(bào)你
紅蓮般綻放出的綽約繽紛
我只能
靜靜地
仰望
默默地
期待
眷眷地
欣賞品韻
讓愛(ài)和情在你我心間永存
s("content_relate");【愛(ài)心永遠(yuǎn)詩(shī)歌】相關(guān)文章：
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的詩(shī)歌07-01
你是永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)詩(shī)歌06-16
詩(shī)歌：永遠(yuǎn)的12-14
永遠(yuǎn)詩(shī)歌07-17
永遠(yuǎn)的少女詩(shī)歌07-04
永遠(yuǎn)的草灘詩(shī)歌07-03
永遠(yuǎn)不滅詩(shī)歌07-04
永遠(yuǎn)的燕語(yǔ)詩(shī)歌06-24
永遠(yuǎn)的暗香的詩(shī)歌06-20
如何寫永遠(yuǎn)跟黨走手抄報(bào)內(nèi)容二
- 永遠(yuǎn)的焦裕祿觀后感 推薦度：
- 永遠(yuǎn)跟黨走征文 推薦度：
- 永遠(yuǎn)跟黨走演講稿 推薦度：
- 從小學(xué)黨史,永遠(yuǎn)跟黨走征文 推薦度：
- 《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》的心得體會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
永遠(yuǎn)的朋友_750字
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個(gè)天天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，學(xué)校里放學(xué)的路上，總能看見(jiàn)她們兩個(gè)快樂(lè)的身影。但這幾天，再也看不見(jiàn)她們，原來(lái)她們兩個(gè)一件事吵架了……
那是上午，老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子，曉子看見(jiàn)卷子后，高興極了，原來(lái)她考了97分，再看看雪兒她正在看著的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會(huì)兒，突然老師有道題給曉子看錯(cuò)了，曉子應(yīng)該得93分的，曉子看看卷子，請(qǐng)求雪兒千萬(wàn)別告送老師，雪兒沒(méi)說(shuō)，回到座位，看的卷子。天，老師念成績(jī)時(shí)，曉子正等著同學(xué)們向她投來(lái)羨慕的目光，可是她卻聽(tīng)見(jiàn)老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說(shuō)的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來(lái)了，從這件事以后，她們兩個(gè)就不在一起了。
過(guò)得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績(jī)突飛猛進(jìn)，每次都比曉子高。下課后，同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前，向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)她不好的`話。聽(tīng)著老師和同學(xué)們對(duì)雪兒的贊揚(yáng)聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，要超過(guò)雪兒。于是，曉子每天都聽(tīng)講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，終于曉子努力，期末考出了全班，全校的好成績(jī)。一，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒，在同學(xué)們面前還說(shuō)雪兒的缺點(diǎn)和不好，以前的好成績(jī)只是運(yùn)氣好。雪兒每次聽(tīng)到，只是默默走。
學(xué)期結(jié)束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒(méi)去送她，而是一點(diǎn)也不。就在雪兒走后的天，曉子受到了一封信，她慢慢打開(kāi)信封，雪兒的字跡在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，再也見(jiàn)不著了。曉子，上次我告送老師你應(yīng)該得93分，也
是為你好，期末考試那段，我讓你能考好，是故意在同學(xué)面前總說(shuō)你的，而且我每次都考好，激勵(lì)你。我只是陪你玩的人，只是玩伴而已，真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔不應(yīng)該說(shuō)雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“永遠(yuǎn)是朋友！”曉子大聲說(shuō)道，風(fēng)兒一陣陣吹來(lái)，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)……”
s("content_relate");【永遠(yuǎn)的朋友_750字】相關(guān)文章：
永遠(yuǎn)的朋友_700字01-27
永遠(yuǎn)的朋友作文14篇12-27
永遠(yuǎn)的朋友小學(xué)作文5篇01-22
永遠(yuǎn)的好朋友作文(7篇)12-14
永遠(yuǎn)的好朋友作文7篇12-14
永遠(yuǎn)的好朋友作文精選13篇12-09
永遠(yuǎn)的好朋友作文(匯編13篇)12-09
永遠(yuǎn)的愛(ài)，永遠(yuǎn)的等待！作文11-23
我們永遠(yuǎn)是朋友作文(3篇)01-07
希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友作文09-01
如何寫永遠(yuǎn)跟黨走手抄報(bào)內(nèi)容三
三歲，我以為你并不愛(ài)我。
所以，在過(guò)馬路時(shí)，你并沒(méi)有像其他孩子的父親那樣，伸出有力的雙手，抱著我過(guò)馬路，而是指著馬路對(duì)面，讓我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)、步履蹣跚的走到馬路對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有伸出有力的手抱我。若當(dāng)時(shí)的我再能仔細(xì)一些，便能清晰的看見(jiàn)，你眼角的那一絲笑意。
五歲，我以為你并不愛(ài)我。
所以，當(dāng)我從自行車上一遍遍的摔下來(lái)時(shí)，你并沒(méi)有像鄰居的父親一樣立馬跑過(guò)來(lái)扶我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。而是看著我讓我一遍一遍的重新來(lái)過(guò)。于是，我只能在你不怒自威的氣場(chǎng)中再次練習(xí)，再次摔倒。晚上回家，我放聲大哭，宣泄著我的不滿，母親連忙幫我拭淚。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，沉默著避開(kāi)我的目光。
八歲，我以為你并不愛(ài)我。
所以，當(dāng)我一次次從滔滔的漢江里消失時(shí)，你并沒(méi)有急急忙忙的游過(guò)來(lái)將我撈起，只是淡淡的說(shuō)：“學(xué)游泳，哪有不嗆水的。”在你那冰冷的語(yǔ)氣中，我征服了內(nèi)心的恐懼。
十一歲，我以為你并不愛(ài)我。
所以，在我無(wú)數(shù)次揮汗如雨的進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”而終于得到理想的成績(jī)時(shí)，你連頭都沒(méi)有抬一下，只是輕描淡寫的說(shuō)：“要繼續(xù)努力。”我明白你的意思，一次成功并不代表所有，但我依然覺(jué)得很不甘心，為什么？為什么？無(wú)論我多努力都得不到你贊賞的話語(yǔ)呢？我只想讓你為我而驕傲，為你的女兒而驕傲，僅此而已。
十三歲，我終于明白。
白云不語(yǔ)，用美麗的風(fēng)景講述著愛(ài)的故事；枯葉不語(yǔ)，用飄墜的舞姿描繪著春的亮麗；青草不語(yǔ)，用綠野燎原表達(dá)著寸草心。上初中的我，突然向你問(wèn)起：“爸爸，你什么才會(huì)以我為榮呢？”“永遠(yuǎn)！”你這樣回答到。雖然，那晚的狂風(fēng)咆哮，但那聲音卻特別清晰！
原來(lái)啊，你的愛(ài)一直都在！
如何寫永遠(yuǎn)跟黨走手抄報(bào)內(nèi)容四
這是一位父親寫給女兒的一封信，最后的一封信。
爸爸說(shuō)的那么簡(jiǎn)單：“爸爸和你玩過(guò)很多次捉迷藏的游戲，每次都是我藏起來(lái)，你一下子就把我給找了出來(lái)，你找不到我的時(shí)候，爸爸就會(huì)自己走出來(lái)。不過(guò)這一次，爸爸決定要藏到一個(gè)你找不到的地方，藏很久很久……”
他是在用捉迷藏的方法，隱瞞著女兒，這位將要用永別人世的父親，一定想了很久很久，最后才用這種簡(jiǎn)單的方式表達(dá)了出來(lái)。
當(dāng)我開(kāi)始閱讀這封信是，我的淚珠也像掉了線的珍珠似的往下落，每位父母，他們的處境得以一樣，表達(dá)情感的方式也不一樣但他們?cè)趷?ài)我們的這一點(diǎn)上，完全一樣。這位躲起來(lái)就永遠(yuǎn)找不到的爸爸，永遠(yuǎn)得躲在了天國(guó)，躲在了很遠(yuǎn)的地方，任憑他的女兒怎樣的痛苦，怎樣的去呼喚他，他也回不來(lái)了。
父愛(ài)無(wú)處不在，父愛(ài)是偉大的，父親猶如一天波濤洶涌的河流，沒(méi)有輕言細(xì)語(yǔ)的不斷嘮叨，也沒(méi)有一絲絲溫柔，只有樸素與莊嚴(yán)，父親，也是在把愛(ài)的甘露無(wú)私的滴在我們的身上，只是默默地，默默地，從來(lái)都不祈求什么回報(bào)，我們，都是在愛(ài)中誕生，在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們的周圍充滿了愛(ài)的例子，這些例子都相互碰撞，相互發(fā)光，形成無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的等式。
父親和兒子的感情是截然不同的：父親愛(ài)的是兒子本人，兒子愛(ài)的則是對(duì)父親的回憶。
如何寫永遠(yuǎn)跟黨走手抄報(bào)內(nèi)容五
初次與楊文悅見(jiàn)面是暑假的一個(gè)傍晚。那天，我獨(dú)自在小區(qū)里玩，一不留神，被一個(gè)騎車的小男孩撞倒了。我疼得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，掙扎了好幾下也沒(méi)爬起來(lái)。“你還好嗎？”一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小女孩忽然出現(xiàn)，一臉關(guān)切地看著我。我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可臉上痛苦的表情誰(shuí)也看得出來(lái)。后來(lái)她攙起我，還將我送回了家。
我感動(dòng)極了，卻忘了問(wèn)她叫什么名字，暑假里一想起她就后悔的不得了。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)后，我居然在教室里又見(jiàn)到了她，我們居然還是同桌！
驚訝、欣喜、激動(dòng)……見(jiàn)到她的那一瞬間，我?guī)缀跽f(shuō)不出話來(lái)。
記憶里，楊文悅總是在照顧我，像個(gè)姐姐一樣。有一天放完學(xué)，我和楊文悅在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接。那天我不舒服，頭昏沉沉的，有氣無(wú)力地趴在桌子上。楊文悅疑惑地問(wèn)我：“你怎么了？是不是身體不舒服？”
“沒(méi)事。”我輕聲說(shuō)。她遲疑著伸手摸了摸我的額頭，立即大聲責(zé)備道：“你發(fā)燒了，笨蛋！怎么不告訴我呢？”不知為什么，聽(tīng)了她責(zé)罵的話，我反而覺(jué)得心里暖暖的。這時(shí)她已經(jīng)從班上的小藥箱中找出體溫計(jì)，幫我測(cè)量體溫了。接著又倒了杯溫開(kāi)水給我喝，說(shuō)：“發(fā)燒要多喝點(diǎn)水。”
過(guò)了幾分鐘，她取出體溫計(jì)一看，大叫一聲：“哎喲！39度！”我一聽(tīng)，心里很害怕，忙問(wèn)楊文悅：“爸爸媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊？”她握緊我的手說(shuō)：“沒(méi)事的，有我呢！別怕！”說(shuō)完又從藥箱里找到了退燒藥，讓我喝下去。
楊文悅怎么懂得這么多呢？我趴在桌子上感嘆著，第一次仔仔細(xì)細(xì)地打量這個(gè)好朋友。夕陽(yáng)投進(jìn)教室里，她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，臉頰紅紅的。一雙水汪汪的大眼睛，利落的馬尾辮上有個(gè)大蝴蝶結(jié)。和我的裙子不同，她穿著白色的t恤和黑色牛仔褲，顯得十分精神。
在等爸爸媽媽的時(shí)間里，我們有一搭沒(méi)一搭地閑聊起來(lái)。聊到好笑的話題時(shí)，她便會(huì)開(kāi)心地大笑，嘴角出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩……
后來(lái)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故，我和楊文悅失去了聯(lián)系，但我一直記得，夕陽(yáng)下的教室里，楊文悅問(wèn)我：“楊文悅，我們會(huì)永遠(yuǎn)做朋友嗎？”
“會(huì)的！我們要永遠(yuǎn)做朋友。”我肯定地說(shuō)。