在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇一

利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會(huì)關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長(zhǎng)，我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

半年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇二

作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻要保持著“與時(shí)俱進(jìn)”的思想，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，已經(jīng)不是“大魚吃小魚”的時(shí)代了，而是“快魚吃慢魚”的時(shí)期，所以“變是唯一的不變”。作為一名小學(xué)老師，肩負(fù)著培養(yǎng)新一代的重要任務(wù)，不能墨守成規(guī)規(guī)，死教書本上的知識(shí)，而是要“與時(shí)俱進(jìn)”學(xué)習(xí)新的思想，新的理念掌握新的信息，新的技術(shù)，所以對(duì)于這次學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真聽了每一節(jié)課，每一次講座，認(rèn)真看了網(wǎng)上每一份學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真寫了每一份作業(yè)。感覺自己在思想上有了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。

作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員教師，不僅要在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)水平上也不能落后。

我在學(xué)校借了三盤去看在銀川召開的第八屆課堂閱讀課展示課的錄像，雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但在觀課時(shí)也是激情澎湃，我認(rèn)真的記錄了每一句話，每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)然，我也學(xué)到了一些處理細(xì)節(jié)問題的方法。因?yàn)樵谄綍r(shí)教學(xué)中，這里是我的弱點(diǎn)。有時(shí)看課得在孩子睡后才能一點(diǎn)一點(diǎn)看完，這一節(jié)課對(duì)我來說不是40分鐘，而是更長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)榫手幙偸潜晃一胤哦啻巍m然全家是我最后睡覺，但這種充實(shí)，快樂卻讓我很舒心。

開學(xué)這一個(gè)月，雖然忙碌，但很充實(shí)，現(xiàn)在回想這一個(gè)月有收獲，也有不足：有時(shí)有倦怠心理，總想為自己找一個(gè)偷懶的借口。以后要改正，保持清醒的頭腦，干好每一件事。

作為一名共產(chǎn)黨員，我還要像老黨員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)更出色的共產(chǎn)黨員!

xx年4月11日

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇三

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求他老師的意見，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽互評(píng)課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報(bào)，在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，在教師的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：xxx

20xx年xx月xx日

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇四

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇五

您好!

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的八條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，教育對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和又紅又專的模范，不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇六

在八年前的11月10日，在廣州大學(xué)附屬中學(xué)圖書館一樓會(huì)議室，在鮮紅的黨旗下，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。那天是我的18歲生日。

從那時(shí)候起，我每年的生日就多了一重意義——入黨紀(jì)念日。

每年的11月10日，我年齡增加一歲，黨齡也增加一歲。

如果要對(duì)入黨八年作一回顧概括，那么，我感覺其中或許有這么一條主線，就是堅(jiān)持為黨工作。

按照黨章的規(guī)定，完成組織交給的任務(wù)，是黨員的基本義務(wù)。為黨工作完全順理成章。只是想起這八年來的經(jīng)歷，我覺得在我身上，“為黨工作”也許有更進(jìn)一層的含義吧。

而且，我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)也決定了，我的人生必然與黨的工作分離不開。

在中學(xué)入黨以后，我繼續(xù)擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記。團(tuán)是黨的助手和后備軍。到高中畢業(yè)時(shí)，我整整擔(dān)任了五年的團(tuán)支書。我不敢妄言團(tuán)的工作我做得多好，但是我確實(shí)始終熱愛著這份工作，珍視著“高支書”的稱謂。以至現(xiàn)在中學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，有的同學(xué)還叫我“支書”，總能勾起其中種種美好的回憶。

到大學(xué)不久，我就轉(zhuǎn)正了。轉(zhuǎn)正會(huì)的情景，我至今歷歷在目。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我在一眾學(xué)長(zhǎng)的專業(yè)問題前啞口無言、面紅耳赤的窘態(tài)。那一次，我前所未有的感到自己理論功底的淺薄。大學(xué)以前的“自我感覺良好”頓時(shí)演煙消云散，一種急起直追的學(xué)習(xí)緊迫感隨之而來。

支部里的學(xué)長(zhǎng)很關(guān)心我，教給我很多東西，也給予我很多機(jī)會(huì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)支部書記面臨大四畢業(yè)，所以我轉(zhuǎn)正之后，就當(dāng)起了書記的助手，直接介入了支部的工作，正式開啟了“為黨工作”的歷程。第一次起草支部公文、第一次做入黨介紹人、第一次主持支部會(huì)議……那段初學(xué)的體驗(yàn)實(shí)在寶貴。

到了大二，支部重組，支委會(huì)換屆改選，我被選為組織委員，正式擔(dān)起了支部工作的責(zé)任。在職責(zé)范圍內(nèi)，我開始就支部會(huì)議紀(jì)律、黨員發(fā)展流程、組織生活安排等工作，逐步實(shí)踐自己的想法。現(xiàn)在看來，這種實(shí)踐多少有點(diǎn)理想的色彩，但它最直接的作用是促使我自覺主動(dòng)地去“補(bǔ)習(xí)”有關(guān)黨務(wù)知識(shí)、提高相關(guān)工作本領(lǐng)，收獲還是很大的。

到了大三，支部再次重組，這次我被選為支部書記，全面主持黨支部工作。可惜后來由于院黨委要我去做學(xué)生會(huì)主席，為了兩邊工作更好地開展，思考再三，我辭去了書記的職務(wù)。前后只做了八周的書記，很多工作上的想法剛剛展開，就不得不戛然中止。這件事情我現(xiàn)在想起來，仍覺得十分遺憾。

辭職后，我仍作為支部里的一名普通同志認(rèn)真參加組織生活、認(rèn)真完成支部工作任務(wù)。直到大四保研后，卸任了學(xué)生會(huì)主席，我又被院黨委推薦到校黨委研究生工作部當(dāng)助教，協(xié)管全校研究生黨建工作，再次做起了黨務(wù)。

當(dāng)時(shí)也沒想到，我這個(gè)黨建助教一干就是三年多，一直干到我研究生畢業(yè)。如果說以前做支部工作，經(jīng)歷的是微觀的黨建工作;那么，在研工部的助教工作，體驗(yàn)的就是宏觀的黨建工作。全校研究生黨課、全校研究生黨支部書記研究班、研究生先進(jìn)性教育活動(dòng)……與其說是在組織策劃一個(gè)個(gè)讓他人接受教育的活動(dòng)，更不如說是自己在一次次地接受教育。

僅就做黨的工作而言，這段時(shí)間我的收獲是巨大的。其中最主要的一點(diǎn)，就是我做到了“實(shí)踐出真知”。我結(jié)合自己的助教工作經(jīng)歷，撰寫了論文《關(guān)于研究生黨校建設(shè)創(chuàng)新的思考》(本博已載)，自己投稿、不經(jīng)任何推薦，被國(guó)內(nèi)最權(quán)威的研究生教育雜志采用刊登。自己“為黨工作”的想法得到學(xué)術(shù)肯定，心中的喜悅實(shí)在難以言表。

讀研期間，我所在班級(jí)黨支部的支委出缺，我被補(bǔ)選為組織委員，還做了大半年支委工作。

大學(xué)畢業(yè)，我來到了國(guó)企工作。由于專業(yè)的緣故，我被安排到了單位的黨口部門，做起了“黨建專責(zé)”，分管單位的黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政、紀(jì)檢監(jiān)察、思想政治教育、精神文明建設(shè)等工作。這自然還是為黨工作。只是比起以前學(xué)生時(shí)代，我現(xiàn)在為黨工作已經(jīng)成為了自己的職業(yè)，成為了我工作的全部。

參加工作的時(shí)間還不長(zhǎng)，要談心得體會(huì)之類的還為時(shí)尚早。但之前我在多個(gè)場(chǎng)合都表示過，我以我能夠成為一名基層的政工人員而感到自豪。

盡管現(xiàn)實(shí)中，有很多人以各種各樣的理由看不起我們專業(yè)和工作，也有很多學(xué)這個(gè)專業(yè)的人不愛惜、不尊重這個(gè)專業(yè)，更有很多從事這方面工作的人不熱愛、不信服這項(xiàng)工作。可對(duì)于這些看法，我毫不贊同!

作為一名基層的思想政治工作者，我不指望自己有多大的能量，能改變多少人多少年來形成的偏見。但至少，我想，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)真心實(shí)意地做好手上的工作，以實(shí)際行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、宣傳、貫徹黨的理論、路線、方針、政策，以實(shí)際行動(dòng)毫不含糊地回答自己的誓言。

最近，我所在的支部進(jìn)行換屆改選，我被選為宣傳委員。我又有了“黨內(nèi)職務(wù)”，我一定會(huì)好好為黨工作的。

此外，八年來，我先后介紹過15位同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

我很認(rèn)真地撰寫每一份介紹人意見。因?yàn)槲矣X得，對(duì)別人進(jìn)行是否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)，其實(shí)也是對(duì)自己是否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的一次檢驗(yàn)。所有的介紹人意見我都留有副本，那15篇文字中透露出的變化，從一個(gè)側(cè)面見證著我自己入黨八年的思想成長(zhǎng)。

在我介紹入黨的15為同志中，入黨后的表現(xiàn)也不盡相同。有的繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在各方面都更加進(jìn)步，成為了名副其實(shí)的優(yōu)秀黨員;而有的則放松了對(duì)自己的要求，原地踏步，甚至自甘落后，徒有黨員的虛名。作為介紹人，對(duì)于前者，我自然感驕傲自豪;對(duì)于后者，有的真是我沒有完全盡到培養(yǎng)、考察、教育、幫助的責(zé)任所致，確實(shí)難辭其咎。

這些年的經(jīng)歷讓我明白，做入黨介紹人是光榮的，更是責(zé)任重大的。除了要用雙眼感知光榮，更要用良心來惦記責(zé)任——自己筆下的一紙意見，負(fù)載的是對(duì)組織、對(duì)被介紹人、對(duì)自己的責(zé)任。

八年時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。

我記得入黨的時(shí)候一位老師曾經(jīng)說過：入黨是一種政治生命的選擇，是一種政治生命的新開始。

但人的生命是有限的，我不可能擁有無限多的八年。要真正做到“為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”，我還需要更加努力，更加勤奮地為黨工作。

x年xx月xx日

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇七

一、思想方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員，在思想上，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、在工作方面

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力和水平。教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師，我把教學(xué)工作始終放在第一位，工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力做好各項(xiàng)工作，切實(shí)把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到一定高度，喚起學(xué)生的自信和希望，造就素質(zhì)教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

三、在生活方面

我始終堅(jiān)持以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用黨紀(jì)法規(guī)約束自己，用入黨誓詞檢驗(yàn)自己，用“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想激勵(lì)自己，努力做社會(huì)主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕，永葆*員的先進(jìn)性。

四、缺點(diǎn)和不足

1、工作上的開拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);

2、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;

3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我一年來工作、學(xué)習(xí)的基本情況，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實(shí)的履行一個(gè)*員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

匯報(bào)人：

20xx年x月x日

三月份教師思想?yún)R報(bào)篇八

在被正式批準(zhǔn)為*預(yù)備黨員后一年來，這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我，成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國(guó)*員的含義，沒有索取只有奉獻(xiàn)。

《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名預(yù)備黨員更應(yīng)該加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦。

我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常看電視新聞、報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向；懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。利用業(yè)余余時(shí)間閱讀一些政治理論方面的書籍，如《半月談》等學(xué)習(xí)材料。

從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

通過學(xué)習(xí)我更加明確了做一名合格黨員的方向。我為什么入黨？選擇入黨也就選擇了奉獻(xiàn)。作為一個(gè)中國(guó)*員應(yīng)該在關(guān)鍵的時(shí)候沖在一線，這是黨章規(guī)定黨員應(yīng)履行的義務(wù)。我想在需要我們的時(shí)候要敢于站出來，敢于去挑重?fù)?dān)。這是我應(yīng)該做的，也是做一個(gè)合格的*員所必須做的。

二、工作上——加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力和水平

教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師，我把教學(xué)工作始終放在第一位，工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力做好各項(xiàng)工作，切實(shí)把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到一定高度，喚起學(xué)生的自信和希望，造就素質(zhì)教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

三、正確對(duì)待自身存在的問題

在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有能發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續(xù)進(jìn)步和提高。

在學(xué)習(xí)方面我變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)提高了我的思想覺悟。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高了我的教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)中不斷地完善自我，對(duì)待自身存在的問題以及突發(fā)的問題，以使我能夠站在更高的角度上對(duì)問題進(jìn)行判斷、分析、改正。

只有敢于正視自己，剖析自己，修正自己，不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我會(huì)繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn)，在改進(jìn)中進(jìn)步，在進(jìn)步中完善。不斷的揭示自己的弱點(diǎn)，不斷超越自我。

以上是我一年來工作、學(xué)習(xí)的基本情況，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實(shí)的履行一個(gè)*員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

20xx年x月x日