為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

特色法庭方案篇一

上學(xué)年，我們的班級(jí)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。本學(xué)期我與新教師搭班，我們?nèi)槐＝倘藛T將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的.工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論，制定了以下具有本班特色的班級(jí)工作計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)思想，緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地，建設(shè)臨港新城教育中心”的目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，放大園本特色，優(yōu)化教育環(huán)境，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí)注重對(duì)教育特色的加強(qiáng)，爭(zhēng)取做實(shí)一日教學(xué)，做深特色教育。

1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)

小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動(dòng)思維的基礎(chǔ)上，但是在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中，幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽，并且行為的有意性也開始發(fā)展。通過(guò)一系列的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)及游戲活動(dòng)，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強(qiáng)。特別是在區(qū)角活動(dòng)及創(chuàng)造性游戲中，幼兒的責(zé)任感、行為的目的性、堅(jiān)持性均得到了一定的鍛煉和提高。

在語(yǔ)言方面，班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法，語(yǔ)言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

在社會(huì)性發(fā)展方面，大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動(dòng)參加集體活動(dòng)，樂(lè)意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

在科學(xué)方面，幼兒對(duì)周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂(lè)意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類。在日常活動(dòng)中，幼兒喜歡操作，并能在操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，會(huì)和同伴一起分享自己的所見所聞。

在藝術(shù)方面，幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級(jí)大部分幼兒喜歡音樂(lè)活動(dòng)，能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。

2、努力方向：

我們將針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動(dòng)，多給幼兒機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽；鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動(dòng)；針對(duì)班級(jí)幼兒語(yǔ)句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施早期閱讀，豐富幼兒詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過(guò)講故事比賽、小小主持人等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高；在美術(shù)活動(dòng)中，要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長(zhǎng)教育方法的一致性，逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭(zhēng)取通過(guò)新學(xué)期的努力，使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，注重禮儀、養(yǎng)成教育，切實(shí)落實(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處等情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。

1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排，結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)不忘安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。

3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。

4、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理。活動(dòng)后能收拾、整理物品。

5、切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。

6、認(rèn)真作好各類記載及登記工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

在教育教學(xué)工作中，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案，充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料，扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng)，把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中，滲透在一日活動(dòng)中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂(lè)、把活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

1、每天利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，相互交換，傳遞信息，取得家長(zhǎng)的密切配合。

2、幼兒兩天不來(lái)園，電話及時(shí)了解不來(lái)園情況原因，對(duì)生病幼兒及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。

3、有針對(duì)性地召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解新的“主題活動(dòng)”，說(shuō)明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠(chéng)懇邀家長(zhǎng)參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。

4、針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長(zhǎng)，有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。

5、 及時(shí)更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解更多育兒信息；及時(shí)做好臨時(shí)的通知工作。

6、加強(qiáng)家園聯(lián)系窗的力度和網(wǎng)絡(luò)作用，上傳班級(jí)活動(dòng)的資料，讓每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)心，參與家園工作中。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑半成品材料，豐富班級(jí)活動(dòng)區(qū)。

九月份：

1、開學(xué)工作安排，幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。

2、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、各班召開家長(zhǎng)會(huì)。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高自我保護(hù)能力。

5、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃以及課題研究計(jì)劃。

6、慶祝教師節(jié)。

7、師資培訓(xùn)。

十月份：

1、親子游戲活動(dòng)。

2、結(jié)合“國(guó)慶”節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)教育。

,

3、加強(qiáng)幼兒安全教育工作。

4、各班創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

5、各班學(xué)習(xí)律動(dòng)。

6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。

7、安全疏散演練活動(dòng)。

8、師資培訓(xùn)。

十一月份：

1、學(xué)習(xí)新律動(dòng)。

2、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。

3、各班開展“家園互動(dòng)”活動(dòng)。

4、開展“自己的事情自己做”活動(dòng)（穿衣、穿鞋、疊被子比賽）。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。

6、觀摩教學(xué)活動(dòng)。

7、教學(xué)大比武。

十二月份：

1、為慶“元旦”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

2、開展“小手真棒”活動(dòng)，展示幼兒作業(yè)及美術(shù)作品。

3、班級(jí)特色活動(dòng)展示。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育。

5、區(qū)域活動(dòng)交流。

一月份：

1、開展“慶元旦”系列活動(dòng)。

2、各班玩教具制作評(píng)比活動(dòng)。

3、觀摩教學(xué)活動(dòng)。

4、學(xué)期面臨結(jié)束，對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

特色法庭方案篇二

特色法庭方案篇三

特色法庭方案篇四

寫字特色班

本班大部分學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的練習(xí)，已經(jīng)很熟練地書寫漢字，并開始體會(huì)寫字時(shí)如何運(yùn)筆，做到規(guī)范、整潔。全班在寫字姿勢(shì)和握筆方法方面得到了進(jìn)一步的鞏固、提高。

1、有個(gè)別同學(xué)書寫不夠認(rèn)真，不按筆順寫字，寫出的字很難看。

2、大部分同學(xué)的書寫質(zhì)量是在老師的要求下得到提高，還缺乏主動(dòng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

3、同學(xué)們的寫字姿勢(shì)得到了提高，但今年已開始用鋼筆寫字，所以，指導(dǎo)寫字又有了新的要求。

一筆漂亮的字，可以給人留下美好的印象。同時(shí)，寫字不僅可以鞏固識(shí)字，還可以陶冶情操，形成審美意識(shí)，提高文化素養(yǎng)。

因此，本學(xué)期的創(chuàng)建目標(biāo)：

1、繼續(xù)掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首；加強(qiáng)注意間架結(jié)構(gòu)按筆順規(guī)則用鋼筆寫字。

2、繼續(xù)感受漢字的形體美，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

3、養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔、正確的寫字習(xí)慣，繼續(xù)加強(qiáng)書寫姿勢(shì)。

4、從而達(dá)到喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。

主要?jiǎng)?chuàng)建策略（措施方法）

1、收集書法家的書法作品，供學(xué)生欣賞，調(diào)動(dòng)寫字興趣。

2、以書法家的故事激趣，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)書法境界。

3、采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，讓學(xué)生多欣賞，多感觸，多一點(diǎn)兒的熏陶。

4、學(xué)生互評(píng)寫字水平，交流寫字經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)寫字積極性。

5、開展各種書寫競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合板報(bào)，展出學(xué)生優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)認(rèn)真書寫，提高書寫水平。

6、定期舉行作業(yè)展覽，請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢(shì)。

總之，抓好，落實(shí)，“專課專用，保質(zhì)保量”八字方針。最總使學(xué)生的寫字水平更上一個(gè)臺(tái)階。

特色法庭方案篇五

阿圖什市第一小學(xué)是一所于1976年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)的公建配套小學(xué)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2741人，在編教師160人，教職工160人。

參加足球訓(xùn)練的隊(duì)員有三年級(jí)12人，二年級(jí)14人，一年級(jí)12人，另有，學(xué)齡前兒童足球隊(duì)員35人。

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開展足球運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂(lè)、創(chuàng)造為宗旨，做強(qiáng)、做實(shí)、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進(jìn)而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

1、總目標(biāo)

深入挖掘和提煉“快樂(lè)、好玩、樂(lè)學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團(tuán)良好運(yùn)行機(jī)制，以足球?yàn)檩d體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

2、分目標(biāo)

（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭(zhēng)在市的比賽中保三爭(zhēng)二。

（3）探索“綠茵足球”社團(tuán)的選拔、訓(xùn)練、活動(dòng)與比賽的運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建運(yùn)作模式。

（一）、組織與管理

1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：(校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）

組員：體育教師

專業(yè)教練：吐爾洪

2、開展班主任足球?qū)ｍ?xiàng)工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動(dòng)。

3、加強(qiáng)“綠茵足球”社團(tuán)管理，定時(shí)、定點(diǎn)開展訓(xùn)練工作。

(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體體育整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

（三）、以足球社團(tuán)為抓手，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步選拔人才，擴(kuò)充足球訓(xùn)練隊(duì)的規(guī)模。認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，建設(shè)好球隊(duì)，壯大球隊(duì)，保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時(shí)間

活動(dòng)時(shí)間：周五下午:3：20點(diǎn)---5：00點(diǎn)半

3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容：

(1)提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系

（1）進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計(jì)劃

足球訓(xùn)練必須做到有計(jì)劃進(jìn)行，足球訓(xùn)練計(jì)劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

（2）建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機(jī)制

以教導(dǎo)處為主，定期對(duì)足球訓(xùn)練的.情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

（3）建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案和運(yùn)動(dòng)員管理制度

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)都是一個(gè)系統(tǒng)訓(xùn)練的過(guò)程，建立成長(zhǎng)檔案有助于他們的健康成長(zhǎng)；同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運(yùn)動(dòng)員管理制度非常重要。

5、健全訓(xùn)練制度

（1）遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，不遲到，不早退。

（2）每次訓(xùn)練都要履行運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)名制度

（3）訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級(jí)為單位的足球比賽。

（2）根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開展競(jìng)賽與切磋。

7、加強(qiáng)宣傳力度

（1）形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁(yè)。

（四）后勤與保障

1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認(rèn)真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評(píng)估工作。充分發(fā)揮項(xiàng)目組長(zhǎng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實(shí)施工作。

2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施制度，搞好制度管理。

3、激勵(lì)保障：把創(chuàng)建實(shí)施的成績(jī)與對(duì)老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來(lái)，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來(lái)，與考核實(shí)驗(yàn)成果、考核先進(jìn)結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體老師的積極性。

4、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。

四、預(yù)期效果

1、規(guī)模：以年級(jí)為單位做到班班有社員，每年級(jí)都有一個(gè)足球隊(duì)。

2、成績(jī)：在區(qū)的比賽中，力爭(zhēng)第一。在市的比賽中做到保三爭(zhēng)二。

特色法庭方案篇六

新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我們將堅(jiān)持新《綱要》精神，樹立全面發(fā)展，注重個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的理念，把激發(fā)培養(yǎng)幼兒興趣和開發(fā)幼兒潛能擺在特色活動(dòng)要求的首位，以幼兒“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為宗旨，因材施教，注重個(gè)體差異，全面提高幼兒整體素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的進(jìn)步，但仍有個(gè)別幼兒由于年紀(jì)較小，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另外，本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4名，這些孩子中有的以前沒(méi)有接受過(guò)任何類似的教育教學(xué)，所以本學(xué)期，我們?nèi)詫⒅攸c(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

二月份：

奧爾夫：《我愛媽咪》、《富尼古利富尼古拉》

三月份：

四月份：

五月份：

奧爾夫：《知了》、《大黃蜂的飛行》、《臺(tái)風(fēng)》、《雨中的小花傘》

六月份：

奧爾夫：《母雞孵蛋》、《小雞之舞》和總復(fù)習(xí)。

特色法庭方案篇七

2017年,我庭在院黨組領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門配合、支持下，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和^v^系列講話精神，牢牢把握司法為民、公正司法這條主線，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范審務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為轄區(qū)三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展和群眾和諧生活提供了有力司法保障。

一、以審判工作為核心，努力解決轄區(qū)群眾中的矛盾糾紛

2017年，我庭共受理各類民商事案件274件，審結(jié)234件，審結(jié)率為。解決涉案標(biāo)的額360萬(wàn)余元。

一是解決糾紛突出一個(gè)“妥”字。今年以來(lái)，我庭轄區(qū)內(nèi)的案件呈現(xiàn)主體多元化、內(nèi)容復(fù)雜化、沖突尖銳化等特點(diǎn)，離婚糾紛、侵權(quán)糾紛、合同糾紛案件數(shù)量明顯增多，全年受理各類案件數(shù)量比全年同期增加36件。為妥善解決上述各類糾紛，我庭將學(xué)習(xí)交流制度明確化，將疑難案件集體討論制度化，加強(qiáng)對(duì)辦案過(guò)程中所遇新問(wèn)題的交流與溝通協(xié)調(diào)。同時(shí)注重與當(dāng)?shù)攸h委、政府、基層群眾組織的溝通與協(xié)調(diào)，發(fā)揮基層組織在解決糾紛中的積極作用。既使每一個(gè)判決都嚴(yán)格適用法律，又讓每一個(gè)糾紛的解決兼顧情理，緩解案件裁判后當(dāng)事人的對(duì)抗情緒，切實(shí)穩(wěn)妥的解決好糾紛，減少上訴率。全年上訴案件5件，僅占審結(jié)案件全部的 %，其中改判1件，其余均維持原判，創(chuàng)歷史新低。

二是保障權(quán)利突出一個(gè)“快”字。遲來(lái)的正義非正義，2017年，我庭將快速穩(wěn)妥解決矛盾糾紛作為民商事審判工作的一個(gè)重要抓手。依法能快則快，防止久拖不決，使當(dāng)事人處于爭(zhēng)議狀態(tài)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系盡快恢復(fù)為正常的社會(huì)生產(chǎn)生活關(guān)系。簡(jiǎn)易民商事案件立案移送至我庭后，我法庭一改只有在當(dāng)事人舉證期滿后才進(jìn)行開庭的傳統(tǒng)模式，經(jīng)充分征詢雙方當(dāng)事人意見，在保證當(dāng)事人充分行使訴訟權(quán)利和征求當(dāng)事人同意的前提下，以“快審、快結(jié)”方式加快案件的審理，提前與當(dāng)事人及其代理人溝通協(xié)調(diào)，大大提升了審理效率。同時(shí)也為及早裁判，妥善解決矛盾、消弭分歧提供了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)。2017年，我庭適用簡(jiǎn)易程序案件的平均審理期限比去年同期縮短了近4天。

三是協(xié)調(diào)矛盾突出一個(gè)“和”字。2017年，我庭以定紛止?fàn)帯附Y(jié)事了、勝敗皆服為目標(biāo)，堅(jiān)持合法、民主、效率原則，積極開展民商事糾紛的調(diào)解工作。實(shí)行先行調(diào)解和全程調(diào)解機(jī)制，將調(diào)解貫穿于訴訟的全過(guò)程和不同的訴訟階段，在以法官作為調(diào)解主體的同時(shí)，注重發(fā)掘社會(huì)資源，調(diào)動(dòng)各種社會(huì)力量參與調(diào)解，將調(diào)解工作前移后延，全年以調(diào)節(jié)方式結(jié)案82件，調(diào)解率為。對(duì)于矛盾糾紛不大，可以通過(guò)其他渠道解決糾紛的案件，積極為當(dāng)事人分析和權(quán)衡利弊，在充分做好雙方當(dāng)事人工作的前提下，謹(jǐn)慎建議撤訴以便更好地調(diào)解矛盾糾紛，全年撤訴案件共27件，撤訴率為。對(duì)于矛盾糾紛較大的案件，及時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ǔ绦颍萌嗣衽銓弳T及其他社會(huì)基層組織的力量，盡量做好當(dāng)事人的工作，全年陪審員參審案件62件，實(shí)現(xiàn)了普通程序人民陪審員參審率100%。由于矛盾化解工作及時(shí)、有效，2017年全年，我庭未發(fā)生一起上訪案件。

二、以群眾利益為導(dǎo)向，全力推進(jìn)司法為民各項(xiàng)舉措

我庭以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，把群眾訴求作為加強(qiáng)和改進(jìn)工作的重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新載體，堅(jiān)持“能動(dòng)司法”、“民本司法”，努力使法庭工作符合民情、體現(xiàn)民意、贏得民心。

一是強(qiáng)化利民措施，便化審理方式。全年共通過(guò)開展巡回就地辦案、座談的方式，巡回審理案件6件，開展宣告失蹤座談會(huì)6次。方便了群眾訴訟，縮短了法庭與農(nóng)村的地理距離，拉近我庭法官與轄區(qū)群眾的心理距離，最大限度地便利農(nóng)村群眾訴訟。

二是積極析法明理，釋解群眾疑惑。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民法律知識(shí)欠缺，性情偏激，遇事容易上火，矛盾糾紛容易激化的特點(diǎn)，我庭主動(dòng)把法律知識(shí)送到家里，把法庭審案搬到村里，讓矛盾糾紛化解在田間地里，受到了群眾的一致好評(píng)。對(duì)每一位前來(lái)求助的群眾做到熱心，聽訴問(wèn)題細(xì)心，做思想疏導(dǎo)工作耐心，解決問(wèn)題誠(chéng)心，答復(fù)問(wèn)題和處理意見準(zhǔn)，處理快。對(duì)不屬于法庭處理的事情也不一推了之，而是積極為其指明正確的解決途徑，努力做到件件有回音，事事有著落，架起了與人民群眾聯(lián)系的橋梁。

三、以能力建設(shè)為抓手，大力提升全庭干警素質(zhì)

一是以“學(xué)習(xí)”為核心促進(jìn)能力建設(shè)。根據(jù)院黨組要求，我庭干警制定了較為固定的學(xué)習(xí)制度。注重理論水平的學(xué)習(xí)，將黨的群眾路線教育時(shí)間活動(dòng)中院黨組組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容不打折扣的學(xué)習(xí)到位；注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全年共3人次參加中級(jí)人民法院組織的民商事辦案人員專業(yè)培訓(xùn)班，研讀完院里新發(fā)的《修改條文理解與適用》、《最新法院民事訴訟文書樣式》等專業(yè)書籍。積極全面地掌握民商事領(lǐng)域法律的修改內(nèi)容，準(zhǔn)確把握國(guó)家司法政策的改革方向和新要求。

二是以“群教”為載體加強(qiáng)廉政建設(shè)。全年，我庭結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，抓好廉政、為民這兩大重點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明節(jié)儉的法庭環(huán)境。自庭長(zhǎng)而下，嚴(yán)格要求干警，杜絕吃拿卡要行為，保持了良好的法官形象。

四、工作中存在的不足、困難和2015年的工作安排

（一）存在的不足和困難

1、案多人少問(wèn)題突出，人均辦案量連年大幅增長(zhǎng)；

2、案件流程中某些環(huán)節(jié)銜接還存在不順暢的地方，影響了審判效率；

3、調(diào)研、宣傳工作開展的不充分，亟需加強(qiáng)；

4、法庭的硬件設(shè)施配套不足，在一定程度上影響了辦案效率。

（二）2015年的工作安排

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)法院黨組的各項(xiàng)決議，抓好思想政治建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)；

4、加大法制宣傳工作力度，加強(qiáng)司法調(diào)研工作，促進(jìn)審判工作實(shí)現(xiàn)新突破。