在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高考決心書(shū)600字篇一

風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火!

或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合?身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來(lái);血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想;是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

既已走過(guò)悲傷，就請(qǐng)擦干淚水;既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話!而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地起誓：

我要這天，再遮不住我的雙眼;

我要這地，再埋不了我的心!

高考，加油!

決心人

20xx年x月x日

高考決心書(shū)600字篇二

流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻; 風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火! 或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。

然而，沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛，哪來(lái)完整的愈合?身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來(lái);血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想;是的，我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。

既已走過(guò)悲傷，就請(qǐng)擦干淚水;既已有過(guò)失敗，就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來(lái)，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力，締造著永恒的神話!而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓： 我要這天，再遮不住我的雙眼;

我要這地，再埋不了我的心!

決心人

20xx年x月x日

高考決心書(shū)600字篇三

決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門(mén)，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

面對(duì)高三—— 我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春，我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。 我們自信，因?yàn)槲覀兣Γ环指拧⒁环质斋@，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考，我們堅(jiān)守著春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的意志; 為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的苦澀。 多年栽種而成的小

樹(shù)早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。 因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。

同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花! 握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。 高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!

決心人

20xx年x月x日