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學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:念青松

在工作中,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,而工作心得的總結(jié)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。以下是一些成功人士的工作心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些借鑒和思考。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇一

三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),對(duì)物流的定義,根本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了確定的理論根底,通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。

在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增加感性生疏,并可從中進(jìn)一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的生疏,增加我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的生疏,提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且覺(jué)察了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸取課堂中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),為將來(lái)走上工作崗位打下良好根底。

以往對(duì)于物流管理概念的生疏,僅僅是停留在淺顯的書本學(xué)問(wèn)。對(duì)于物流的本身感到很奇特,不行思議現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的'那么的簡(jiǎn)潔。通過(guò)這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)潔了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的生疏。突破于書本上固定的理論學(xué)問(wèn)充分生疏到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互嚴(yán)密聯(lián)系著。

作為物流管理專業(yè)的同學(xué),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)以致用效勞于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問(wèn),然而今日在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特殊的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具鋒利的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問(wèn),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把握更多的閱歷,不至于到以后才感慨“書到用時(shí)方恨少〞。

今日我們有時(shí)機(jī)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問(wèn)嚴(yán)密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇二

上午八點(diǎn)整,我們來(lái)到xx機(jī)床位于xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的公司總部,整個(gè)廠區(qū)占地面積非常大,鮮黃色屋頂?shù)膹S房整齊排布,道路整潔,綠化率很高,甚至還有音樂(lè)噴泉,我們沒(méi)有想到一個(gè)生產(chǎn)機(jī)床的工業(yè)企業(yè)的環(huán)境竟然如此優(yōu)美。

第一站我們到一個(gè)小型的食堂吃早餐,早餐種類很多,價(jià)格很便宜,每人平均3元左右。整個(gè)餐廳非常干凈整潔。

隨后我們來(lái)到行政辦公樓,來(lái)到副總工程師李憲凱的辦公室,與他進(jìn)行了廣泛深入的交流。作為機(jī)床行業(yè)的頂級(jí)專家,李總工程師為我們從技術(shù)層面分析了現(xiàn)在機(jī)床行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)、并購(gòu)德國(guó)希斯公司的困難、并購(gòu)帶來(lái)的效應(yīng)等一系列問(wèn)題。

隨后,我們隨工作人員走進(jìn)生產(chǎn)車間,參觀了這一銷售額世界第一的機(jī)床集團(tuán)的車間。車間全部按照德國(guó)標(biāo)準(zhǔn),約三層樓高,車床排列整齊,員工全部統(tǒng)一服裝,工作通道全部標(biāo)有指向標(biāo),車間內(nèi)的展板上展示了生產(chǎn)流程、管理制度、企業(yè)目標(biāo)等等。經(jīng)工作人員介紹,一臺(tái)小型機(jī)床就價(jià)值30萬(wàn)元,而一臺(tái)高端的機(jī)床的成本就會(huì)達(dá)到xx萬(wàn)元。我們分別參觀了生產(chǎn)數(shù)控機(jī)床、生產(chǎn)機(jī)床主軸、生產(chǎn)機(jī)床主要零部件的車間,車間與車間之間協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn),管理制度與流程十分清晰。讓我們探尋到xx機(jī)床這一xx年銷售收入達(dá)到180億元人民幣,擁有從中低端到接近世界最先進(jìn)的機(jī)床全部的生產(chǎn)線的國(guó)有大型企業(yè)成功的蛛絲馬跡。

最后,我們來(lái)到xx機(jī)床集團(tuán)的“職工之家”,一進(jìn)去我們就驚呆了:數(shù)十張乒乓球臺(tái)、數(shù)十張臺(tái)球案、電影放映廳、圖書閱覽室、職工超市……這是真正的人性化服務(wù)與管理,讓我們嘖嘖稱贊。來(lái)到二層,我們又一次被眼前的景象所震撼,這里真的是員工餐廳嗎?巨大的屋頂飾燈,絲毫不輸麥當(dāng)勞里的餐廳設(shè)計(jì),而且要大很多、寬敞很多。用餐窗口有三十多個(gè)、數(shù)十種菜品、甚至有專門為員工過(guò)生日的蛋糕窗口,連剩菜間都設(shè)計(jì)的超有藝術(shù)感。再上一層,依然是員工餐廳,但是這一層的裝修與下面一層又有不同,下面的主色調(diào)是紅色,這一層是藍(lán)色,可能是這一層有清真餐區(qū)的原因吧。職工之家的對(duì)面是一個(gè)小型的公園,草木茂盛,花團(tuán)錦簇,木質(zhì)的小路、古典的路燈,我們都不敢相信這是一家工廠的內(nèi)部設(shè)施。xx機(jī)床集團(tuán)總計(jì)有員工1.8萬(wàn),xx總部有1.2萬(wàn)人,集團(tuán)有100多輛班車接送職工上下班,路線覆蓋整個(gè)xx市,這樣貼心、真誠(chéng)的對(duì)待員工,想必也是xx機(jī)床發(fā)展到今天的重要因素。我們?cè)谑程糜貌秃螅瑏?lái)到離公司大門極近的地鐵口,乘坐地鐵返回住宿的地方。

今天的行程,不僅讓我們了解了當(dāng)今世界和國(guó)內(nèi)機(jī)床工具行業(yè)的發(fā)展情況、xx機(jī)床集團(tuán)的發(fā)展歷程、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、國(guó)際化戰(zhàn)略視角,還親身、近距離地感受到蘊(yùn)藏在廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)流程、管理制度、對(duì)待員工等方面中的企業(yè)文化。讓我們感受到作為世界一流的企業(yè)所應(yīng)該具備的素質(zhì)。

晚上,我們到xx北站迎接指導(dǎo)老師李自杰教授,一起討論了明天采訪xx機(jī)床集團(tuán)關(guān)欣副總經(jīng)理的采訪稿。明天早上,我們將在李自杰教授的帶領(lǐng)下對(duì)他進(jìn)行深入的訪談。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇三

我有幸參加了高新區(qū)第一小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的聽課以及評(píng)課,聽了來(lái)自第一小學(xué)武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評(píng)課后,真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門課的教師,這是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要迅速成長(zhǎng),多聽課,多鉆研,多學(xué)習(xí)是非常有必要的。在此,我寫點(diǎn)自己的感想和收獲。

首先,通過(guò)這次活動(dòng),我真正了解了綜合實(shí)踐課開展的意義:綜合實(shí)踐活動(dòng)課是小學(xué)課程結(jié)構(gòu)體系的重要組成部分,它打破學(xué)科邏輯組織的界限,以學(xué)生的興趣、需要和能力為基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)生自己組織的一系列活動(dòng)而實(shí)施的課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課是在學(xué)科課程以外,學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)多種活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式,引領(lǐng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性及學(xué)科性為主要特征的課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)符合國(guó)家教育改革和發(fā)展趨勢(shì),能夠體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課具有的明顯優(yōu)勢(shì)。其次,我還明白了綜合活動(dòng)課以學(xué)生的活動(dòng)為主體,讓學(xué)生人人參與,通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,多種感官參與,在活動(dòng)中領(lǐng)悟知識(shí),獲得思維的發(fā)展。讓學(xué)生利用活動(dòng)中的實(shí)踐性、開放性、自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力是活動(dòng)課的重要目標(biāo)。教師要在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。做到創(chuàng)情、激情、融情,學(xué)生在生動(dòng)、活潑、有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的辛苦。教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的條件,使學(xué)生親自實(shí)踐,在實(shí)踐中感知、在實(shí)踐中創(chuàng)造,使學(xué)生逐步形成良好的素養(yǎng)。

此次聽課活動(dòng),教師在言談舉止中滲透了自身的知識(shí)與涵養(yǎng),教學(xué)語(yǔ)言的功底頗深;課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中又滲透出自身的功底之深、設(shè)計(jì)之巧妙,教法之靈活,應(yīng)變能力之強(qiáng),真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教師的深厚功底在綜合實(shí)踐課堂的平臺(tái)與舞臺(tái)中,對(duì)學(xué)生是一種重要的深遠(yuǎn)的熏陶和影響,特別是教師的綜合素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的影響甚至達(dá)到一生一世。再次感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我此次學(xué)習(xí)聽課的珍貴機(jī)會(huì),我將認(rèn)真反思在反思中繼續(xù)提升,搞好綜合實(shí)踐學(xué)科的研究與實(shí)踐,多多探討課堂模式,虛心好學(xué)埋頭鉆研,力爭(zhēng)將此次學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念付諸于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高綜合實(shí)踐課程的質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生更加喜歡綜合實(shí)踐課。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇四

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們預(yù)先踏足社會(huì),了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們可以結(jié)識(shí)在一起工作中的伙伴,因?yàn)榛顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來(lái)形成合作關(guān)系。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的工作人員,我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系,獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì),為未來(lái)創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴,這有利于日后學(xué)習(xí)工作的交流溝通。在完成實(shí)踐的過(guò)程中,我們可以培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程中,增強(qiáng)克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當(dāng)我們的實(shí)踐活動(dòng)獲得了圓滿成功,得到了學(xué)校的肯定和好評(píng)。我們的成績(jī)是肯定的,它的由來(lái)是所有參加實(shí)踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來(lái)的。當(dāng)我們忙了一天說(shuō)說(shuō)笑笑走在回宿舍的路上時(shí),我們體會(huì)到了勞動(dòng)的人是幸福的,我們那時(shí)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾形容。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。同時(shí),在參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我們可以增加自身的閱歷,而閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會(huì)活動(dòng)使我們?cè)谏眢w上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇五

20xx年寒假響應(yīng)院里要求,參加了大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐招生宣傳。本以為要完成任務(wù)是很容易的事,所以事前只是稍稍地準(zhǔn)備了一下,但確實(shí)起到了一定的宣傳效果,我想這也離不開高中班主任的定力相助。這里對(duì)我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受,頗有收獲。

來(lái)到熟悉的學(xué)校熟悉的教室,久違的親切感又再次襲來(lái)。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我高中的班主任老師,說(shuō)明來(lái)意后老師表示可以幫忙,所以宣傳工作可以順利進(jìn)行。因?yàn)槭羌磳厴I(yè)的班級(jí),所以春節(jié)剛過(guò)完沒(méi)幾天就開學(xué)了。看到“師弟、師妹們”在教室里的各種狀態(tài),立即就聯(lián)想到了高中的自己,百感交集。

大學(xué)這幾年也不是白練的,走上講臺(tái)的那一刻我還比較從容。為了和他們拉近距離,我的開場(chǎng)白是:大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹,讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來(lái)的,現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀。為了調(diào)節(jié)氣氛,我還講述了一個(gè)我高中那會(huì)的趣事,引來(lái)一陣歡笑。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感,也是我緩解了我小小的緊張。

分析我當(dāng)時(shí)高三的心態(tài),所以進(jìn)行了針對(duì)性的`講述。如同現(xiàn)身說(shuō)法一樣,我告訴他們高中生活是最美好、最充實(shí)的,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實(shí)高考也并沒(méi)現(xiàn)在你說(shuō)想的難么困難,不懈的努力會(huì)有回報(bào)的。我還詢問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)的院校志向,并給與了積極評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì)。接著分享了我在大學(xué)的生活:自由,有很多時(shí)間可以自己支配,去做自己喜歡的事;學(xué)同學(xué)都來(lái)自五湖四海,你可以交上很多朋友,了解不同地區(qū)的風(fēng)情;有很多名師教授,是知識(shí)的海洋我還投其所好地描述了大學(xué)再?zèng)]有繁重的學(xué)習(xí),戀愛(ài)也不受限制。

同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了:東有大連,西有石河子。石河子市是聯(lián)合國(guó)授予的“人居環(huán)境改善良好城市”,綠化率很高,環(huán)境很美,落在那里的石河子大學(xué)更是美不勝收。接著詳細(xì)描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件、專業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個(gè)同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題,我覺(jué)得效果還行。最后表示對(duì)同學(xué)們的高考祝愿,掌聲,結(jié)束。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量。是前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的,有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶”,可這次儼然不行。很不幸沒(méi)有找到和我組團(tuán)的同學(xué),我就要成為主角,我要獨(dú)挑大梁。我覺(jué)得是個(gè)挑戰(zhàn),也是個(gè)檢驗(yàn)。為了臨場(chǎng)不亂,我首先對(duì)招生簡(jiǎn)章有了粗略的了解,接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個(gè)人演練了幾遍,想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,是不是需要求救老師。

宣傳過(guò)程中我注意到了溝通與交流的重要性,沒(méi)有我與老師的事先溝通宣傳任務(wù)就不會(huì)順利進(jìn)行。我還懂得了交流方式的重要性:當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思,話說(shuō)出來(lái)卻總是覺(jué)得表達(dá)的還不突出,有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)去表達(dá),很糾結(jié)。一個(gè)場(chǎng)合用什么樣的交流方式才最恰當(dāng),才能取得最好的預(yù)期效果,這是一門博大精深的藝術(shù),在以后的日子里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意,向“道行”高的人虛心學(xué)習(xí)。對(duì)我稚嫩的交流技術(shù)來(lái)說(shuō)這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉,對(duì)語(yǔ)言組織與表達(dá)的鍛煉,讓我在學(xué)校里書本上無(wú)法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。

現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好,抓住了主要矛盾。這都得益于我高中的路程,一些經(jīng)驗(yàn)積累。說(shuō)明了只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)更加深刻,才會(huì)擁有話語(yǔ)權(quán),更有說(shuō)服了。只是我總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的方式太過(guò)單調(diào),如果才有圖片宣傳,讓他們親眼看到,那么一定會(huì)取得更好的效果。當(dāng)然,后來(lái)我還想過(guò)當(dāng)時(shí)應(yīng)該也找老師“幫唱”,肯定會(huì)更有分量的。

感觸和收獲還遠(yuǎn)不止這些。

這也引起了我的感慨。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神、對(duì)學(xué)業(yè)的企及,那一刻我仿佛回到了過(guò)去,看到了自己:三年前,同樣的地方,同樣的年紀(jì),懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂(lè)著。我還記得錄取通知書拿到手時(shí)我是多么快樂(lè),覺(jué)得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過(guò)來(lái)的,反思現(xiàn)在,我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍、迷茫,突然覺(jué)得十分慚愧。

青春年少早已揮霍殆盡,剩下的是責(zé)任與理想。三年前剛?cè)胄r(shí)心里默默的誓言已經(jīng)記不起了,這是更好地適應(yīng)了大學(xué)嗎?我不再問(wèn)自己。加油吧!為了給來(lái)人樹立榜樣,為了自己。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇六

美育是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,而藝術(shù)教育是與美育聯(lián)系最為緊密的一個(gè)重要組成部分,“小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)研究與實(shí)踐”心得體會(huì)。隨著實(shí)施素質(zhì)教育改革的深化,學(xué)校美育工作的地位日益受到重視。正如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》所說(shuō),“美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開發(fā)智力,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。要盡快改變學(xué)校美育工作薄弱的狀況,將美育融入學(xué)校教育全過(guò)程。中小學(xué)要加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué),高等學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生選修一定學(xué)時(shí)的包括藝術(shù)在內(nèi)的人文學(xué)科課程。開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。”那么,如何改變這一狀況,做好學(xué)校美育工作呢?在小學(xué)的教育實(shí)踐中,我們體會(huì)到,抓好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程教育是主渠道,是做好美育工作的切入口。我們認(rèn)為,小學(xué)藝術(shù)教育不僅要幫助學(xué)生樹立正確的審美觀,而且要面向全體學(xué)生、提高他們的藝術(shù)審美修養(yǎng)的基本素質(zhì),而不是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,提高他們的藝術(shù)技能技巧的培訓(xùn)教育。但是,小學(xué)藝術(shù)教育要培養(yǎng)學(xué)生哪些藝術(shù)素質(zhì)?通過(guò)哪些途徑和方法才能有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)?是小學(xué)藝術(shù)教育必須解決的理論和實(shí)踐問(wèn)題。

對(duì)于以上問(wèn)題的提出,我們?cè)谡n題的實(shí)踐和研究中,應(yīng)該給予回答和解決,心得體會(huì)《“小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)研究與實(shí)踐”心得體會(huì)》。很明顯,這些問(wèn)題的解決,不僅有得于我們對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育的理論和實(shí)踐方面有較為清醒的認(rèn)識(shí),促進(jìn)小學(xué)美育工作的順利開展,而且有利于通過(guò)提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美等方面的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

小學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)是由藝術(shù)興趣、藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)技能、初步的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力等基本要素構(gòu)成,如果遵循小學(xué)藝術(shù)教育基本原則,抓好藝術(shù)課程的課堂教學(xué)這一主要途徑,并與藝術(shù)活動(dòng)課和校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)等途徑相結(jié)合,能夠有效地提高學(xué)生的基本藝術(shù)素質(zhì)。

1、研究小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的基本要素和基本原則,確定小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、探索提高小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的途徑和方法。

(一)確定了反映小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平的基本構(gòu)成因素。

目前,我們的藝術(shù)教育面臨這樣一個(gè)問(wèn)題:藝術(shù)教育是培養(yǎng)“會(huì)什么”的技巧人,還是培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)、欣賞藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)的審美人,從我們素質(zhì)教育的要求來(lái)看,重心應(yīng)該是后者,如果要使全體學(xué)生都成為藝術(shù)特長(zhǎng)生,那是不可能的,即使有可能,那也是以犧牲其他方面的教育為沉重的代價(jià)。小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)該體現(xiàn)兒童藝術(shù)素質(zhì)的基本內(nèi)容。

1、藝術(shù)興趣。

藝術(shù)作品的形象性、直觀性很強(qiáng),因此兒童大多都能對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。就普通藝術(shù)教育而言,只有把藝術(shù)知識(shí)與技能的教學(xué)建立在學(xué)生具有濃厚的藝術(shù)興趣的基礎(chǔ)上,前者才有價(jià)值和可能。夸美紐斯說(shuō)過(guò),興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和光明的教育環(huán)境的重要途徑之一。同樣地,興趣也是確保藝術(shù)教育過(guò)程的愉悅性得以存在的前提條件。更重要的是,對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),當(dāng)學(xué)生離開學(xué)校后無(wú)論從事什么職業(yè)興趣都能陪伴他的一生;而技能對(duì)那些不從事藝術(shù)職業(yè)的人來(lái)說(shuō)卻隨時(shí)都有可能被丟掉。可見(jiàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好是小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)中極其重要的一個(gè)方面。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇七

寒假如期而至,這是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。如果你想豐富寒假生活,你必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參與社會(huì)活動(dòng),這樣你不僅可以增加你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還可以改善你的人際交往,擴(kuò)大你的社會(huì)接觸,增加你在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正步入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中的各種問(wèn)題。

這個(gè)寒假,我在一家日用品有限公司工作,對(duì)此我并不陌生,因?yàn)槊磕晔罴俣紩?huì)出來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐工作,但寒假?zèng)]工作過(guò)。在這個(gè)寒冷的節(jié)氣里,它給我的工作增加了很多麻煩。我的部門是餐具包裝。對(duì)于出口型公司來(lái)說(shuō),所有的要求都非常嚴(yán)格,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸獦O其小心。

我們負(fù)責(zé)機(jī)器清洗和包裝后期制作的餐具,這在每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練的人可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。可能剛開始很難適應(yīng)工作,但是很重要的一點(diǎn)就是擺脫它學(xué)生風(fēng)味不要把當(dāng)學(xué)生當(dāng)成做錯(cuò)事的借口。但畢竟工作比在學(xué)校工作累多了。比如要早起吃早飯上班,這也是對(duì)我們這些喜歡睡懶覺(jué)的人的一個(gè)考驗(yàn)。晚上和下班后天黑了。每天拖著疲憊的身體回去,累了就咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢锨俏业男愿瘛?/p>

通過(guò)這個(gè)寒假的實(shí)踐,我可以理解父母的辛苦和工作的難度。明白更多的道理,在社會(huì)實(shí)踐中,要要求我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,這對(duì)我們學(xué)到的東西是有用的。如果只學(xué)不練,學(xué)了等于零,理論要和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為以后找工作打基礎(chǔ)。善于和社會(huì)上的人交流。工作一段時(shí)間后,我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見(jiàn)。

我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西,還要在生活中通過(guò)實(shí)踐其他知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表達(dá)自己。很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去打工也不愿意在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會(huì)上的人寧愿回爐重建。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為了將來(lái)更好的融入社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。今天要努力掌握專業(yè)知識(shí),明天可以。

這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,所以我必須回家和父母親戚一起過(guò)春節(jié)。但是班里很多同學(xué)都跟著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師去外地打工。于是我想:回家和父母商量,準(zhǔn)備找工作。我媽聽了這個(gè)想法后對(duì)我說(shuō):無(wú)論如何,你到處都這樣做。還不如在我們物流工作!我想了想,也是這么想的,就同意了。

一開始我以為物流是把東西和貨物從a地運(yùn)到b地,誰(shuí)知道到了公司就復(fù)雜了。早上,請(qǐng)通知店主貨物已經(jīng)到位。請(qǐng)過(guò)來(lái)取它們。然后,趁車主來(lái)的時(shí)候,統(tǒng)計(jì)一下每張票的總金額。有的有收款,有的沒(méi)有收款,只有運(yùn)費(fèi),一定要看清楚。我媽讓我數(shù)了好幾遍,別搞錯(cuò)了。我發(fā)誓說(shuō):媽媽,別擔(dān)心,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而且我還會(huì)犯錯(cuò)。一票算的話,兩票不一樣。我還在想:你真的會(huì)犯錯(cuò)嗎?我來(lái)快速算兩遍。唉,真的錯(cuò)了。還好又改了,沒(méi)有繼續(xù)犯錯(cuò)。

車主到了,會(huì)幫車主找到他要取的貨物。有一次,為了找貨,我把貨都翻了一遍才找到。每張票都有票號(hào),每張票的票號(hào)都不一樣。門票的數(shù)量可以從幾張到幾十張不等,所以我們必須找到足夠的作品。每次送走一個(gè)發(fā)貨人,心里都會(huì)涌出一種滿足感。我就這樣工作,直到年底我爸接到放假通知。一放假,我的家人就想我睡不著。因?yàn)樘哿耍刻煸缙鹱兊秘澇浴?/p>

假期的社會(huì)實(shí)踐給我最深的感受是,無(wú)論發(fā)生什么事情,只有親身經(jīng)歷,才能有真實(shí)的感受,才能對(duì)它有更現(xiàn)實(shí)更深刻的理解。還有一點(diǎn)就是父母每天都這樣太辛苦了。一年到頭都沒(méi)有假期。我們的生活學(xué)習(xí)條件來(lái)之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓父母以后過(guò)上更好的生活!

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇八

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在練習(xí)的過(guò)程中,我們通過(guò)做分錄、填制憑證、制書來(lái)鞏固自己的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的實(shí)踐,系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高會(huì)計(jì)基本技能的應(yīng)用水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅掌握填制、核對(duì)原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的了解,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)際數(shù)據(jù),利用會(huì)計(jì)工作中的憑證和賬目,對(duì)會(huì)計(jì)的每一步進(jìn)行系統(tǒng)的操作實(shí)驗(yàn),包括會(huì)計(jì)賬簿的建立、原始憑證和記賬憑證的審核和填制,以及各種會(huì)計(jì)賬簿的登記、對(duì)賬和結(jié)算。學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),雖然已經(jīng)掌握了理論知識(shí),但是要把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐中還是比較困難,不能很好的結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì),如果你不會(huì)做賬,如果你不會(huì)反映企業(yè)賬目的形式,那么你就不能算作會(huì)計(jì)。于是在大二第一學(xué)期,我們開設(shè)了這門會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程。

在實(shí)踐中,我們首先掌握寫作技巧,如金額大小寫、日期、付款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制會(huì)計(jì)憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑證,每日登記現(xiàn)金簿、存款日記賬及其他相關(guān)明細(xì)賬;以后我們會(huì)準(zhǔn)備一份試算平衡表的科目匯總表。根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。并與相關(guān)的明細(xì)賬和日記賬核對(duì);最后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證、賬頁(yè)、報(bào)表封面裝訂成冊(cè),寫一份練習(xí)總結(jié)。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,我們的實(shí)務(wù)內(nèi)容是以某大型模擬單位的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行必要的介紹,提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、提示和說(shuō)明等。在實(shí)踐中,作為單位的簿記人員,我們掌握了如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),如何相互配合,彌補(bǔ)了我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)的不足,掌握了書本上學(xué)不到的具體技能,縮短了從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論到實(shí)際操作的距離,通過(guò)模擬實(shí)踐,讓我們感受到實(shí)踐的真實(shí)性,增強(qiáng)了積極參與實(shí)踐的興趣。

等我們學(xué)完教材的理論知識(shí)后,再進(jìn)行這個(gè)綜合模擬練習(xí)。實(shí)踐重在動(dòng)手,巧妙體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù),以此證明做會(huì)計(jì)的實(shí)力。比如在教材和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,有原始憑證、會(huì)計(jì)憑證、總賬、明細(xì)賬、存款日記賬等。,雖然還是有一些動(dòng)手的,但是只要我認(rèn)真一步一步的填,我有信心以后會(huì)熟練的填。然后將練習(xí)冊(cè)中的各種列表和憑證剪下,附在記賬憑證的背面,以備日后查看,最后裝訂成冊(cè)。

作為一個(gè)未來(lái)的會(huì)計(jì),我們才剛剛起步,以后會(huì)學(xué)到更多的東西,還有很多東西需要自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論的教學(xué)和會(huì)計(jì)模擬的實(shí)踐就像一輛車的兩個(gè)輪子和一只鳥的兩個(gè)翅膀。只有它們有機(jī)地聯(lián)系在一起,緊密地合作,我們才能顯著地提高所學(xué)知識(shí)的質(zhì)量。還有,作為未來(lái)的會(huì)計(jì),要有更高的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。所以我們學(xué)校本著理論聯(lián)系實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)踐課,讓我們不僅理論強(qiáng),實(shí)踐能力也強(qiáng)。這樣畢業(yè)三年就能走出校門,更好地投入工作。

練習(xí)的第一天我就做了一個(gè)條目。雖然之前沒(méi)練過(guò),但感覺(jué)對(duì)這種工作也不是太陌生,只是大致沒(méi)有“氛圍”,還是自己和同學(xué)一起做。老師上面簡(jiǎn)單的提了一下!當(dāng)老師說(shuō)開始登記憑證的時(shí)候,面對(duì)著我桌子上的會(huì)計(jì)用品在練習(xí),我有種無(wú)從下手的感覺(jué)。我怕寫久了,怕一步一個(gè)腳印的出錯(cuò)。后來(lái)在老師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個(gè)個(gè)注冊(cè)。很快,上課的時(shí)候很快就過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但是手頭的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù)。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),看到我開的賬單我還是很開心的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),下一步就是填原始憑證;根據(jù)原始憑證,填制會(huì)計(jì)憑證,再根據(jù)會(huì)計(jì)憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、填制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等填制總賬和各種明細(xì)賬。,都比較熟練。但是,我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)還很遠(yuǎn),但我并不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂W(xué)習(xí)這方面的`知識(shí)。

經(jīng)過(guò)這幾天的手工記賬,我的基本會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)在實(shí)際工作中得到驗(yàn)證,具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)際成果的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的很多不足:比如不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或者錯(cuò)過(guò)業(yè)務(wù),導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算結(jié)果錯(cuò)誤,帶來(lái)不必要的麻煩;在實(shí)踐中,幾乎每個(gè)業(yè)務(wù)分錄都是老師講解,但實(shí)際工作中,我要自己做會(huì)計(jì)分錄。在這方面,我還是有些不足的,以后還要加強(qiáng)練習(xí)。

通過(guò)這一學(xué)期的會(huì)計(jì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐,我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際操作的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇九

作為一名在校兩年的醫(yī)學(xué)生,我以為,光只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),聆聽課堂上老師的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因?yàn)獒t(yī)學(xué)除了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),更重要的是臨床醫(yī)學(xué),即將所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床上,畢竟光抱著幾本書并不能夠給病人看病的,我們需要的是實(shí)踐。

暑假,學(xué)校派下了一個(gè)任務(wù),實(shí)踐活動(dòng)。

我利用假期的時(shí)間來(lái)到了縣里的醫(yī)院,xx縣人民醫(yī)院,展開了為期x天的實(shí)踐活動(dòng)。

我在8月1號(hào)來(lái)到了住院部三樓的內(nèi)科辦公室,一番自我介紹后,我便正式地跟隨普內(nèi)的醫(yī)師xxx老師,她是一位很有耐心、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。

簡(jiǎn)單的詢問(wèn)后,我告訴她,學(xué)過(guò)的專業(yè)課并不多,只有解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué),便隨她一起查房去了。

浙江的八月是個(gè)多變的季節(jié),加上臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,雨水不斷的,氣溫的下降使病房早已爆滿,就連走廊也加了床位。

一路走過(guò)去,病床上大多是抵抗力較差的老年人,邊上是家屬們?cè)诓晦o辛苦的照料著。

老師有七位病人,多是慢性支氣管炎急性發(fā)作或是慢性肺源性心臟病。

每到一個(gè)病人床位前,老師會(huì)仔細(xì)的詢問(wèn)病人感覺(jué)如何了,是否好點(diǎn),夜晚尿量多少,痰量、痰色,痰是否易咳出,有無(wú)胸悶氣短的癥狀,并檢查病人是否有下肢浮腫的現(xiàn)象,再結(jié)合護(hù)士血壓測(cè)量的結(jié)果,做肺部聽診,看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。

頭一天,我只顧觀察,充滿疑惑。

或許是由于過(guò)度緊張,老師問(wèn)的問(wèn)題我都沒(méi)回答上,因此第一天雖然收獲不少,我卻不甚滿意。

第二天,我自己早早的來(lái)到醫(yī)院,按照老師的吩咐,將她負(fù)責(zé)的七位病人的病歷放在了桌上。

8點(diǎn)鐘,全體醫(yī)生均在隔壁的護(hù)士辦公室,聽值班護(hù)士匯報(bào)頭天夜里的各床病人的病情變化,包括血壓變化、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出現(xiàn)的疼痛不適。

短短的匯報(bào)不超過(guò)十分鐘,但卻是每天例行的一項(xiàng)工作。

接著各位醫(yī)師便帶著各自的實(shí)習(xí)生去查房了。

與昨日一樣的查房,所幸,病人的病情基本穩(wěn)定下來(lái),偶有一兩個(gè)還有膿痰、胸悶和不易咳痰的現(xiàn)象,老師一一記下,回到辦公室在電腦上添加或修改醫(yī)囑,根據(jù)實(shí)際情況增減或變換藥物,并提交給護(hù)士,讓她們?yōu)椴∪藞?zhí)行醫(yī)師的醫(yī)囑,而后再將醫(yī)囑記錄到病歷中。

這時(shí)間,我?guī)缀鯉筒簧鲜裁疵Γ荒茉谝慌杂^看老師如何寫醫(yī)囑,遇上不懂的再問(wèn)兩句。

一個(gè)上午的時(shí)間,老師除了為病人開了醫(yī)囑外,還辦理了兩個(gè)出院病人,因?yàn)樵悍降囊?guī)定,住院病人住院時(shí)間不能超過(guò)十二天,除了特殊病情以外。

出院病歷要求很仔細(xì),老師告訴我,現(xiàn)在人們的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),所以使醫(yī)患關(guān)系變得更緊張了,而病歷也需要分嚴(yán)格。

除去還給病人的就診卡,余下的住院資料均得入庫(kù)保存。

就這樣一直到十二點(diǎn),下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí),老師才完成手頭上的那份病歷,才脫下白大褂,走去食堂吃飯。

不可否認(rèn),作為一名合格的醫(yī)生,需要的不僅僅是責(zé)任心,還有不怕吃苦,任勞任怨的精神。

下午的時(shí)間比上午要稍微空閑一些。

老師若是不開會(huì),就繼續(xù)上午寫余下的病歷,或者按規(guī)定收住院病人,或是接受門診病人的診斷,而我若是無(wú)事,便會(huì)看看診斷書和內(nèi)科書,但都不是看得很仔細(xì)。

有時(shí)遇上一些不懂的詞匯,如氣液平面,也會(huì)咨詢附近的醫(yī)生,他們都是不錯(cuò)的老師。

對(duì)待一個(gè)醫(yī)學(xué)生,他們也不厭其煩地解釋,回答我那堆問(wèn)題。

直到下午六點(diǎn)下班,才與老師道別,離開醫(yī)院。

呆在醫(yī)院,時(shí)間似乎過(guò)得很快,雖然早上再不能像平時(shí)放假那般睡到自然醒,也不能隨意地和朋友們聚會(huì)、逛街,但每天充實(shí)的感覺(jué)還是讓我很知足,每天晚上睡前,我都會(huì)回想這一天過(guò)得怎么樣,然后記下讓我感動(dòng)的瞬間。

即使還是一名醫(yī)學(xué)生,可當(dāng)我穿上那一身白大褂時(shí),一切都會(huì)變得那般神圣,我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲:將來(lái),我也要像他們一樣,用我所有的熱情與愛(ài)心來(lái)回報(bào)這一身美麗的白大褂!我要不愧對(duì)自己,更不愧于信任我的人民,我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝!

十八天的實(shí)踐時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò),馬上又是新的學(xué)期,在臨別之際,我告訴自己,接下來(lái),我要好好用心學(xué)習(xí),為成為一名合格的醫(yī)生而奮斗。

醫(yī)生,是對(duì)救死扶傷的美麗詮釋;醫(yī)生,是對(duì)革命人道主義的不斷追求。

作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),成為一名合格的醫(yī)生是我們的夙愿。

如今只是大二年級(jí)的我們,學(xué)校為了讓我們更好地了解我們的專業(yè),學(xué)校不僅開設(shè)臨床導(dǎo)論課,還讓我們到各自的地方醫(yī)院提前體驗(yàn)臨床醫(yī)學(xué)實(shí)踐。

于是,在這個(gè)特別的假期,我?guī)Щ丶亦l(xiāng)的不僅是思鄉(xiāng)情愫,還有一張學(xué)校的介紹信。

萬(wàn)事開頭難。

拿著介紹信的我并沒(méi)有像我想象中那么容易的就進(jìn)入我地方的醫(yī)院。

因?yàn)橹挥写髮W(xué)二年級(jí)的我所具有的知識(shí)真是微乎其微,光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,提及對(duì)于各個(gè)科室的認(rèn)知,更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。

于是,剛開始就在第一所醫(yī)院就碰壁,被以不收大二見(jiàn)習(xí)生等鐵規(guī)定為由所拒。

之后經(jīng)過(guò)各方努力,功夫不負(fù)有心人,我幸運(yùn)地被永安市立醫(yī)院寬容接受,并被安排到內(nèi)科里的消化,呼吸,腎內(nèi)分泌等科室里見(jiàn)習(xí),之后又轉(zhuǎn)到普通外科與腫瘤外科里見(jiàn)識(shí)學(xué)習(xí)。

第一天,穿著以其他醫(yī)生不同標(biāo)志的白大褂,掛著見(jiàn)習(xí)生牌子,神情慌里慌張的我在科室里顯得格外顯眼。

還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)熟科室里的所有人,我就馬上被叫去一起查房。

查房?查房!我努力平定自己在醫(yī)院科室與真正醫(yī)生一起共處的激動(dòng)與不安,讓自己去見(jiàn)識(shí)以往只有聽說(shuō)的查房。

不容自己在原地慌亂,我馬上跟上醫(yī)生的腳步,一間一間地探望病人。

在病房里,感覺(jué)醫(yī)生的問(wèn)診等一些步驟在腦海里會(huì)有些模糊印跡,我努力尋找臨床導(dǎo)論課上所學(xué)知識(shí)的影子。

但當(dāng)醫(yī)生問(wèn)問(wèn)我一些臨床知識(shí),時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的情況,考考我一些技巧,我都幾次語(yǔ)塞,不知如何回答。

少頃,我覺(jué)得我此時(shí)在醫(yī)院的出現(xiàn)就是個(gè)多余。

是啊,自己掌握的知識(shí)太少了,腦海里就只有五個(gè)字:什么都不會(huì)……

誠(chéng)然,在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,“什么都不會(huì)”真深深嵌入我的腦海里,我深深體會(huì)到自己滄海一粟的渺小。

自己掌握的知識(shí)真是太少了,我在今后的學(xué)習(xí)生活中不知道需要給自己充多少電。

“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。

且不說(shuō)自己缺乏多少的專業(yè)知識(shí),且不說(shuō)自己缺乏多少的臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生本身確實(shí)就是個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè)。

在這次見(jiàn)習(xí)中,科室辦公桌上的更種專業(yè)書籍不可枚數(shù),各個(gè)醫(yī)師查閱書籍的畫面屢見(jiàn)不鮮,各科醫(yī)相互探討的場(chǎng)景更是比比皆是。

病人的癥狀并不能像書上理論情況的發(fā)展,很有可能是同時(shí)幾個(gè)病狀的同時(shí)疊加,與此同時(shí)醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生。

為了能夠應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的病人狀況,窮則變。

所以,醫(yī)生必須無(wú)時(shí)無(wú)刻在學(xué)習(xí),在我今后的道路上,我必然不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),才能為自己的理想插上翅膀。

這次見(jiàn)習(xí)中,接觸的許多都是只聞其名的陌生事,幾乎都是新鮮的事。

這次見(jiàn)習(xí)中,有幸能看到穿刺引流、b超、彩超、心電圖的測(cè)量等操作及大腸的局部切除術(shù)等外科手術(shù),雖然只能一旁的觀看,依然激動(dòng)不已。

對(duì)于這些操作及有些關(guān)乎性命的手術(shù),我也不由得有著擔(dān)憂與害怕。

對(duì)于一個(gè)職業(yè)有它的社會(huì)道德操守,身系人命的醫(yī)生具有應(yīng)有的醫(yī)德更是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

之前就有聽身邊生活許多人對(duì)醫(yī)生的評(píng)價(jià),其中褒貶不一,但大部分的人都會(huì)有偏見(jiàn)。

醫(yī)生對(duì)待病人的態(tài)度,醫(yī)生的道德觀念等等都在和自身利益在歷史天平上經(jīng)受考驗(yàn)。

這次見(jiàn)習(xí)中,我待的消化內(nèi)科的病人天天都是絡(luò)繹不絕,并且不斷有新的病人住進(jìn)來(lái)。

主任醫(yī)師及同組的兩位醫(yī)師有時(shí)候忙的七上八下。

我見(jiàn)過(guò)一次這樣的情況:在一次上午,那天也不知道為什么正好新住院的病人特別多,同時(shí)也有許多病人家屬陪同病人一起來(lái)到醫(yī)院,辦完住院手續(xù)的他們馬上都來(lái)科室里詢問(wèn)自己家屬的情況,很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,主任只能邊進(jìn)行著手頭的工作并不時(shí)抬頭回答一個(gè)個(gè)回答周邊的'病人家屬,并且不時(shí)會(huì)有幾個(gè)護(hù)士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。

這樣的喧鬧的狀況持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),空氣中充斥越來(lái)越煩躁氣息,主任的語(yǔ)氣也顯得越來(lái)越不耐煩,只是見(jiàn)習(xí)生的我也看得愈發(fā)煩悶。

感覺(jué)整個(gè)科室就是個(gè)巴爾干半島,只需要一個(gè)火星就能點(diǎn)燃的火藥桶。

果真不愉快的事情不幸發(fā)生了……一個(gè)年近六旬的老病人在等了有點(diǎn)長(zhǎng)的時(shí)間后也起了慍色,在輪到他的時(shí)候,由于他是老病人,主任只是讓他按上次的診斷繼續(xù)治療觀察。

這個(gè)回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)啊?難道我就一直就這樣干等下去?你要給個(gè)說(shuō)法啊?”主任頭也沒(méi)轉(zhuǎn)地說(shuō)“我現(xiàn)在很忙啊,你那病按照診斷的沒(méi)有錯(cuò)的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等這么久就等你說(shuō)這句?你這有多大牌啊?”老病人怒道。

原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒(méi)見(jiàn)我正在忙嗎?不相信我就不要找我看!”“你這庸醫(yī)!你這是在謀財(cái)害命!”面紅耳赤的老人吼道。

主任也怒了“什么?你說(shuō)什么?不愿意就出去!”頓時(shí),空氣感覺(jué)都凝固了。

兩人相互瞪著雙目相對(duì)著,感覺(jué)有著什么更不好的事情將一觸即發(fā)。

科室此時(shí)卻顯得出奇的靜,似乎連一根細(xì)針的落地聲都能聽見(jiàn)。

還好,聞?dòng)嵍鴣?lái)的護(hù)士與其他科室的醫(yī)師都安撫場(chǎng)面。

氣沖沖的老人最后回到了病房,主任在一旁單獨(dú)坐著冷靜許久,才繼續(xù)開始工作。

看著這個(gè)場(chǎng)景的我倒吸了一口涼氣,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事,但令我比較意外的是,之后主任主動(dòng)去向那個(gè)病人道歉,并且好好的解釋他的病情。

萬(wàn)幸這件事情有個(gè)好的結(jié)果,但是這件事卻令我感慨頗深,之后也偶爾會(huì)發(fā)生類似的事情。

就對(duì)于這件事,我首先也為病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的無(wú)奈。

在那樣的工作強(qiáng)度下,誰(shuí)能始終保證自己原來(lái)穩(wěn)定情緒?換位思考下都會(huì)有這樣的煩躁。

我也為自己的未來(lái),為這個(gè)社會(huì)感慨。

要處理好醫(yī)患關(guān)系不是想象中的那么簡(jiǎn)單。

現(xiàn)在外面流傳著的一些關(guān)于醫(yī)生脾氣差的流言蜚語(yǔ)并不能直接就全歸醫(yī)生的錯(cuò),在中國(guó)這個(gè)社會(huì)環(huán)境下醫(yī)生的工作環(huán)境并不是設(shè)想中的那么美好,我們以前在學(xué)校所幻想的醫(yī)生的安慰舒適的場(chǎng)景也需要重建。

對(duì)這樣的情況,想到未來(lái)的我,我也只能無(wú)奈的搖搖頭。

現(xiàn)在,我不能期待未來(lái)的醫(yī)院以及醫(yī)療環(huán)境能有改善的多么的美好,我只能從現(xiàn)在開始慢慢的改變自己,加強(qiáng)自己的溝通技巧,提升自己的道德修養(yǎng),好好的培養(yǎng)一個(gè)好的品性。

這次見(jiàn)習(xí),由于現(xiàn)在才大二,知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,無(wú)法學(xué)到太多的臨床技巧。

我見(jiàn)習(xí)的后期大部分都開始觀察醫(yī)院醫(yī)生們的工作。

我發(fā)現(xiàn),醫(yī)生每天的工作很多都是具有重復(fù)性,除了之前說(shuō)的時(shí)常會(huì)有大量病人需要處理時(shí)會(huì)忙的手忙腳亂,有時(shí)就是一個(gè)下午都在打病歷,這是最枯燥乏味的。

而且,醫(yī)生雖然有工作上下班的時(shí)間制度,但是醫(yī)生加班已經(jīng)成為了家常便飯,醫(yī)生的工作強(qiáng)度其實(shí)很大。

更令我吃驚的是,醫(yī)院對(duì)醫(yī)生職稱的考察比較嚴(yán)厲。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺(jué)非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上我犯了錯(cuò)誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易,但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平。總之,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。

哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。首先,從認(rèn)識(shí)層面上來(lái)說(shuō),我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚麄冊(cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來(lái)為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說(shuō)禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來(lái)說(shuō),這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說(shuō)的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來(lái),包含多少艱辛和疲憊。在過(guò)去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),甚至從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)半句抱怨的話語(yǔ)。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十一

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。“其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。的確,而我作為一名準(zhǔn)大學(xué)生,自從高中畢業(yè)以來(lái),一直就想找個(gè)單位實(shí)習(xí)。但由于剛接觸社會(huì)(為了工作),工作能力還不是很強(qiáng)。本來(lái)想找個(gè)跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,但還是經(jīng)人介紹來(lái)到了這里工作。

先談?wù)勎业墓ぷ鳎簞倎?lái)時(shí)本來(lái)安排我發(fā)傳單,但后來(lái)就安排我坐辦公室,有事情的話就做。那天來(lái)了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會(huì),我也有了任務(wù)(工作)做:雙休日幫小任和小沈一起做活動(dòng)還有負(fù)責(zé)測(cè)商情。每當(dāng)星期一、二時(shí),還有負(fù)責(zé)收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間,去過(guò)天一數(shù)碼廣場(chǎng)了解那里的商戶,還有去過(guò)廟西手機(jī)市場(chǎng),畫了那里的平面圖給徐經(jīng)理。

讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會(huì)時(shí),更容易為用人單位認(rèn)同。雖然我沒(méi)能通過(guò)自己的專業(yè)得到充分的鍛煉,但在實(shí)習(xí)中也讓我漸漸體會(huì)到:你不去學(xué)習(xí),就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì)有成功;不去付出,就不會(huì)有回報(bào)。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十二

暑假期間為了鍛煉自己,我于20xx年8月1日到15日參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在xxx省xxx市同太向農(nóng)村信用合作社進(jìn)行了打工實(shí)習(xí)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的`失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了信用合作社。老板看我機(jī)靈,我來(lái)做銷售員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能賣東西,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十三

暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。

假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)習(xí),從中我覺(jué)得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們?cè)趺醋觯嗟氖且H身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的`總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。

我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

開展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問(wèn)他們喜歡開展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織很多游戲。我想通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開了一些比賽,這些比賽非常受學(xué)生歡迎。在比賽過(guò)程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十四

我去到了一家超市,在超市是我第一次,接觸這份工作的我是覺(jué)得沒(méi)有壓力的,這是我一開開始的想法,我覺(jué)得自己能夠做好這份工作,可是對(duì)于向來(lái)缺乏社會(huì)實(shí)踐的我,對(duì)這些看的看片面了,之后在工作的時(shí)候我就知道了自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有什么工作是自己上來(lái)就會(huì)的,就像是超市收銀這份工作也要先了解學(xué)習(xí),然后適應(yīng),熟練。這都是一步步來(lái)的,我一開始就想著做到最好,這是一種錯(cuò)誤的想法,現(xiàn)在我覺(jué)得我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐感到很充實(shí),還有磨礪的我身心。

我最大的感受就是在工作的時(shí)候我能夠體會(huì)到賺錢的不易,以往就知道過(guò)得很安逸,不知道自己花的每一分錢都是經(jīng)過(guò)這般來(lái)的,花錢的時(shí)候沒(méi)有什么概念在,這次我自己獲取了第一桶金,這種感覺(jué)非常的好,但是心理也有一點(diǎn)愧疚,現(xiàn)在的我也只能做一些簡(jiǎn)單的事情,來(lái)減輕家里壓力,在我感受賺錢不易的時(shí)候,還有一點(diǎn)就是在工作的時(shí)候這一點(diǎn),工作當(dāng)中不是每一個(gè)人都會(huì)幫助你,但是這次在超市收銀我看到了同事的熱情,我對(duì)于社會(huì)人際關(guān)系的概念為零很模糊,自己不知道怎么去處理,但是也就是這種不知道怎么去處理人際關(guān)系,也讓我感受到了人際關(guān)系在工作當(dāng)中的重要性,要知道不是所有的工作你都知道,在自己不知道怎么處理的時(shí)候,人際關(guān)系就發(fā)揮了很高的作用,在日常當(dāng)中一定跟同事們處好關(guān)系,這是一定的。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我很清晰的知道了自己今后需要做什么,哪些缺點(diǎn)需要改正,在日常生活當(dāng)中我需要往哪些方面提高,社會(huì)實(shí)踐真的很好,很好。

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十五

xx年x月xx日至xx日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

x月xx、xx日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,xx老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過(guò)程中耐心詢問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;xx老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)。可以說(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂(lè)的,又是傷感的,快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書,將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。

在xx村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。

美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。x月xx日,xx醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的`責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十六

今天我們班進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。但同時(shí)我們也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我們就像是一滴水,匯聚在一起成為了河流,這股力量凝聚在一起會(huì)變得超乎想象。

這次實(shí)踐雖然時(shí)間很短,但是我們收獲滿滿。這次不僅鍛煉了我們責(zé)任心,也培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)能力。還為學(xué)校作出貢獻(xiàn),讓校園變得更美好。我們互幫互助,一起完成了本次的'清理活動(dòng)。

最后,通過(guò)這次實(shí)踐,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),和團(tuán)結(jié)的力量,就算是再薄的紙,只要它擰成一股繩就會(huì)變得堅(jiān)固無(wú)比。我很感謝學(xué)校讓我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,不僅鍛煉了我們自己,還能夠?yàn)閷W(xué)校作出貢獻(xiàn)!

學(xué)生教育工作者的實(shí)踐心得范文(17篇)篇十七

實(shí)踐是一種在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和親身感受的方式,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)踐活動(dòng)是提高綜合素質(zhì)和實(shí)際能力的有效途徑。在實(shí)踐中,學(xué)生可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力、發(fā)展自己的協(xié)作精神、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,提高對(duì)事物的認(rèn)知能力。我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲良多,也有了一些深刻的體會(huì)和感悟。

第二段:實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和體驗(yàn)。

這次實(shí)踐活動(dòng)是在社區(qū)舉辦的一次志愿服務(wù)活動(dòng)。我們學(xué)生組成一個(gè)小組,到社區(qū)的老年公寓去陪伴和照顧老人。通過(guò)給老人們講故事、唱歌、繪畫等方式,我們與老人們建立了感情聯(lián)系,并幫助他們解決一些生活上的困難。這段時(shí)間里,我親身感受到了老人的孤獨(dú)和脆弱,也對(duì)老人們有了更深入的了解。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的重要性。

第三段:實(shí)踐活動(dòng)的收獲和感悟。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我在實(shí)踐中不僅提高了自己的實(shí)際操作能力,還學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力。在與老人們的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們并不需要太多的物質(zhì)財(cái)富,更需要的是我們的陪伴和關(guān)心。我認(rèn)識(shí)到,作為年輕一代的我們,應(yīng)該更多關(guān)注社會(huì)中需要幫助和關(guān)懷的群體,并為他們提供力所能及的幫助。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和使命,激發(fā)了我為他人服務(wù)的熱情。

第四段:實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。

通過(guò)參與這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在與老人們的交流中,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)照顧和關(guān)心他人的工作非常感興趣,我也意識(shí)到自己可以在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng),我也明白了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,學(xué)會(huì)更好地與他人協(xié)作和共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

參與實(shí)踐活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知能力,還可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和為他人服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和實(shí)際的意義。實(shí)踐心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,它能夠深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,提高學(xué)生的實(shí)際能力,也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。因此,我們學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐活動(dòng),不斷總結(jié)實(shí)踐心得體會(huì),為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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教研是促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展的重要手段,可以推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是一些教師們?cè)诮萄兄邪l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案,供大家參考共勉。一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教
護(hù)理是一項(xiàng)充滿成就感和奉獻(xiàn)精神的職業(yè),護(hù)士們肩負(fù)著拯救生命和改善健康的偉大使命。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士們分享的護(hù)理總結(jié)寫作心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
鍛煉學(xué)生工作總結(jié)能力是幫助學(xué)生提高自我評(píng)價(jià)和自我管理能力的有效途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。小學(xué)地處錦屏西部高寒
范文范本是指在學(xué)習(xí)寫作過(guò)程中,常用來(lái)參考和借鑒的一類文章樣本。希望大家對(duì)以下范文范本進(jìn)行仔細(xì)閱讀和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。第二學(xué)期即將過(guò)去,根據(jù)本學(xué)期
自我介紹是建立人際關(guān)系的第一步,可以讓我們?cè)谛颅h(huán)境中更容易融入。如果你對(duì)如何寫一份出色的自我介紹感興趣,不妨看看以下是小編為大家精選的范文。xx年十歲了。是一個(gè)
教學(xué)工作總結(jié)需要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展情況和教育教學(xué)環(huán)境的變化,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒并與我們分享您的經(jīng)驗(yàn)和心得。
心得體會(huì)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些青年人的心得體會(huì),他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過(guò)總結(jié)和思考找到了
銀行的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,市場(chǎng)需求和技術(shù)變革推動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型。銀行作為金融服務(wù)機(jī)構(gòu),致力于提供穩(wěn)定、安全和高效的金融服務(wù),以下是一些范文,希望能夠?qū)δ兴鶐?/div>
范文范本是我們寫作的參照物,它可以讓我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行審視和反思,從而不斷提升自己。小編為大家找尋了一些范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作提供一些
演講技巧可以提升我們的影響力和說(shuō)服力,它對(duì)個(gè)人發(fā)展非常重要。演講范文可以幫助我們更好地理解和掌握演講技巧,下面給大家推薦一些值得一讀的案例。ppt演講是每一
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫作技巧和方法,提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。小編為大家整理了一些精選的范文范本,希望能夠給大家
范文能夠提供不同主題和風(fēng)格的寫作示范,使我們豐富自己的寫作素材。小編為大家推薦了一些權(quán)威和經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。1、無(wú)形戰(zhàn)線,無(wú)私奉獻(xiàn),
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的回顧和總結(jié),對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。小編整理了一些表達(dá)深入和思考透徹的軍訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)是討論解決教育問(wèn)題的重要渠道,可以找到更多解決方案。在此,小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)要范文,希望對(duì)您的家長(zhǎng)會(huì)記錄有所幫助。尊敬的老師,同學(xué)們:我是六(1
教案的編寫需要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用能力。請(qǐng)大家參考以下三年級(jí)教案,希望對(duì)大家備課工作有所啟發(fā)。1.觀察本地交通秩序現(xiàn)狀,
通過(guò)演講稿的寫作和演講,學(xué)生能夠提升自信心和溝通能力。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生的演講稿,來(lái)自不同的角度和話題。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和把握相關(guān)知識(shí)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇?/div>
范文范本可以幫助我們提升自己的寫作水平,使我們的文章更有針對(duì)性和可讀性。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文范本,相信能對(duì)大家的寫作能力有所啟發(fā)。體育教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要
工作心得的寫作過(guò)程可以促使我們反思自己的工作態(tài)度和方法,讓我們更理性地看待工作中的得失。請(qǐng)大家聚精會(huì)神地看下面這些工作心得范文,或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
學(xué)習(xí)面試技巧有助于求職者在面試中更好地展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和應(yīng)對(duì)面試中的各種情況。在這個(gè)專題中,小編為大家精選了一些面試總結(jié)范文,供大家參考和使用。其實(shí)想想,我在澳洲真
稅務(wù)是指國(guó)家根據(jù)法律規(guī)定,依法向納稅人征收的一種財(cái)政收入制度。以下是近年來(lái)國(guó)家稅務(wù)局發(fā)布的關(guān)于減免稅政策的公告,希望對(duì)納稅人有所幫助。5、根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)比,為本
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以提高自己的觀察力和思考能力。以下是一些心得體會(huì)的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。隨著城市的不斷發(fā)展與建設(shè),建筑行業(yè)逐漸成
范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某種類型的作文中,具有一定水平和代表性的優(yōu)秀范例。小編在收集這些范文范本時(shí),盡可能選擇了一些典型的、具有代表性的作品,以便給大家提供更全
培訓(xùn)心得的撰寫不僅可以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,還可以為以后的學(xué)習(xí)提供參考。在參加培訓(xùn)課程后,我寫了一篇詳細(xì)的培訓(xùn)心得,分享了自己在這次培訓(xùn)中的所學(xué)所悟。
在工作中寫報(bào)告是一種必不可少的任務(wù),它可以讓我們更好地了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及尋找解決方案。工作報(bào)告范文四:通過(guò)近期的工作反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在工作