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2023年正規(guī)的承諾書 正版承諾書實(shí)用

時(shí)間:2025-06-28 作者:儲xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

正規(guī)的承諾書 正版承諾書篇一

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為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,樹立人民教師的良好形象,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),自覺維護(hù)教育大好局面和我校教師的良好形象,現(xiàn)特向社會(huì)及家長鄭重承諾:

一、本人自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產(chǎn)權(quán)局治理“違規(guī)有償補(bǔ)課、亂訂教輔材料”等有關(guān)規(guī)定。

二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和輔導(dǎo);不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加違規(guī)補(bǔ)課;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課。

三、本人不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受違規(guī)補(bǔ)課或參加非法補(bǔ)習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課;

四、本人不參與各種類型的違規(guī)補(bǔ)課活動(dòng),不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;

五、本人不接受學(xué)生或家長違規(guī)補(bǔ)課的請求;不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);

六、不組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會(huì)其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。

七、不以“家長委員會(huì)”決定的名義組織補(bǔ)課并收費(fèi)。

八、不強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;

九、不推薦學(xué)生和家長訂購?fù)扑]目錄以外的其他教輔材料;

十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內(nèi)容或作業(yè)布置給學(xué)生,變相強(qiáng)迫學(xué)生和家長購買教輔材料;

十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園; 十二、不與書商勾結(jié),以“高定價(jià)、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權(quán)盜版教輔材料;

以上承諾,本人愿意接受學(xué)校、學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。

承諾人:

承諾時(shí)間:2015年9月1日

56教師禁止有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料的承諾書根據(jù)莆田市教育工委、莆田市教育局《關(guān)于深入開展治理有償補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為的'通知》莆教[2012]綜19號文件精神,為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)我我校教師的良好形象,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和福建省《關(guān)于違反教育收費(fèi)管理政策法規(guī)行為紀(jì)律處分的暫行規(guī)定》(閩政辦[2015]34號)、《福建省中小學(xué)教師隊(duì)伍管理暫行規(guī)定》(閩教人[1997] 110號)、《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考評辦法(試行)》(閩教人

[2015]143號)等文件精神。我向?qū)W校、社會(huì)及家長鄭重承諾:

1、教師利用晚自習(xí)時(shí)間以及其它在校休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課或輔導(dǎo)作業(yè),不得向?qū)W生收取補(bǔ)課費(fèi)或作業(yè)批改費(fèi);

2、不得利用工作之便,誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加各種形式的有償補(bǔ)課;

3、不得故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償教授;

4、不得個(gè)人或多人組成教學(xué)班子辦班補(bǔ)課收費(fèi)或變相收費(fèi);

5、不得在校內(nèi)宿舍、自己家中或在外租房進(jìn)行有償托教服務(wù);

6、不得將學(xué)校宿舍提供給他人進(jìn)行有償托教;

7、不得舉辦或以將房產(chǎn)出租、出借給他人等方式參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn);

8、不得私自在民辦教育機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼課并領(lǐng)取報(bào)酬;

9、不得相互介紹補(bǔ)課生源或?yàn)樯鐣?huì)其他人員介紹生源并從中獲利。

10、不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生或推薦學(xué)生和家長購買暑假作業(yè)等教輔材料。

11、不得以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

12、不得以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

13、不得以“家長委員會(huì)”決定的名義組織補(bǔ)課并收費(fèi)。

14、不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;

15、不得推薦學(xué)生和家長訂購審讀推薦目錄以外的其他教輔材料;

16、不得將審讀推薦目錄外教輔材料作為授課內(nèi)容或作業(yè)布置給學(xué)生,變相強(qiáng)迫學(xué)生和家長購買教輔材料;

17、不得通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園;

18、不得與書商勾結(jié),以“高定價(jià)、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權(quán)盜版教輔材料;

19、幼兒教師不得要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。 我要恪守以上承諾,如有違反,愿意按照莆教[2012]綜19號等文件精神的相關(guān)處理規(guī)定。

承諾人:

承諾時(shí)間:2012年6月4日

福建師大附中《規(guī)范征訂教學(xué)用書》承諾書為認(rèn)真實(shí)施省教育廳、新聞出版局、物價(jià)局和省政府糾風(fēng)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》(閩教基〔2012〕29號)、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)進(jìn)校教輔材料征訂管理工作的通知》(閩教基〔2015〕51號)精神,我校對教學(xué)用書的征訂作如下規(guī)定:

1、教學(xué)用書包括教科書、教師用書及掛圖、電子音像、教輔材料、寒暑假作業(yè)、報(bào)紙雜志及閱讀刊物等。教科書為必選部分,每學(xué)科只能選訂一種版本,教師用書、掛圖、磁帶、cd-rom及投影片等只供教師教學(xué)中選用,學(xué)生僅可自愿選擇購買磁帶或cd-rom光盤,教師不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買。根據(jù)課程計(jì)劃選用教學(xué)用書目錄中的教科書,嚴(yán)禁選用教學(xué)目錄以外教材,更不得使用境外教材(中美班按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。

2.教輔材料選用嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”,即按一個(gè)學(xué)科的一個(gè)模塊從省頒的《推薦目錄》中的每個(gè)版本中擇優(yōu)選出1套教輔材料供學(xué)生自愿購買。

3.教輔材料征訂環(huán)節(jié)遵循征訂信息公開、學(xué)生自愿購買、教師無償代購、征訂須報(bào)學(xué)校審核的原則。

4、教師不向?qū)W生推薦或變相推薦《推薦目錄》外的教輔材料,不征訂其他任何形式搭售的目錄外教輔材料。

5、各學(xué)科必修模塊和選修模塊教材征訂,應(yīng)根據(jù)本學(xué)期課程教學(xué)的安排進(jìn)行征訂,不得提前征訂本學(xué)期未開設(shè)的各學(xué)科必修模塊和選修模塊的教輔材料。

6、所有教學(xué)用書的征訂須經(jīng)校圖書館向新華集團(tuán)征訂。

本人承諾嚴(yán)格遵守以上規(guī)定,如有違反,自愿承擔(dān)相應(yīng)后果。???????????????????承諾人(簽名)???????????

簽訂日期??????年???月????日

廈門市中小學(xué)規(guī)范征訂和使用教輔材料承諾書?

為貫徹落實(shí)國家有關(guān)部委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的要求,現(xiàn)就規(guī)范教輔征訂和使用教輔材料等有關(guān)事項(xiàng)鄭重作如下承諾:

一、加強(qiáng)教輔材料推薦管理,成立以校長為組長的進(jìn)校教輔管理小組,管理小組下設(shè)各學(xué)科評議組,組織學(xué)科骨干教師嚴(yán)格從省教育廳公布的教輔目錄中,按一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本1套教輔材料審議推薦供學(xué)生自愿購買使用。禁止評議推薦省教育廳公布的推薦目錄之外的教輔材料。

二、建立推薦的教輔材料公示和報(bào)備制度。學(xué)校推薦的進(jìn)校教輔材料經(jīng)校長審批后報(bào)主管教育行政部門備案,并在校內(nèi)張榜公布,或者在校園網(wǎng)上公示,自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。

三、禁止學(xué)校教師向?qū)W生推薦或指定購買省教育廳公布的教輔目錄之外的教輔材料。

四、堅(jiān)持學(xué)生自愿、不牟利的原則,建立代購清單校長審核簽字制度,學(xué)校組織代購時(shí),由教務(wù)處匯總形成學(xué)生申請代購教輔材料的清單,送分管副校長審核、簽字后,報(bào)校長審核簽字。

五、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)進(jìn)校教輔購買渠道的規(guī)定,代購的教輔材料從具備我省中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的福建新華發(fā)行集團(tuán)公司購買,禁止從其他渠道為學(xué)生代購教輔材料,禁止教師要求或變相要求學(xué)生從其他渠道購買教輔材料。

六、嚴(yán)禁組織編寫學(xué)生有償使用的各學(xué)科配套的考試輔導(dǎo)類的教輔材料。

七、教職工不得利用負(fù)責(zé)教輔材料審讀、推薦、代購等工作之便,收受任何禮金、禮物、禮券、購物卡等饋贈(zèng),不得接受相關(guān)宴請、旅游、考察等活動(dòng)。

若有違反以上承諾事項(xiàng),愿按有關(guān)規(guī)定接受上級教育行政部門的處理。

學(xué)校:?松柏中學(xué)????????????(蓋章)

校長(簽章):陳鷺波??????

2015年10??月12?日

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼暮贤?/div>
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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