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學(xué)校六一活動(dòng)方案九篇(模板)

時(shí)間:2025-06-25 作者:儲(chǔ)xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇一

六一是國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,展開(kāi)xx中心小學(xué)校園美食節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂(lè),增進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進(jìn)步。

美食美味美生活,美麗中心美少年。

20xx年6月1日

活動(dòng)開(kāi)始:下午1:30

活動(dòng)結(jié)束:下午4:00

打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30

各年級(jí)段教室、大操場(chǎng)(每班都有指定展區(qū))

全體教師和學(xué)生

1、各班以班級(jí)為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開(kāi)美食分享會(huì)。一二年級(jí)在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場(chǎng)燒菜。三至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)區(qū)域,教室內(nèi)展開(kāi)班級(jí)美食分享會(huì),部份學(xué)生可參與外操場(chǎng)上的美食義賣活動(dòng)。本次美食節(jié)活動(dòng)各班菜品、數(shù)目不限。

2、義賣活動(dòng)場(chǎng)地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(zhǎng)(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負(fù)責(zé)管理。場(chǎng)地為每班設(shè)置1個(gè)美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級(jí)義賣內(nèi)容,對(duì)展區(qū)設(shè)計(jì)好店名、宣傳海報(bào)、叫賣情勢(shì)、食品名稱、標(biāo)價(jià)(美食單價(jià)不得超過(guò)5元)等。本次活動(dòng)設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛(ài)心展區(qū)”的評(píng)選。

3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊(duì)委干部、各校級(jí)***(校紀(jì)檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20xx年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長(zhǎng)憑門票至外操場(chǎng)一同參加“美食節(jié)快樂(lè)義賣”活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)各場(chǎng)地的教師加強(qiáng)管理,做到保潔、有序、安全。請(qǐng)同年級(jí)各班認(rèn)真討論協(xié)商,同年級(jí)組班級(jí)與班級(jí)之間,年級(jí)之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動(dòng)預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生玩得開(kāi)心,真正享遭到“六一”活動(dòng)帶給他們的快樂(lè)。

6、活動(dòng)結(jié)束后,各班清算好活動(dòng)場(chǎng)地,做好保潔工作。

行政安排:

組長(zhǎng):

(xx校區(qū))

副組長(zhǎng):

成員:

各班主任

(xx校區(qū))

副組長(zhǎng):

成員:各班主任

1、活動(dòng)結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊(duì)部。

2、學(xué)生當(dāng)天所帶金額不超過(guò)20元

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇二

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動(dòng)

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學(xué)20xx年4月13日

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇三

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

2、親子互動(dòng)樂(lè)園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫,形式不限,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

3、6月1日上午10點(diǎn)整,場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽(tīng)口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛(ài)寶寶”,5月31日—6月5日,開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇四

為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題:

民族魂·中國(guó)夢(mèng)——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、具體活動(dòng):

“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)

時(shí)間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)

參加對(duì)象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

四、具體工作分工:

1、文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組:

林建秀(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)

朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)

2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)切換)

3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)支,并做好后勤保障服務(wù))

4、安全保衛(wèi)組:

總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級(jí);陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級(jí);吳萬(wàn)良負(fù)責(zé)五、六年級(jí)。

責(zé)任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

2、班主任點(diǎn)名情況。

成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序)

5、主持人:李楊樹(shù)、陳君立、趙可欣、王奕心

6、攝像:吳程程及各班小記者

7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)議程:

1、奏音樂(lè),全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名工作(準(zhǔn)備點(diǎn)名表一份)。

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕;

3、文藝節(jié)目演出;

4、活動(dòng)結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場(chǎng)點(diǎn)名工作,退場(chǎng)。

六、評(píng)比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目

1、每人一份節(jié)目評(píng)選單,只有堅(jiān)持到最后且遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評(píng)選。

2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節(jié)目。

3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。

4、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評(píng)選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。

七、活動(dòng)要求:

1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),自帶凳子(一人一凳)

2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。

3、每個(gè)節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。

4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。

6、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。

7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

8、各班主任一定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化安全意識(shí),不留一絲管理漏洞。

八、紀(jì)律要求

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生講明活動(dòng)規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。

3、全體學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(進(jìn)行活動(dòng)要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔。

5、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好班級(jí)所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇五

“歡度六一,奉獻(xiàn)愛(ài)心”

1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

1、游藝活動(dòng):擊鼓傳花 表演節(jié)目;夾彈丸 競(jìng)優(yōu)勝

2、“紅領(lǐng)巾小賣部:學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”,攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)。

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇六

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

xx年5月31日下午13:50—16:30

二年級(jí)六個(gè)教室;

全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

1、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌腵可以換一份禮物。

活動(dòng)安排:

1、二(1)班:貼鼻子 負(fù)責(zé)老師:石輝英 鐘澤娜

游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

2、二(2)班:跳繩 負(fù)責(zé)老師: 林綺華 陳珠

游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

3. 二(3)夾氣球跳 負(fù)責(zé)老師: 王宇珍 曾文瓊

游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。

4、二(4)班 過(guò)獨(dú)木橋 負(fù)責(zé)老師: 潘瑛瑛 姚少萍

游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái),途中要繞開(kāi)障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。

5、二(5)班:原地踏步 負(fù)責(zé)老師: 楊永玉 章雪敏

游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

6、二(6)班:筷筷瓶安 負(fù)責(zé)老師: 鄧豐

游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。

活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

準(zhǔn)備獎(jiǎng)給學(xué)生的小獎(jiǎng)品200份。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇七

六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長(zhǎng)老師社會(huì)對(duì)他們的愛(ài),今年我園的“六一”兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶祝活動(dòng),為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛(ài),感受生活;

1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:

2、時(shí)間:5月25日至6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)及協(xié)辦單位。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、“全家總動(dòng)員”比賽

(2)過(guò)程:

b家長(zhǎng)與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);

(3)評(píng)獎(jiǎng):

“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;

“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;

“最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;

“最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)投票選出;

2、體味生活,科普之星

活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;

并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問(wèn)題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的成果;

(3)評(píng)獎(jiǎng):

“最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);

3、文藝匯演;

(2)要求:

教師做好前期的彩排工作;

精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;

仔細(xì)安排家長(zhǎng)及其他人員的座席;

做好家長(zhǎng)與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇八

親愛(ài)的大朋友小朋友,大家好!

送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母表示熱烈的歡迎!是啊,“六一” 是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天,是我園小班年級(jí)組開(kāi)展的六一親子游藝活動(dòng),每位可愛(ài)的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂(lè)參與。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行。朋友們,讓我們與孩子同游戲,讓我們和家長(zhǎng)共歡樂(lè),讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

2、園長(zhǎng)致辭

3、親子互動(dòng)式熱身律動(dòng)表演:快樂(lè)的一天開(kāi)始了、可愛(ài)小朋友、寧夏

4、“蹦蹦跳”親子游戲

介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則:

(1)游戲內(nèi)容:快樂(lè)小推車、快樂(lè)飛毯、運(yùn)小豬、小螞蟻鋪路

(2)玩法:詳細(xì)見(jiàn)每組游戲的海報(bào)

(3)規(guī)則:

a每位幼兒發(fā)放一張游戲券

b每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同游戲,每個(gè)游戲只能參與一次,玩過(guò)后在本組老師那蓋章,游戲券上蓋上4個(gè)印章,示為完成并結(jié)束游戲,可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)一份幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備的“六一小禮物哦”。

注意事項(xiàng):

1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓是一種美德。2、注意游戲時(shí)的自身安全。

六一活動(dòng)方案學(xué)校六一活動(dòng)方案篇九

一是各分工會(huì)尤其是附屬學(xué)校、后勤保障服務(wù)中心分工會(huì)要高度認(rèn)識(shí)青少年兒童思想道德教育的重要意義,二是以“六一特別關(guān)愛(ài)活動(dòng)”為契機(jī),大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和各類道德實(shí)踐教育活動(dòng),積極營(yíng)造有利于青少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)化環(huán)境和氛圍,讓青少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

1、各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際情況,拓寬慰問(wèn)資金的籌集渠道。

2、進(jìn)一步摸清困難女職工及其子女情況,重點(diǎn)對(duì)九年義務(wù)教育階段的困難女職工子女,特別是單親困難女職工子女進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶救助。

3、要積極發(fā)動(dòng)教職工參與“六一特別關(guān)愛(ài)活動(dòng)”,通過(guò)多種形式幫扶慰問(wèn),為困難女職工家庭和特殊困境兒童送去黨和政府的溫暖以及工會(huì)組織的關(guān)愛(ài)。

各分工會(huì)要認(rèn)真總結(jié)慰問(wèn)活動(dòng)情況,并及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)、統(tǒng)計(jì)表和圖片資料于6月日前通過(guò)電子郵箱報(bào)送到校工會(huì)女工委。

聯(lián)系人:何xx

聯(lián)系電話:xx

電子郵箱:xx

xx輕工業(yè)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)

20xx年月24日

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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧石油工人個(gè)人先進(jìn)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧校園超市
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>