演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
家長會學生演講稿初一篇一
大家好。大家能在百忙中來參加這次家長會,我首先代表學校全體師生對大家表示熱烈的歡迎。
學校召開家長會的目的在于給老師和家長創(chuàng)造一個溝通交流的機會。我新接了這個班,對班里的學生還不是很了解,發(fā)言權不大,不過,機會難得,我要好好把握這次機會。
學習重要,這個我們大家都很清楚。望子成龍、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來考上大學,出人頭地,有自己的一片天下,這沒說的,現(xiàn)在小學是基礎的基礎,必須學好。有的家長可能要說了,我可不想孩子上什么大學,花錢多不算,而且將來找到找不到工作,工作趁心不趁心很難說的。就是不想讓孩子上大學,但小學、初中,你總得讓孩子上吧,小學學不好,到初中跟不上了,小腦袋總不會閑著吧。學習的心要是沒了,那準惹事,成群結伙打架,到那時,惹了什么事咱家長還不得給兜著。所以現(xiàn)在必須要好好學習,為初中打好基礎,到那時咱做家長的可就省心多了,就是不為別的,就為孩子少給咱惹事,現(xiàn)在也得支持、幫助孩子把學習搞好。那天我就對孩子們說了,你們還小不知道知識的重要性,現(xiàn)在不好好學習,可是當你知道的時候就晚了。
因為生活中好多地方都在有意無意的應用小學、初中學到的知識,只是有時候我們沒有意識到。比如我們?nèi)粘_^日子吧。同樣的一塊地為什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧,咱就碰不巧呢?其實就是知識和智慧在做怪。同樣的買賣,人家賺多,咱賺少,鬧不好還賠,為什么?人家小日子越過越火,咱家越來越跟不上趟兒,眼看,人家時髦電器一樣一樣往家搬,咱呢,看著干眼饞,為什么?還不是人家知識多點,腦瓜子靈點,方法多點,路子廣點嗎?人家腦瓜為什么靈?知識多了,方法多,自然就顯的靈了。小學是開發(fā)學生智力、形成好習慣最關鍵的階段。動腦動腦越動越巧,在學習的過程也就是開發(fā)大腦、營養(yǎng)大腦的過程。
我說這些顯得有些多余了,其實家長們對這個早就有很深的體會了,是不是?
孩子走進這個教室,請你放心老師就會象對自己的孩子一樣,盡全力來幫助孩子們學好的。那天,我第一次給孩子們上課,我就問他們了:同學們走進教室做什么來了?他們說:學習。我又問“老師走進教室來做什么來了?就是來幫助大伙學習的。所以我們的目的是一致的。那今天我也要對各位家長朋友們說了,你們把孩子交給我們,首先要感謝你們對我們的信任,我在這里也會承諾:請放心,我們會盡力把孩子們教好的。可是畢竟孩子們大部分
時間還是在家里度過的,在學校里我們抓的緊看的嚴還是不夠的。這就需要家長們多配合,孩子在學校里,老師千說萬說,可如果家長一點也不過問,就連那點作業(yè)都做不好,那怎么行?
要讓孩子學的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長提幾點建議供你參考:
1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間。幾點起床,幾點休息,什么時間寫作業(yè),形成有規(guī)律的作息時間,對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。
2、給孩子創(chuàng)設安靜的、有利于學習的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè),那邊電視哇哇叫,麻將戳的叮當響,那孩子能安心寫作業(yè)嗎?
3、在看電視的問題上,要給孩子把把關。看電視的時間要把關,我們不是要求孩子一點電視也不看,但對看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛情、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開心辭典、道德觀察、走進科學等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當然也要家長做出點犧牲了,要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,把音量放低點。要么干脆別看。家長看,孩子也看,回頭一看,十點了,“你還不睡覺去!明天還上不上學?”猛一聽,還感覺挺關心孩子呢?其實你想想,孩子不是塊木頭,他是有大腦的,雖然表面上他不得不遵命,但是睡在被窩里還一個勁為導演編排節(jié)目呢。
4、不要結伴寫作業(yè)。象數(shù)學,抄個算式得數(shù),老師一看都對,其實什么都沒學會,一點用都沒有。再有,就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長可能會說,現(xiàn)在的題有點難,不會做了,但是孩子寫的清楚不清楚,對勾多還是叉多總能看出來吧。一看清清楚楚的那就是認真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數(shù)低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。
5、放學后不要結伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來。而且玩野了,想收心也收不回來了,想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問題及時引導。要把問題解決在萌芽之中。也許有些家長很忙,沒時間。我要說那是借口,等孩子出了問題你就有時間了嗎?等孩子出了問題再大喊大叫,還有用嗎?
7、還有更重要的一點,就是如果你對老師和學校有什么意見,我建議你到學校來,我們可以坐在一起交流一下,沒什么問題不能解決的。可是你要當孩子面說老師這不好、那不好,那我要說最后吃虧的是孩子。為什么呢?說了一大堆,完事了,你又不見老師的面,可孩子就慘了,家長說了老師一大堆不是,當孩子上課時,怎么看老師都不順眼,怎么都學不進去,那你想最矛盾、最受傷、最吃虧的還不是孩子嗎?
8、如果沒有大人的引導或看護,最好讓孩子遠離網(wǎng)絡。因為現(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強,而網(wǎng)絡中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康
的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。
1、簡介3月13日牛路口事件及今年下期開學來的幾起溺水事故
2、學習《中小學生意外傷害事故處理辦法》、《致學生家長的一封信》、簽訂《家校安全責任書》、留下家長及班主任的聯(lián)系電話。
(好不容易和家長見面了,你看說個沒完了,不過,話說回來了,孩子還是你的,我們會盡力教育好的,可是他發(fā)展的怎么樣,還要靠我們雙方的共同努力,我們只能陪孩子一年多,而家長你呢,卻要陪孩子走很長的路。)所以我最大的愿望就是:沒有最好只有更好,在我們的配合下,能把孩子管理的更好。
教育好孩子是我們的希望,更是各位家長的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關心,多支持,多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。
家長會學生演講稿初一篇二
尊敬的叔叔阿姨們:
你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表全體同學,向你們致敬!今天,我演講的題目是《珍惜今天擁抱明天》!
時間飛逝,一去不復返,我們伴隨時光隨波逐流奮斗至今:失敗時我們默默抽泣過;成功是我們偷偷高興過;跌倒時我們重新爬起過,如今,我們帶著忐忑的心,為將要面臨的中考做著準備。
早初三是一個收獲的時刻,初三是一個奮斗的時刻,初三是一個忍受寂寞的時刻,回憶過去,我們帶著父母的期望,來到這個充滿奇異的學校。老師們的孜孜不倦,同學們的嬉戲打鬧,仿佛就在昨日,依然歷歷在目,明年我們將面臨著分離,明天是那樣美好,又是那樣難以割舍。同學們請珍惜現(xiàn)在吧!明年我們將各奔東西。
其實就像老師說的,現(xiàn)在的我們正在需要壓力的環(huán)境中無壓力的學習著,總感覺少了點什么,漸漸的,我終于明白我們少了一個目前必須擁有的東西——目標,有了目標,才會懂的奮斗,有了奮斗與永不放棄,才會有成功。所以,我希望同學們?nèi)ブ贫ㄒ粋€目標,并帶著父母的期望,永不放棄!
今天也許是困難重重,但明天又是新的一天。面對即將到來的“人生選擇”,我們有些激動與擔心。激動的是我們總算可以報答父母的深情,可又擔心自己中考成績不理想,那時我們又該何去何從。
在此,我也想說出我們的心聲:叔叔阿姨們,希望你們不要與自己的親人們發(fā)生矛盾,你們的和諧也是我們學習的動力!
在接下來,請全體同學起立,舉起右手,和我一起宣誓:我是初三一班學生,為了理想,為了父母,我要勤奮,努力,頑強,拼搏。
謝謝大家,我的演講結束了。
家長會學生演講稿初一篇三
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數(shù)學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。
我們班有個別同學比較調(diào)皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經(jīng)過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
下面結合走進新課程的需要,提出幾點建議,僅供參考。
學習是誰的事情?誰應當對學習負責任?教師、家長當然要對孩子的學習負責,但是學生意識不到這種學習的責任,這種學習就不是真正的自我學習,只有當學生把學習跟自己的生活、成長、生命、發(fā)展有機聯(lián)系起來,擔負起學習的責任時,學習才是一種真正的有意義的學習。
有些學生做過的題目或試卷就丟掉,而有些學生特別有心,會把每一次的試卷和練習收起來,把錯題分門別類,回納總結,從而避免下一次重犯。
別小看這小小的舉措,它能讓你的孩子在錯誤中成長,在改錯中增責。
《新課程標準》對中年級學生提出要養(yǎng)成主動識字的習慣。有些學生就善于使用字典、辭典這些輔助工具,在日常讀書、看報、寫作中自覺、主動地熟悉漢字,接觸的機會多了就積累了很多生字、生詞,作文時能正確地表達自己的意見,讀書時也能加深對內(nèi)容的理解。而另外一些學生往往怕用字典,讀書時碰到生字就跳過往,作文時用拼音代替生字。再如《新課程標準》對寫字要求很高,中年級同學要做到規(guī)范、端正、整潔,學校專門天天設立了20分鐘的寫字課,有些同學堅持練習,字寫得越來越好。寫一手好字,終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習慣,鋼筆經(jīng)常忘吸墨水,寫字課就無事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為,都反映出培養(yǎng)學生主動學習的責任感是多么重要。
學習上的韌勁是指碰到困難肯動腦筋,知難而上,而不是知難而退。有些同學一碰到不會的題目就往問教師、家長或同學,這種做法不好,而且我們在幫助他們的時候也只能講方法,不能把每一步講仔細,否則就剝奪了學生獨立思考的機會。小學時代學生實在是拄著拐杖在學習,工作總結這個拐杖就是教師和家長,我們要當好這根拐杖,不要使學生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì),我們學校數(shù)學老師組織學生開展了豐富多彩的數(shù)學課外競賽活動。
在這個競爭的社會,挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。學生對四周的環(huán)境天性布滿好奇,這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識的寶貴的原始資料,需要盡力保護,但是要避免進進一個誤區(qū),我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家,由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經(jīng)完全不同,很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作,有一個團體共同完成的,我們的目的是讓學生擁有作為綜合競爭能力的一部分的創(chuàng)新意識,讓孩子接觸社會的脈搏。
今天的課堂是開放的,活躍的,今天的學生更應是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學生的題目意識已是每位教師的共叫,他們的奇思妙想,經(jīng)常把課堂教學引向更為廣闊的平臺。作為家長也要向老師一樣蹲下身來聆聽孩子的心聲,你會發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花,蘊涵著他們對世界的探索,假如稍加點撥,就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學校近幾年開展的各種專題研究、綜合實踐活動中有很多題材就來自學生好奇的一問。
在科舉時代,社會發(fā)展相對穩(wěn)定,知識的積累過程十分緩慢,博學強記是一條重要的學習方法。現(xiàn)代社會發(fā)展的主要特征是代謝,而不是積累,書本知識的神圣化已淡化,現(xiàn)在學習的知識今天也許是正確的,明天就有可能被新的研究成果代替。知識,過往是教師傳遞,如今要自己學;答案,以往都在書本上,現(xiàn)在要自己往找;課堂,過往最大不過是門路教室,如今已擴展到社會。
“書香溢校園,師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程,目的就是想讓學生暢游書的海洋、與好書相約,在讀書中成長。
最后,值得一提的是綜合實踐活動這門全新的課程,給你們的孩子帶來了廣闊的空間,也給我們家長帶來了責任。
家長會學生演講稿初一篇四
諸位家長、教師、同學們:
你們好!
我叫某某某,是某某班的班長,迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會,今日我很雀躍能在這里代表全班同學向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。
起首我雀躍的奉告諸位家長,咱們班如今變化可年夜了,同硯們的學習有了很大的前進,咱們都特別很是愛咱們的班級,人人彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)良,常常遭到學校領導的表彰,我班的手抄報在全校是最有新意的,咱們班的黑板報是最美的,咱們班的紀律是最佳的,我班的衛(wèi)生是最棒的,咱們班的課間操是最整齊的,這偉大的變化,是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我為自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。
一個優(yōu)良的班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師,對咱們要求特別很是嚴厲,但同硯們都特別很是喜好她,由于咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由于她的嚴厲要求,咱們班的同硯在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大前進。
此外,咱們的數(shù)學老師魏教師,他是1名藹然可親的教師,同硯都喜好他。還有咱們的英語老師,她不但摩登,而且課上得特別很是生動,咱們都喜好她的課。
還有科學、音、體和信息技術教師等,他們都很優(yōu)良。固然,咱們還有不少不少優(yōu)良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了,我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證,在教師和家長的眷注下,咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣:“做最佳的自己,創(chuàng)最佳的班級”!
家長會學生演講稿初一篇五
尊敬的家長和各位同學:
大家好!
我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。
轉(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生沖刺百日奔向成功的主題手抄報,每一份的文字都有一種風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。
我一直堅守著一種生活方式,那就是始終保持自己的步調(diào),做一個清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進,而要認清自己選擇的道路,并經(jīng)常回頭看看自己身后走過的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動去選擇生活,而不是被動地被生活所控制。被譽為硅谷女王的雅虎ceo瑪麗莎梅耶爾曾說過:找到自己的節(jié)奏,節(jié)奏很重要,如果遺失節(jié)奏,你會對工作充滿怨念,找到自己的節(jié)奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護好自己的節(jié)奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認為真正重要的。可見,只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。
進入初三后,很多同學比以前更努力了,知道學習了,但成績依舊沒有提升,這其實是因為許多同學是盲目的學習,沒有學習方法和學習計劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實質(zhì)性的進展,這種方式是十分不可取的,既浪費時間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學習方法一直被我認為是學習中最重要的媒介和工具,經(jīng)過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學習方法和體系。我以為,學習方法并不是照搬照抄來的,而是結合自己的實際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時間,各位同學一定要找到學習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數(shù)學方面的學習心得拿出來供大家借鑒。
政治和數(shù)學是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學不好,一下子就失去了四五十分。同時,這兩個科目同樣也是最看重學生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養(yǎng)是需要過程的,但我認為這兩個學科還是有一些方法可尋。對于數(shù)學來說,第一點就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當拔高的第二教輔來做,因為中招的數(shù)學題都會有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無法培養(yǎng)出做中招數(shù)學題的能力的;第二點是準備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點是我自己總結的,我在數(shù)學書的第一頁記下平時數(shù)學考試中經(jīng)常會犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數(shù)和二次函數(shù)等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進考場后就能避免很多失誤。學習就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點其實是最重要的一點,就是應試心理的調(diào)節(jié)。數(shù)學有一個最大的特征就是其臨場性和應試性,平常學的再好,就看你那一兩個小時里的發(fā)揮,但我問過身邊的很多同學,大多數(shù)人都說最怕考數(shù)學,一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態(tài)而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說得數(shù)學者得天下,確實數(shù)學對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學男生學的總比女生好,各位同學從后門黑板上的數(shù)學排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數(shù)學學得很好,女生有著細心仔細的先天優(yōu)勢條件,關鍵就是看是否有內(nèi)心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。
下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優(yōu)勢學科,我也對政治學習有著自己的看法和見解。首先,我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時的政治學習中,很多同學就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時卻總不出成績,這是因為這些同學沒有注意到三點:一是沒有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內(nèi)容之間的聯(lián)系及區(qū)別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點,也是很多同學走進的誤區(qū),那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學習不能脫離實際生活,要結合具體實際和題目增強能力,在別人看著提綱反復背誦時,我會去結合練習冊上的題復習,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有運用在實際才有意義。同時,政治考試具有與時俱進性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關,我特別注重這一方面的學習,每一期我們發(fā)的政治報紙,我不僅做題,而且會認真看上面關于近來發(fā)生的重大事件,看完以后認真思考,這個事件和教材中的知識有無聯(lián)系,說明了教材上的哪些觀點,這是最能提高學生政治素養(yǎng)的方法。我平時也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來熱點事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實際,考試也不可能只考理論的知識點,培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關鍵。像這次政治考試出的兩道關于釣魚問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時的積累,在考前我就猜到肯定會有關于這兩個事件的題,所以在復習時將報紙上關于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時就輕而易舉地拿到了分。總而言之,政治學習就在于總結和活學,關心國家和國際的政治事件和社會熱點,就會發(fā)現(xiàn)考試時它們就是題目。
說完了學習方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。
當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。
我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信活在當下這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現(xiàn)在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做人生遙控器的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現(xiàn)在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。
奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。
謝謝大家!
家長會學生演講稿初一篇六
尊敬的學校領導、老師:<
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初xx班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有
負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
爸爸媽媽你們辛苦了,爸爸媽媽我愛你們!
家長會學生演講稿初一篇七
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。
我在家里,并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我,在校要做個好學生,在家更要做個好孩子,媽媽平時為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,對我們的學習更是錦上添花。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長會學生演講稿初一篇八
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一()班________的媽媽。首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個機會,讓我與大家一起交流探討關于孩子的讀書及教育問題。感謝學校和老師們的話,我就不多說了,因為孩子們?nèi)雽W后一點一滴的進步都是我們當家長的有目共睹的,這些進步都凝聚著老師們辛勤的汗水。關于孩子的教育,是由學校教育和家庭教育共同組成的一個整體。所以,我們家長也必須做好對孩子閱讀興趣的培育,良好習慣的養(yǎng)成等引導和督促工作。我就簡單介紹一下自己的做法和觀點:
1、親子共讀方式。每天晚上與孩子分享一個故事或一篇文章。小時候是我給孩子講,孩子在一邊看。現(xiàn)在伴隨著孩子識字量的增加,主要是孩子給我講,我在一邊看,偶爾給她提示她不確認讀音的字詞。
2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,避免長篇文字使孩子對閱讀產(chǎn)生厭倦。同時為了不使孩子覺得讀書枯燥,在內(nèi)容上目前還是以生動的故事為主。計劃下階段擴展到短篇成語故事和寓言故事上,逐步增強故事的教育意義。
3、抓住孩子興趣。孩子想要閱讀的時候,就盡量滿足孩子的愿望。她要的書籍,只要是適合孩子看的,我都會買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,我并沒有強迫她去讀她目前因為看不懂而不愿意讀的散文和詩歌。因為我相信只要孩子對閱讀有興趣,隨著她知識面的拓展,就會慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,反而會揠苗助長,適得其反。一旦孩子對閱讀失去興趣,再想建立就難了。
1、學會欣賞鼓勵。不是因為現(xiàn)在提倡賞識教育,而是從我們家長自身來講,也都渴望被肯定,喜歡被表揚。所以,當孩子學習有點進步,或畫了一幅好畫,看了一本好書的時候,都適時對孩子進行夸獎。孩子高興了,就會更加積極的去做這些使他受到表揚的事。
2、培養(yǎng)自覺習慣。小學階段是孩子自覺性、好習慣的養(yǎng)成階段,一旦大了這些就很難改變。所以從個人生活的早睡早起、每天刷牙,到先寫完作業(yè)再玩,力所能及的事情自己做,都要注意。
此外,我覺得做家長的還要注重孩子的獨立性,不能事無巨細的大包大攬。以前幼兒園時,我總怕孩子穿衣服多了少了經(jīng)常送,喝水熱了冷了我都要先嘗嘗。現(xiàn)在孩子上學了,不能讓他再對家長過分依賴了。現(xiàn)在她寫作業(yè)我都讓她自己先檢查一遍,吃飯喝水都只告訴她一次,不再三催四請。我希望通過這些改變,能讓她逐漸明白要對自己負責的道理。
今天我們在這里交流探討關于孩子的讀書及教育問題,我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法。讓我們彼此取長補短,并在教育孩子方面有著專業(yè)經(jīng)驗的老師們的指點下,做好孩子的家庭教育,使之與學校教育之間形成互補,共同促進孩子們的健康成長。
謝謝大家。
家長會學生演講稿初一篇九
各位叔叔、阿姨,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表30班所有同學歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,”春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
記得您常說:”不聽老人言吃虧在眼前。“而我總是那般年少輕狂,不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和 經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執(zhí)地認為這已不合時宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!
17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無 私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習 環(huán)境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每一次 考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期中考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一30全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你爸爸,我愛你!老師,我愛你!
家長會學生演講稿初一篇十
各位家長:
下午好!我是荷塘中學學生李德庸。很榮幸,大會讓我能有機會在這里發(fā)言。作為學生代表,我想說兩方面的內(nèi)容:作為子女,向家長表明自己的一些想法;作為學生,對同學談談自己的做法。
一、中考日益臨近了,學生、家長、老師也緊張起來了,都想自己、自己的子女、學生考得一個好的成績。必要的壓力是要有的,但其實壓力,學校已經(jīng)給我們足夠,老師已經(jīng)給我們的教育很到家了。所以在家的時候,我們想得到的是你們的鼓勵和給予自信
我的家長平時很少為我安排學習,連考試后也很少過問我的成績,而是幫助我解決我的心理問題,或者人際交往問題。沒有人比自己更懂得自己的學習情況,自己安排的作用是無法替代的。
家長在為自己孩子成績,作因為無法親自上陣而來的無謂焦急之時,不如多關心孩子,努力為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,以身作則,讓他找到自己的榜樣,找到自己學習的動力與激情。
二、同學們,中考是我們自己的事,且是關系重大的事。我們必須全力以赴。在平衡自己休息時間和學習時間之中,需要自律與自覺。初三了,我們已經(jīng)老大不小了,應該懂不少事了,一個優(yōu)秀的人不能沒有自律自覺。這些習慣,很大程度上,是在校園生活中習得的。小學的時候,我曾當著全班的同學被班主任免職,理由就是不夠自律,無法以身作則。這件事對我影響很大,倒不是給自己留下了什么不良心理陰影,而是時刻約束著我的行為,要我時刻保持自律自覺。這也促使我頗有些瞻前顧后,不敢隨性生活,雖然有時難免因此心情低落,但我總算養(yǎng)成了一些良好的習慣,有較好的自律能力。
關于復習的方法,我認為最重要的是把握基礎,將基礎的理論知識記熟,物理化學一定要看幾次書本,把各個實驗都掌握。政治歷史就要針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專項復習。天道酬勤,我們要做到自律自覺,落實好復習計劃那就一定會有收獲有回報的。最后,也是最重要的是我們要有自信,以平常心對待,自己把握好時間。讓我們一齊加油吧!
另外,臨近中考,同學們還要注意一些細節(jié)。如保重身體。這點我深有體會。由于體育中考前受傷,不得不放棄體育中考,成為一個難以彌補的遺憾。希望同學們不要再蹈我的覆轍。
同學們,讓我們自律與自覺,全力以赴,回報自己的可能是一份驚喜,一份喜悅。
老師們!你們?yōu)槲覀兏冻鲆呀?jīng)很多了,我非常感激!我還懇切希望以后繼續(xù)得到你們的教誨和鼓勵,我相信在你們的教導下,我們必能像李白詩句所說的那樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”
謝謝大家。
家長會學生演講稿初一篇十一
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初一(3)班的楊悅,首先我代表初一(3)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學曾經(jīng)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學時的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學習的緊張與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
小學到初中,兩個月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
在這兩個月來,我們在各科老師的教導下,明確了學習的目的,成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績都名列前茅。文藝方面,體操比賽我們得了三等獎。
我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越校
在生活方面,江老師對我們十分關心。每天早上江老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習,九點左右才能回家。老師非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝江老師。
最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,謝謝大家。
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是初中( )班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們馬上就要跨入初中的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:初中生!今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望
子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。
親愛的同學們,今天我想告訴你們的有以下四點:
1、樹立目標
我們的學習不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標,擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。
2、充滿信心,樹立自信心
相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
3、堅決服從,不要自以為是
中考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務。惟有如此,你們才能長成最美的一道風景。
4、努力拼搏
一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,那種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!
作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:
1、對你的孩子要有信心
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家
家長會學生演講稿初一篇十二
各位家長,老師,還有我爸:
你們好!我是12班的一名學生,很榮幸得到老師的批準做這次。
首先要接受一下我們班級,12班由音樂生,舞蹈生和美術生三部分組成,是全年級最大的大家庭,我們班一共74人,雖說我們是藝術班,可我們班的老師一點都不差,基本是快班的老師來輔導我們學習,在此我不得不提我們的班主任老師。
從軍訓直到開學以來,我們進行了豐富多彩的活動,每一項活動都少不了夏老師的身影,為我們記錄生活的點點滴滴。軍訓時,夏老師每天都會來看看我們,我們抱怨天氣熱,食物難吃,訓練艱苦,卻不知道老師也和我們過一樣的生活,我們訓練時,老師頂著酷熱為我們拍下值得回味的照片;我們抱怨上晚自習累,回家還要繼續(xù)寫作業(yè),但夏老師晚上一般也到7點左右才回家;上課期間,老師會不是刻意從樓上跑下來看我們上課的紀律,這些都是一位平凡的老師為我們做的不平凡的事。
記得有次我的作業(yè)本沒有買拉桿夾,書都快要散架了,老師專門為我買了一個書皮包上,送到我手中,當時我十分感動,可竟然連一聲謝謝都沒有說出口。看著夏老師漸漸遠去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在這里我要對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
請家長們向后看!那里有兩個大書柜,是xx同學的家長提供給我們放書的,老師說:“我們可以自己帶書來放在這兩個書柜上,可見相互借閱,一來可以培養(yǎng)我們的閱讀習慣,二來可以為寫作積累素材。”
在這里,我也想對xx的家長說聲:“謝謝您和老師為我們創(chuàng)造了這樣一個溫馨和睦的教室,營造了這么一種溫馨的氛圍,十分感謝!”
接下來我想談談自己的學習。我們都是學藝術的,這一條藝術的道路上很多坎坷,很多是用金錢堆積起來的,相信各位家長誰也不想讓自己的孩子在上了三年高中后沒有一條好的出路,我雖不才,這次期中考試我才考了278分,距離本科最低線還差了2分,可我一點都不灰心,因為上次我才240分,但比起上次我已經(jīng)有了很大的進步,這就夠了。請家長對比一下兩次考試,不要首先注重成績,我們不是神仙,不可能一口吃成個胖子,當我們可以一點一點進步,遲早有一天我們會達到標準線上!
這個班有不少像我一樣基礎比較差的學生,剛進校時經(jīng)常睡覺,被老師教導,后來老師說:“你今天可以睡一節(jié)課,但你明天必須學十分鐘,一點點的進步,到最后可以只要求自己一節(jié)課只睡10分鐘,一天天的改變看似很少,到最后,累積起來也很多的。”
我要說的就這么多,我很愛這個班級,曾經(jīng),我們的學習道路上折過腰,可我相信,我會成功!感謝父母,給我一個希望,我會還你們一個奇跡!謝謝!