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團支部學(xué)年工作計劃篇一
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,結(jié)合我校具體情況,突出教學(xué)質(zhì)量這一工作中心,切實提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量的提高正是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。因此,本學(xué)期的重點工作仍然是“實施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量” ,以新課程改革的實施為契機,以深入研究、全面落實素質(zhì)教育評價意見為起點,以提高學(xué)校常規(guī)管理水平為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,扎實工作,務(wù)求實效。
1、實施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加大推行教研力度,深入開展教育敘事研究寫作活動。
3、堅持“以課題推動課改,以課題提升課改”的工作思想,以教科研指導(dǎo)課程改革。
本學(xué)期主要工作:繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),探討在思想品德課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入學(xué)校調(diào)研,研究思想品德課教師如何將合作自主探究引入思想品德課課堂教學(xué);組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力問題;開展對提高思想品德課課堂教學(xué)效益研究,引導(dǎo)教師開展“活動即發(fā)展”的課題研究;組織思想品德課課改信息交流。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論:《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》、《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》。
2、從教師的不同需要出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。
3、思想品德教研組長在期初要制定好學(xué)期工作計劃,平時經(jīng)常對照檢查,期末寫好小結(jié);切實加強思品教研組建設(shè),以點帶面,提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高思想品德課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對性和實效性。
5、全體教師要加強師德、現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí):做好學(xué)習(xí)筆記;積極參與課題研究;上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課;寫好體現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換、師生互動的教學(xué)案例;撰寫一篇教育教學(xué)研究經(jīng)驗論文;提前編寫好一周課時計劃并在備課組上交流;聽課不少于18節(jié)。
6、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”“知識、能力”“學(xué)習(xí)過程、方法”,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動參與、樂于探索、勤于動手”的環(huán)境。
7、教案的編寫采用電子備課的形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),體現(xiàn)師生合作交往、積極互動、教師角色的轉(zhuǎn)換,并寫好反思性教學(xué)后記。繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣第一線教師的教學(xué)成果并組織教師撰寫論文。
周次
工作要點
第一周
思品教研組會議:學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念
第二周
討論新學(xué)期工作計劃制訂要求
第三周
交流新學(xué)期制訂的學(xué)期計劃和周計劃
第四周
交流課后反思
第五周
國慶放假
第六周
探討思品課堂“學(xué)生評價”方式方法
第七周
觀看《品德與生活(社會)課改》光盤
第八周
探討“課程資源的開發(fā)與利用”
第九周
教研組集體備課
第十周
探討學(xué)生學(xué)習(xí)評價策略
第十一周
周云教師說課
第十二周
評課。(主評人:徐榮玉)
第十三周
組織學(xué)習(xí)課改資料
第十四周
教學(xué)常規(guī)調(diào)研
第十五周
征集典型教學(xué)情景案例
第十六周
交流典型教學(xué)情景案例
第十七周
征集“教海探航”論文
第十八周
交流實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會
第十九周
學(xué)期工作總結(jié)
第二十周
整理上交資料
團支部學(xué)年工作計劃篇二
為順利完成本學(xué)年教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進幼兒健康發(fā)展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識,學(xué)習(xí)漢語、開拓視野,為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),我園依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《農(nóng)村雙語幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級有關(guān)規(guī)定,特制定本學(xué)年工作計劃。
一、 指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī),在上級教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的雙語幼兒園。
二、 工作目標(biāo)
1. 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2. 培養(yǎng)少數(shù)民族民族幼兒的漢語聽說能力,讓他們想說喜歡說能說漢語,并能進行簡單的交流。
3. 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
4. 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活撥、開朗的性格。
5. 培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、 工作任務(wù)
本園將進一步完善內(nèi)部管理,健全各項規(guī)章制度,提高保教保育質(zhì)量,力求安全第一,完善幼兒園建設(shè)。
四、 工作重點
1. 優(yōu)化幼兒園工作人員團隊。
1) 幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良
好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。
2) 認(rèn)真開展聽課、說課、評課活動,互相學(xué)習(xí),互相促進。
3) 開展多種多樣的教研活動。
2. 教育教學(xué)工作。
要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進”的原則,組織開展以游戲為主要形式的教育活動,以主題活動為重點,帶動促進幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機會,引導(dǎo)幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
(1)、開展內(nèi)容豐富的一日活動,建立完善幼兒活動檔案,努力提高幼兒
活動能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
(2)、組織全園幼兒積極參加教研、教改,搞好各項教學(xué)活動,且對各項
活動認(rèn)真分析總結(jié),不斷提高幼師業(yè)務(wù)水平。
(3)、每學(xué)期組織教師到市第二幼兒園觀摩學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高幼
師保教、保育水平
3.衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。
1) 制定合理的.幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少于一小時。
2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。
3) 堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。
4) 建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。
5) 配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。
6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進幼兒生長發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。
7) 為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品。
8) 保證給幼兒飲水。
9) 幼兒園內(nèi)禁止吸煙。
10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。
11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿,為幼兒的成長奠定良好的基礎(chǔ)。
4.安全工作
安全工作責(zé)任重于泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項活動中的安全。
在本學(xué)年的第一學(xué)期開展消防演練以及消防知識講座活動,在第二學(xué)期開展地震演練以及地震急救活動,在每周的安全教育上要著重強調(diào)幼兒的自我保護辦法,以及各種安全知識。
5.家長工作
(1)、完善家園聯(lián)系制度,且實行幼兒園開放日活動,加強家長對幼教工作的了解,促進家園共同教育好孩子。
(2)、教師認(rèn)真填寫家長聯(lián)系表,及時了解幼兒在家表現(xiàn),也將幼兒在幼兒園表現(xiàn)向家長匯報,征詢家長的建議和要幼兒園全體工作人員要在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本年度各項工作。
五、工作安排
二月份:開學(xué)工作會議 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
三月份:安全、保健及預(yù)防春季流感工作,慶祝“三八”節(jié)
四月份:全園教研活動 組織教師到二幼聽課學(xué)習(xí)
五月份:迎“六一”工作安排
六月份:各班幼兒能力檢測,慶祝“六一”節(jié),評選優(yōu)秀幼 兒,召開慶祝會,表演節(jié)目
七月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
八月份:開學(xué)工作會議,招生工作安排
九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動
十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節(jié)
十一月份:幼師手抄報比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼兒能力檢測,年終目標(biāo)管理評估及工作總結(jié)
團支部學(xué)年工作計劃篇三
繼續(xù)貫徹落實學(xué)?!耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針,以學(xué)校工作計劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo),廣泛開展普及性科技活動,著力于“面上普及發(fā)展、點上提高突破”,“讓每個學(xué)生的個性都得到張揚、讓每個學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
新學(xué)年學(xué)??萍继厣逃目傮w工作目標(biāo)是:“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè),用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源,壯大科技特色教師教師隊伍,面向全體學(xué)生,以特色課程建設(shè)為抓手,更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置,把雙溝小學(xué)打造成為揚州市科技教育特色名校。
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊伍。加強理論學(xué)習(xí),明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用先進的教育觀念和廣博的知識修養(yǎng)指導(dǎo)教師開展今后的工作。
2、加強特色建設(shè)理論研究與實踐探索。本學(xué)年在加強科技特色科研上再求突破,組織輔導(dǎo)老師撰寫科技論文,把科技教育與教科研工作有機結(jié)合,提升特色教育的內(nèi)涵。
3、打造建設(shè)揚州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場館,在辦好科技社團特長班的同時,繼續(xù)面向全體學(xué)生,開設(shè)校本課程,挖掘?qū)W生實踐潛能和創(chuàng)造潛能,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),推動學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點。在積極參與各項科技競賽活動,提高普及率、擴大獲獎面的同時,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源,尋求新的創(chuàng)新教育途徑,進一步做大做強我校的科技教育特色工作。
1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動新學(xué)年科技社團活動。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚州市青少年科技創(chuàng)新“市長獎”活動。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)
9、參加揚州市科技模型競賽活動。(4月)
10、啟動省“校園之間”科技競賽輔導(dǎo)工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評比活動。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項目比賽。(5月)
團支部學(xué)年工作計劃篇四
一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
六(2)班共有學(xué)生76人,其中男生42人,女生34人。學(xué)習(xí)成績相對較好,沒有太大差距,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,因此班級比較活躍,但經(jīng)過一年的相處、磨合,孩子們都懂事了很多,也聽話了很多,想到這些倍感欣慰。本學(xué)期我仍會繼續(xù)努力,使班級有一個更嶄新的面貌。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。為不久的初中生活奠定堅實基礎(chǔ)。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的眼操、課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。我班課間操質(zhì)量不夠滿意,本學(xué)期這項工作需加大管理力度,確保質(zhì)量有所提升。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。(工作計劃 )班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。自上學(xué)期的“包”字進班級來,班級衛(wèi)生有了明顯改觀,我也輕松了很多,但仍存在弊端,極個別學(xué)生仍需督促才能完成本職工作,也有個別偷懶、逃跑的現(xiàn)象,針對這些情況要想出切實可行的治理方法,讓孩子們養(yǎng)成責(zé)任意識,提升道德修養(yǎng)。
⑶進行安全教育,組織好放學(xué)路隊。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。
2、培養(yǎng)班級干部:
班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
1、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
2、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。
3、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及集體榮譽感。
4、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。根據(jù)課本各單元內(nèi)容相機開展各項延伸活動,開拓學(xué)生的視野。
做好個別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,仍持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
九月
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
4、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
十月
1、迎國慶,辦板報。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3、進行尊敬父母的教育。
4、對學(xué)生進行安全教育。
5、進行班級寫字比賽。
6、進行勤儉節(jié)約教育。
十一月
1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、期中考試。
3、及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
十二月
1、加強安全教育。
2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、搞好各類評比,樹立榜樣。
4、加強身體的鍛煉,教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
元月
1、期末考試
2、做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好安全教育。
團支部學(xué)年工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質(zhì)教育,以課程改革為契機,加強學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體工作
(一)德育工作
1、加強師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。
2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、??劝l(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式,總結(jié)推廣好的典型。
3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負(fù)責(zé)具體實施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。
4、進一步落實小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
5、落實民族教育課程,對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,編寫課時計劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記。
2、各校切實抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學(xué)研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實驗研究等現(xiàn)場會。
3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學(xué)生每天鍛煉一小時,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校課程表。落實國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn),及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進學(xué)校運動會改革,擴大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體?!?》《2》
團支部學(xué)年工作計劃篇六
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學(xué)校的新發(fā)展。
總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo):
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?!?。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。
1、開展“ 533”工程,打造堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。“5”指5個目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)洌弧?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平?!?”是5學(xué)會,即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理,認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學(xué)進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進行特長教育。
10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學(xué)生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶?;顒蛹按河位顒印?/p>
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。
團支部學(xué)年工作計劃篇七
本學(xué)期,我校英語科組教研工作仍要以區(qū)的指導(dǎo)精神為依據(jù),按照新課標(biāo)的教學(xué)要求,結(jié)合我校英語教學(xué)工作實際情況,繼續(xù)推進“新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)”,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,實施素質(zhì)教育。遵循我校“厚生為本,教學(xué)合一,主動發(fā)展”的工作理念與思路,以整體推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以深化課堂教學(xué)“活力課”為研究重點,以上好“活力課”為研究基礎(chǔ),努力探討如何上好英語課,并通過課堂實踐研究,做好英語建模工作,優(yōu)化教學(xué)程序,并大力課題研究,以全面提高科組教師科研水平和各教學(xué)班教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們會根據(jù)教材和年級的特點,有目的、有針對性地制定計劃,扎實地開展各項工作:
一、本學(xué)期目標(biāo):
本學(xué)期以創(chuàng)建英語課堂教學(xué)模式為工作重點與目標(biāo),通過研究如何上好英語活力課為本學(xué)期科組教研主題,通過“抓科研以促教學(xué)”,使英語課堂也引入“潤化教育”元素。配合學(xué)校名師培養(yǎng)工作,希望在“準(zhǔn)名師”的帶動下,英語科組在本學(xué)期無論是科研水平還是課堂教學(xué)水平都有一個質(zhì)的飛躍。
以“活力課”研究為抓手,延續(xù)上學(xué)期已開展的各項研究,努力研究出適用英語科組的教學(xué)模式,用適用的教學(xué)模式全面指導(dǎo)英語課堂,通過優(yōu)化的課堂實踐促進教學(xué)水平的提升,通過科組教研的活動開展和課題的研究,提高教師的科研水平,并做好學(xué)生的“培優(yōu)補差”輔導(dǎo)工作,以全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,最后通過科組扎實地開展各項工作,努力建立一支“敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)”的英語教師隊伍。
二、核心工作
1. 本學(xué)期,我們科組教研時間定在單周周一下午第三節(jié)進行,實行學(xué)校建立的“一課兩評多互動”科組教研機制(一人上課,兩人中心發(fā)言,科組成員互動交流)。
2.希望在學(xué)校抓科研領(lǐng)導(dǎo)和專家的幫助下,在大力研究如何上好活力課的教學(xué)實踐下,盡快研究出英語活力課堂適用的教學(xué)模式,用適用的教學(xué)模式全面指導(dǎo)英語課堂,并深入學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)建模的文章,探討“任務(wù)學(xué)習(xí)+探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式”或“任務(wù)學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式”或校長提出的“學(xué)、研、分享”等模式的可行性。
3.通過活力課堂以提高英語課堂教學(xué)效率,把好英語教學(xué)質(zhì)量關(guān),提高優(yōu)生成績的同時,研究如何做好 “學(xué)困生”輔導(dǎo)工作,減少中下生的層面,保證完成五年級統(tǒng)考成績,也確保其它年級成績穩(wěn)步前進。
4. 學(xué)生參賽方面:六年級學(xué)生本學(xué)期第十周要參加“天河星空○智慧杯”綜合能力競賽,內(nèi)容形式為筆試+口試,口試形式跟上次情景比賽很相似,自我介紹、看圖說話、才藝表演。所以我們在做好培優(yōu)工作的同時,提議有條件的學(xué)生參加課外輔導(dǎo),現(xiàn)在六年級英語已經(jīng)開展培優(yōu)工作。校內(nèi)比賽內(nèi)容還沒有確定,有待研究。
5.繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),深入學(xué)習(xí)新教材(三年級開始使用新教材)教法,這學(xué)期我會不定時深入兩位跟我結(jié)對子教師的課堂,希望兩位老師穩(wěn)住壓力,大家共同進步。
6.做好小課題的研究,促進本學(xué)期覃老師小課題結(jié)題工作及謝群笑老師《利用語法促進單詞記憶與理解的行動研究》——以四年級下冊 module5 food and drinks為例的小課題的研究,繼續(xù)通過教研和學(xué)習(xí),深入研究,確定研究方法。
7.積極開展校內(nèi)“我的一節(jié)課”公開課,認(rèn)真深入研究活力課堂,落實“一課兩評多互動”機制。
8.繼續(xù)通過天河部落、校園網(wǎng)等方式促進科組教師之間的互相交流,確保完成學(xué)校要求的普通教師每月一個博文,兩個評論,科組長每月一個博文,四個評論的任務(wù)。
三、主要工作:
(一)加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
1.繼續(xù)組織科組老師學(xué)習(xí)《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》,明確小學(xué)階段英語課程的目的,更好地開展教學(xué)。
2. 定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展的文件, 鼓勵并組織英語教師專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師的英語專業(yè)水平及技能,為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理
本學(xué)期繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作的管理,要求每一位教師都要做到:
1. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n。教師要以學(xué)生實際出發(fā),嚴(yán)格按照目標(biāo)教學(xué)要求的九大項內(nèi)容來備課,要備有兩周以上的教案。每學(xué)期定期檢查教學(xué)設(shè)計兩次,第九周與第十七周。加強集體備課的作用和效果,討論和解決教師在教學(xué)中遇到的困惑,有效和有針對性地寫好集體備課教案,要多交流和討論教材,明確重難點和學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取每一位老師在上公開課前都進行集備,及時做到記錄。形式可以多一點,如同一個課時,每一個老師都各自進行備課,或上網(wǎng)下載一份好教案,同時讓備課的老師準(zhǔn)備好一份教案,通過集備討論出最好教案。
2. 認(rèn)真上好課。教師要努力提高課堂教學(xué)效率,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,加強課堂訓(xùn)練,運用當(dāng)堂所學(xué)知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。并積極開展公開課,認(rèn)真做好迎接學(xué)校推門課準(zhǔn)備工作。
團支部學(xué)年工作計劃篇八
本學(xué)期,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,針對本班已是六年級面臨畢業(yè)的情況。重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)形成。對學(xué)生進一步完善常規(guī)管理,抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成教育。
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過開展班隊活動對學(xué)生教育
2、加強學(xué)生團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。為班級,為學(xué)校爭光的使命感。
3、針對畢業(yè)班學(xué)生,加強勤學(xué)好問,互幫互助的好品質(zhì)的培養(yǎng)。
1、落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、抓班級文化活動的建設(shè)。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題教育活動。
3、開展科技創(chuàng)新活動。
4、開展“青春期心理健康”為主題的教育。
九月份:
第一周:1、制訂班級德育工作計劃。2、競選班干,召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。4、慶祝教師節(jié):開展“說說心理話”活動。
第二周:1、開展“課前一支歌.一首古詩”活動。2、開展名著賞讀活動。推薦數(shù)目《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡愛》《哈佛家訓(xùn)》3、抓好班級常規(guī)訓(xùn)練。4、和二(1)班結(jié)對子。5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求2、開展“愛集體”活動。3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。4、積極配合學(xué)生電視臺籌備,班級成立通訊小組。5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌。2、班隊會:我喜歡的一本好書3、參加新一屆大隊委競選演講。4、慶國慶“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。
十月份:
第一周:國慶放假。
第二周:1、小報展《少數(shù)民族風(fēng)俗展》2、課間操訓(xùn)練3、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。4、組織學(xué)生秋游。5、《成長快樂》青春期健康教育。
第三周:1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。3、校級廣播操比賽。
第四周:1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。3、校第三屆親子運動會籌備。4、心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
第一周:1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。4、班級書法比賽。
第二周:1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。2、班會《網(wǎng)絡(luò)的利于弊》。3、衛(wèi)生習(xí)慣的教育。
第三周:1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。2、第三屆親子運動會。
第四周:1、重點抓好班級的結(jié)對子互助活動。2、生存自救活動展示。3、《品名著》交流會。
十二月份:
第一周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。2、組織好廣播操比賽。3、觀摩主題班會。4、法制宣傳日活動。
第二周:1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。3、組織參加黑板報評比。
第三周:1、班級組織籌備慶祝元旦聯(lián)歡活動。(課本劇表演)
第四周:1、法制宣傳月活動總結(jié)。2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
第一周:1、迎新年活動。
第二周:1、復(fù)習(xí)方法交流會。2、生存系列活動成果展示。3、期考復(fù)習(xí)動員。
第三周:1、期末班隊工作總結(jié),上交各類記載本、表格。2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導(dǎo)。3、假期法制安全教育。4、工作總結(jié)以及新學(xué)期計劃。