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最新一年級(jí)消防主題班會(huì)教案(十四篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新一年級(jí)消防主題班會(huì)教案(十四篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新一年級(jí)消防主題班會(huì)教案(十四篇)》。

作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇一

1、掌握最基本的安全防火知識(shí)和技能,形成初步的消防意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。

3、做到“會(huì)報(bào)警,會(huì)逃生,會(huì)使用滅火器”

1、收集消防知識(shí)材料。

2、毛巾,三角巾,手帕

一、問(wèn)答題環(huán)節(jié):

主持人:

相信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并討論!

首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防知識(shí)的問(wèn)題。

1.火災(zāi)中,萬(wàn)一身上著了火,我們是應(yīng)該?

a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滾

2.家里房子著火了,房間濃煙彌漫。趕緊上前準(zhǔn)備打開(kāi)窗戶,放走煙霧。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?

a、對(duì)b、錯(cuò)

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。

a.1米b.0.8米

可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。

4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),又無(wú)法迅速逃生時(shí),哪一個(gè)房間相對(duì)安全?

a、衛(wèi)生間b、廚房間c、臥室d、客廳

5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里,平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。

答:不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)使用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi)。

6.火警電話為什么是119?

因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。

二、說(shuō)一說(shuō):常備的設(shè)備

先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)

1家用滅火器

任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。

2一根(保險(xiǎn))繩

當(dāng)大火一旦不可收拾時(shí),就必須首先考慮逃生。這時(shí),如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,那么可將繩子分段打結(jié),然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。

3一只手電筒

如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特別是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。

4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具

火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據(jù)調(diào)查顯示,大概占死亡人數(shù)的`80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

手電筒一般大家都有,但其余三樣應(yīng)該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三、逃生知識(shí)

問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識(shí)

1、對(duì)宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

3、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

6、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

7、室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待求援。

9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

四、滅火方法

1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

3、個(gè)別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,并迅速撲滅初起小火。

4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。

5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

6、電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側(cè)面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

8、救火時(shí)門窗要慢開(kāi),以免空氣對(duì)流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險(xiǎn)銷,然后壓下壓把,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑。

五、火災(zāi)怎么報(bào)警

發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊(duì)報(bào)警。報(bào)警時(shí)要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報(bào)警人的姓名及報(bào)警使用的電話號(hào)碼,然后,派人在路口迎候防車。

火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)??傊瑺?zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇二

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》主題班會(huì)。

通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的安全消防知識(shí),了解安全常識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會(huì)。

1.主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始

2.學(xué)生代表發(fā)言。

3.視頻消防案例分析討論

4.消防知識(shí)

防火的基本措施

1、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消除著火源

4、防止火勢(shì)蔓延

滅火的基本方法

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學(xué)抑制法

酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:

1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多

3、電器使用不當(dāng)

4、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:

1.亂接電源;

2.亂扔煙頭;

3.躺在床上吸煙;

4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)

5.焚燒雜物;

6.存放易燃易爆物品;

7.使用電爐等電熱設(shè)備;

8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的.器具;

9.人走燈不關(guān)。

10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)

消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

撲救火災(zāi)的一般原則:

1、 報(bào)警早、損失少

2、邊報(bào)警、邊撲救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

逃生注意事項(xiàng):

1、 要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

2、 或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資

3、 離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門

4、 過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

6、 不要乘坐電梯

7、 在窗邊呼救

8、 自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓

5.消防安全小品

6.宣誓

7.宣誓班主任發(fā)言

總結(jié)

總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇三

1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。

3、嘗試了解森林防火一系列措施。

初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的.顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示圖片:標(biāo)志分類

(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

(5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志

說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、講解幼兒園的消防栓。

三、關(guān)看滅火短片

大家認(rèn)真觀看后討論:

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四、小組討論森林里如何防火

1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

五、鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇四

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

:掌握滅火方法。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

講授法、合作探究法。

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

案例三:各種火災(zāi)后的`慘狀。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃

生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)

驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如

何進(jìn)行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)

如何報(bào)警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時(shí)如何自

救?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

五)板書(shū)設(shè)計(jì):一)消防安全常識(shí)(略)一)火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警二)火災(zāi)撲救常識(shí)二)滅火方法

五)板書(shū)設(shè)計(jì):

一)消防安全常識(shí)(略)一)火災(zāi)報(bào)警向周圍群眾報(bào)警向公安消防隊(duì)報(bào)警

二)火災(zāi)撲救常識(shí)

二)滅火方法

隔離法

冷卻法

窒息法、抑制法

(三)自救與逃生

人身著火時(shí)自救

撥打119

(六)作業(yè):

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫(huà)出家庭火災(zāi)出逃路線圖

同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!請(qǐng)注意防火!請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇五

1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2、知道防火的重要性,要愛(ài)護(hù)生命愛(ài)護(hù)森林樹(shù)木。

3、嘗試了解森林防火一系列。

課前準(zhǔn)備:初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片

一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?

2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的'圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示圖片:

標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、講解幼兒園的消防栓。

三、關(guān)看滅火短片:

大家認(rèn)真觀看后討論:

1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況

2、:影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

2、小結(jié)歸納森林著火的危害性

五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇六

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),

3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援,

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,

在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng),

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延,同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的`本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生,

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇七

同學(xué)們,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識(shí),遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)逃生。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識(shí)。

生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃?xì)狻⑷济骸⑷加?、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。

電氣火災(zāi)類:

目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。

自然現(xiàn)象火災(zāi)類:

自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn),這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的.柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對(duì)自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。同時(shí),預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。

學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:

一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;

二戒違規(guī)使用電熱器具;

三戒使用大功率電熱器具;

四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電;

五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;

六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;

七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;

八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;

九戒室內(nèi)做飯;

十戒使用假冒偽劣電器。

公共場(chǎng)所防火:隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書(shū)館等處,人員往來(lái)頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散,部分師生防火意識(shí)不強(qiáng),室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時(shí)有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

因此,同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所滯留時(shí),

一是要清醒認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所的火災(zāi)危害性,時(shí)刻提防;

二是要嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場(chǎng)所,首先要了解所處場(chǎng)所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見(jiàn)義智為的精神,及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險(xiǎn)。

(一)、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

1、撥打"119"火警電話向消防隊(duì)報(bào)警。

2、騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

3、大聲呼喊報(bào)警。

4、使用有線廣播報(bào)警。

(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4、夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

(三)消防栓使用方法

1、打開(kāi)消防栓箱。

2、延伸水帶。

3、轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥。

(四)干粉滅火器使用方法

1、將安全銷拉開(kāi)。

2、將皮管朝向火點(diǎn)。

3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。

4、熄滅后并以水冷卻除煙。

(五)逃生中如何避免火,煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。

4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

5、火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

1、不得超負(fù)荷用電,盡可能采用自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān);

2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨(dú)回路,插座宜采用阻燃插座;

3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;

4、不得用其他導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲;

5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;

6、不得偷電。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇八

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片,增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)。

2、豐富學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí),讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

1、課堂中所需的教學(xué)資料。

(一)、導(dǎo)入

師:同學(xué)們,你們知道消防日是哪一天嗎?

生:不知道!

師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦!

生:知道。

師:那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎?

生1:不可以玩火。

生2:不可以玩水。

生3:不可以玩電。。

生4:不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

師:那是不是只有今天才不可以呢?

生:不是。

師:有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì)做了課前準(zhǔn)備的?

生:??

師:沒(méi)準(zhǔn)備也沒(méi)有關(guān)系,今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識(shí)吧,大家要認(rèn)真聽(tīng),要謹(jǐn)記。(宣布“消防安全教育”主題班會(huì)開(kāi)始)

(二)、知識(shí)環(huán)節(jié)

1、給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的`圖片。看完圖片后,由老師描述圖片的內(nèi)容,學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容

2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”,然后由學(xué)生跟讀。

小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,

過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

3、提問(wèn)學(xué)生一些消防方面的常識(shí)。

(1)、火警電話號(hào)碼“119”要記清

(2)、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

(3)、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

(4)、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

4、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號(hào)燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。

小結(jié):

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

課外延伸:

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

課后作業(yè)

1.檢查發(fā)現(xiàn)一下身邊存在哪些火災(zāi)隱患或可能引起火災(zāi)的行為。

20xx消防日主題班會(huì)教案內(nèi)容

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇九

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1、宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的基本方針和基本法律法規(guī)。

2、了解消防安全知識(shí)、滅火知識(shí),注意安全,珍愛(ài)生命。

3、了解正確使用液化氣、煤氣、電器,掌握滅火方法、自救和逃生方法,并轉(zhuǎn)危為安。

師生收集了一些“消防安全事故”的例子。

(一)老師講兩個(gè)“火災(zāi)案例”,吸引學(xué)生注意力。

案例一

20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)7名學(xué)生,中午放學(xué)后到學(xué)校附近的個(gè)體焊補(bǔ)部門門前玩耍。出于好奇,其中一人用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。兩人死亡,一人重傷,兩人當(dāng)場(chǎng)輕傷。

20xx年4月5日上午,山西省某煤礦二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七八里外的山區(qū)春游。學(xué)生野餐引發(fā)火災(zāi),當(dāng)場(chǎng)燒死29名學(xué)生,1人重傷,3人輕傷。

(二)學(xué)生四人一組討論“消防安全事故”,并將自己的所見(jiàn)所聞告訴同組學(xué)生,增強(qiáng)防火安全意識(shí)。

(三)小組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)、滅火方法和逃生方法。

(1)校園防火需要注意什么?

(2)液化氣和煤氣怎么用?

(3)如何使用電器?

(4)外出野餐需要注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?

(6)滅火方法有哪些?

(7)一個(gè)人著火了如何自救?

(8)大樓著火如何逃生?

(9)如何從山火中逃生?

(四)了解一些火災(zāi)原因

(1)了解吹風(fēng)機(jī)引起火災(zāi)的原因

第一,吹風(fēng)機(jī)在用的時(shí)候,因?yàn)檫€有其他事情要走(比如接電話,有人敲門開(kāi)門等。),把吹風(fēng)機(jī)放在木平臺(tái)上一段時(shí)間,徹底忘記了吹風(fēng)機(jī)的用途,結(jié)果被擱置了很久,于是吹風(fēng)機(jī)外殼的高溫引燃了可燃物。

第二,吹風(fēng)機(jī)使用時(shí)遇到停電,繼續(xù)處理其他事情或者不切斷電源就出去了?;謴?fù)供電后,吹風(fēng)機(jī)的電熱絲長(zhǎng)時(shí)間發(fā)熱,溫度上升,引發(fā)火災(zāi)。

(2)煙頭引起火災(zāi)的原因

煙蒂雖然是小火源,但是可以引起很多物質(zhì)著火。煙頭的表面溫度為200℃~ 300℃,中心溫度為700℃~ 800℃,常見(jiàn)可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭的表面溫度,如紙為130℃~ 250℃,布為200℃~ 250℃。一支香煙的.燃燒時(shí)間為4 ~ 15分鐘。在這一段時(shí)間內(nèi),普通可燃材料可以被點(diǎn)燃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的悶燒,就會(huì)著火燃燒。根據(jù)自然通風(fēng)下的試驗(yàn),將煙頭扔進(jìn)5厘米深的木屑中,陰燃75 ~ 90分鐘后,火焰開(kāi)始出現(xiàn);將煙頭扔進(jìn)深度為5 ~ 10厘米的刨花中,60 ~ 100分鐘后有75%的機(jī)會(huì)燃燒。對(duì)于化學(xué)危險(xiǎn)品,香煙的明火會(huì)立即導(dǎo)致其燃燒爆炸。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇十

1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn): 掌握滅火方法。

學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

一、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。 聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示小黑板:標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略

水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的'措施,保護(hù)自身和別人的安全。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財(cái)物

四、總結(jié)

小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

1、樹(shù)立安全意識(shí)。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇十一

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的'基本方針、基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

3、學(xué)會(huì)正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

掌握滅火方法。

教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

講授法、合作探究法。

(一)導(dǎo)入新課。

(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。

案例三:

各種火災(zāi)后的慘狀。

(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。

(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?

(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?

(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?

(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(7)人身著火時(shí)如何自救?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。

(1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”。

(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”。

(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”

(五)板書(shū)設(shè)計(jì):

(一) 消防安全常識(shí)(略)

(二) 火災(zāi)撲救常識(shí)

(三)火災(zāi)報(bào)警

(四)滅火方法

(五)自救與逃生

向周圍群眾報(bào)警

隔離法

人身著火時(shí)自救向公安消防隊(duì)報(bào)警冷卻法

撥打119

窒息法、抑制法

(六)作業(yè):

回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫(huà)出家庭火災(zāi)出逃路線圖。

六、教師贈(zèng)言:

同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!

請(qǐng)注意防火!

請(qǐng)注意安全!

請(qǐng)珍惜人生!

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇十二

通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生可以在快樂(lè)的活動(dòng)中掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)和自救能力,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

1、讓學(xué)生收集火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排練節(jié)目。

3、選擇并主持培訓(xùn)班會(huì)議。

4、了解一些消防安全知識(shí)。

班長(zhǎng):各位同學(xué),火是人類的朋友。它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)人類社會(huì)走向文明。然而,一旦火勢(shì)失去控制,就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)無(wú)情之火。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自理和自救能力,我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將掌握各種形式的消防安全知識(shí),以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。祝班會(huì)圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、首先主持人看關(guān)于火災(zāi)事故的新聞介紹主題。

1、主持人a看新聞。

2、主持人b:聽(tīng)了這個(gè)消息,你怎么看?

3、學(xué)生討論并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4、主持總結(jié)。

二、欣賞圖畫(huà)“美麗的大自然”

三、看草圖并討論它們:

1.著火了怎么辦?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生必須保持冷靜?;馂?zāi)初期,一般是燃燒面積小,熱量少的小點(diǎn)。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。,可以撲滅最初的大火。如果火勢(shì)非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi),撥打119火警,并通知消防隊(duì)滅火。

2.如何報(bào)火警?

(1)記住火警號(hào)碼119。在沒(méi)有電話和消防隊(duì)的地方,比如農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報(bào)警,動(dòng)員鄰居一起滅火。

(2)報(bào)警時(shí),告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號(hào)或村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火了,怎么著火的。

(4)告知報(bào)警人的姓名、電話號(hào)碼和地址。

(5)報(bào)警后,應(yīng)安排人在路口等消防車,引導(dǎo)消防車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要觀看。出于好奇,一些學(xué)生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學(xué)生的安全。注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報(bào)火警,應(yīng)該制止。

3.使用灶具需要注意什么?

(1)安裝火爐時(shí),學(xué)生應(yīng)提醒家長(zhǎng),火爐應(yīng)安裝在離床、紙?zhí)旎ò濉⒛敬翱虻瓤扇嘉镆欢ň嚯x的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠(yuǎn)離木柴。

(2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

(3)烘衣應(yīng)有專人看守。

(4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

4.點(diǎn)蚊香需要注意什么?夏天的晚上,蚊子經(jīng)常使人難以入睡,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當(dāng)容易引起火災(zāi),所以睡覺(jué)前一定要檢查一下。

(1)蚊香應(yīng)放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹的.地方放蚊香。

(3)使用電蚊香時(shí),應(yīng)放置在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時(shí),應(yīng)拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災(zāi)。

四、講故事《看不見(jiàn)的火中黑仔》

5.快板《報(bào)警謠》預(yù)警,損失小。記住“119”這個(gè)電話。社會(huì)主義制度好,救火不需要一分錢。明確門牌號(hào)和編號(hào),表示火勢(shì)有大有小。跑到路口等公交車,消防時(shí)間可以提前。

“你對(duì)消防安全了解多少?”主持人:比賽是緊急回答。全班分為四個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)基本分為100分。第一個(gè)舉手的會(huì)回答,對(duì)的給團(tuán)隊(duì)10分,錯(cuò)的扣10分。

五、班主任致辭:

火是人類的朋友,它給人帶來(lái)光明和溫暖,給人類帶來(lái)文明和社會(huì)進(jìn)步。但是,如果火勢(shì)失控,成為火災(zāi),會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。有些學(xué)生有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙燒柴堆燒廢輪胎廢塑料,有的在黑暗中劃火柴點(diǎn)油燈,或者打火柴棍燒馬蜂窩...學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,堅(jiān)決不要在任何時(shí)候玩火。學(xué)生要互相督促,互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩火,應(yīng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起努力吧!

主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!消防安全口號(hào)天天宣傳安全,防火一天比一天好。每個(gè)人都應(yīng)該做好防火措施,保持安全。搞好防火,全家人都會(huì)幸福。遠(yuǎn)離家的火,幸福平安的生活。防火裝在心里,一生平安。火是無(wú)情的,防火第一。如果你不采取防火措施,你就會(huì)遭受火災(zāi)。火災(zāi)不可避免,注意逃生最重要。用火安全,你我幸福。千萬(wàn)不要忘記消防常識(shí),遇火不要驚慌。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇十三

1.通過(guò)火災(zāi)事故案例引起學(xué)生對(duì)火災(zāi)事故的關(guān)注。

2.通過(guò)這次班會(huì),學(xué)生可以了解消防安全和消防常識(shí),重視安全,珍惜生命。

1.收集與火災(zāi)事故相關(guān)的案例。

2.掌握一些消防安全知識(shí)。

3.了解一些滅火方法。

4.掌握一些自救和逃生技巧。

(1)開(kāi)設(shè)新課程

湖南最近發(fā)生了哪些重大火災(zāi)事故?學(xué)生們能談?wù)剢幔?討論)人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,火給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。一旦火勢(shì)失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪走人們的健康甚至生命,造成不可挽回的損失。近年來(lái),全國(guó)各地頻繁發(fā)生的`火災(zāi)事故為世界敲響了警鐘。因此,我們非常有必要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和消除火災(zāi)的發(fā)生。

(2)消防安全案例

今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,受傷5人,直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)元以上。此外,還有14起縱火案,5人死亡。與去年同期相比,四項(xiàng)火災(zāi)指標(biāo)分別下降了57%、81%、64%和21%。共出動(dòng)警力3338人,出動(dòng)消防官兵37923人,出動(dòng)消防車5814輛,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。

今天,湖南省消防總隊(duì)消防監(jiān)督司消防調(diào)解處相關(guān)負(fù)責(zé)人分析,從全省上半年火災(zāi)情況來(lái)看,市區(qū)和縣城是火災(zāi)高發(fā)區(qū),居民住宅火災(zāi)頻發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的50%以上。同時(shí),引起火災(zāi)的主要原因是電氣和不小心用火。

1.城市地區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)

根據(jù)火區(qū)情況,上半年市縣火災(zāi)760起,死亡4人,受傷2人,直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村火災(zāi)135起,無(wú)人員傷亡和直接財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。

2.電氣和家用火災(zāi)會(huì)意外引發(fā)火災(zāi)

從火災(zāi)原因來(lái)看,上半年電氣火災(zāi)和家庭火災(zāi)共發(fā)生火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。

3.住宅火災(zāi)經(jīng)常超過(guò)火災(zāi)總數(shù)的一半

上半年共發(fā)生住宅火災(zāi)578起,3死3傷,直接財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。

4.夜間火災(zāi)死亡率很高

從火災(zāi)的24小時(shí)分布來(lái)看,20: 00到4: 00的時(shí)間是死火高發(fā)時(shí)間。在此期間,每100起火災(zāi)造成2人死亡,此期間100起火災(zāi)的死亡率是白天的5.7倍以上;全天100起火災(zāi)的最低死亡率為8:00-16:00,在此期間沒(méi)有發(fā)生死亡火災(zāi)。

(3)校園防火知識(shí)

1.遵守學(xué)校消防規(guī)定。未經(jīng)允許,不得在住宅和宿舍內(nèi)拉電線和使用電爐、電熱杯、快速加熱、吹風(fēng)機(jī)、電飯煲等電器。當(dāng)房間里沒(méi)有人的時(shí)候,關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。

2.請(qǐng)勿吸煙,并及時(shí)清理用過(guò)的廢紙,以免發(fā)生火災(zāi)。禁止在室內(nèi)存放易燃易爆物品。

3.臺(tái)燈遠(yuǎn)離枕頭和被褥,不要燒蠟看書(shū),人走路時(shí)室內(nèi)照明燈要保持關(guān)閉。

4.聞到電線膠泥的氣味,要及時(shí)匯報(bào),采取措施。

5.不要在床邊放著蚊香睡覺(jué)。

(4)消防安全標(biāo)志的含義

(5)如何報(bào)告火災(zāi)和滅火

1.撥打火警電話“119”后,要冷靜、準(zhǔn)確地告知滅火單位或地點(diǎn)、姓名、火勢(shì)大小、燃燒物品,并說(shuō)明報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼。報(bào)警后,將安排專人在離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最近的路口迎接和引導(dǎo)消防車。

2.當(dāng)煤氣罐著火時(shí),用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門。

3.家用電器或線路著火時(shí),要切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,不要直接潑水滅火,以免觸電或電氣爆炸傷人。

4.滅火時(shí)不要急于打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。

一年級(jí)消防主題班會(huì)教案篇十四

1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法;

2、樹(shù)立防火意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

(一)幼兒觀看錄像,了解火災(zāi)的危害性。

1、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?

2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。

小結(jié):

大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。

(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。

1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會(huì)預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生?

(1)小朋友不能隨便玩火。

(2)點(diǎn)蠟燭,蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便煙花爆竹。

(4)不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。

(5)不能隨便完電,插頭,插座等。

(三)播放錄像,幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。

錄像一:

垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)

錄像而:

房子著火了,怎么辦?

(四)逃生演習(xí)。

聽(tīng)警報(bào)拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。

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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!二
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中開(kāi)學(xué)典
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫有哪些要求
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。股
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