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2023年健康知識競賽活動方案(36篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

健康知識競賽活動方案篇一

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

(具體時間視參賽人數(shù)而定)

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

20xx年xx月xx日

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

搶答賽

一等獎:1隊

二等獎:2隊

三等獎:3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。

2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

健康知識競賽活動方案篇二

沖出重圍、穿越火線

(一)活動時間:

(二)活動地點:

(三)參賽對象:

(四)活動項目:

參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護(hù)送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍

比賽賽距:30米。

需要道具:pvc防滑地墊或其他用品

游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,待全部到達(dá)終點后迅速進(jìn)入下一個游戲“穿越火線”。

游戲規(guī)則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。

(3)全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線

道具要求:網(wǎng)繩、框架

游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。

3、向著勝利開火

需要器材:氣球

游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達(dá)終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。

游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

健康知識競賽活動方案篇三

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

20xx年12月1日—4日

6j101

經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:

1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

健康知識競賽活動方案篇四

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

競賽時間:學(xué)生競賽時間為x月xx日(周x)下午第一、二節(jié)課。

競賽地點:教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

參加對象:一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

批改時間:x月x日為下午教研活動活動時間。

批改人員:語文組老師。

評卷要求:公平、公正、公開。

競賽形式:以一張試卷筆試為方式。

競賽內(nèi)容:積累運用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

獎勵辦法:分年級組評比,每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行發(fā)獎。

健康知識競賽活動方案篇五

中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。

1、主辦:語文教研組。

2、競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。

3、比賽時間:十四周星期二下午。

4、比賽地點:學(xué)校操場。

5、會場布置:x班。

6、主持人:xxx。

7、參賽形式及規(guī)則:

(1)速寫成語

以每個班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計分)。

(2)必答題

每個代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分,答錯或答不全不加分。

(3)搶答題

規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。

(4)你說我猜

每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機(jī)挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。

8、出題老師分工:

9、評委:xxx

(1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽。

(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

設(shè)團(tuán)體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。

健康知識競賽活動方案篇六

活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。

組織安排:

鉗工部

機(jī)加部

檢模部

營業(yè)部

技術(shù)部

生管部

質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊

工作小組分工:

仲裁:記時員:記分員:

活動地點:公司多功能廳

1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

4、必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

5、搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補(bǔ)充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

6、冒險題共有40題,每隊有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;

8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎隊;

2、一、二、三名各取一個名次,分別獎勵金額如下:(略)

健康知識競賽活動方案篇七

1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

二、開始比賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。

第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站,成語動物園,分兩場比賽。成語大賽活動策劃案

第一場,動物巧進(jìn)成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,根據(jù)動物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場比賽。

第一場比賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。

三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

四、計分人員;史愛梅老師、趙麗峰老師、李安茹老師、李沁麗老師

注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

健康知識競賽活動方案篇八

語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

1、試題要求

學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

(1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

(2)每個學(xué)段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級學(xué)情而定。

(3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。

2、參加對象

全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

3、競賽時間

x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

4、順序

完小、教學(xué)點與中心校則同時進(jìn)行。

5、監(jiān)考安排

6、獎勵辦法

本次活動設(shè)一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

7、成績匯總

健康知識競賽活動方案篇九

為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。

健康知識競賽活動方案篇十

作為會計電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對會計知識有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

1、活動單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部

2、活動對象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部各個學(xué)習(xí)小組

3、競賽命題范圍:包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間:xx年5月19日(星期三)

5、競賽地點:待定

6、競賽程序:本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

(一)準(zhǔn)備階段:xx年5月4日,由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。

(二)復(fù)習(xí)階段:xx年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下,自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

(三)競賽階段:xx年5月19日,正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

(一)會計知識問答

各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則:

1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:

1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學(xué)習(xí)小組同時進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

獎項

名額

獎品

一等獎

證書+獎品

二等獎

證書+獎品

三等獎

證書+獎品

優(yōu)秀獎

證書+獎品

健康知識競賽活動方案篇十一

本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能

本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。

安全是所有工作的前提!

促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

20xx年6月26

616培訓(xùn)室

設(shè)備部七大模塊

造氣維護(hù)團(tuán)隊

硝苯維護(hù)團(tuán)隊

mdi維護(hù)團(tuán)隊

聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊

自控技術(shù)團(tuán)隊+分析團(tuán)隊

電氣技術(shù)團(tuán)隊+電氣運行

機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊

每隊三人,模塊經(jīng)理+員工

各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。

1、主持人:廖忠鑫、王德志

2、電腦及ppt操作:設(shè)備部風(fēng)險管控分委會

3、計分及搶答器:設(shè)備部工作分委會

4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會

團(tuán)隊賽:采取積分制。

一、團(tuán)隊賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)

1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動。

2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。

每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

4、風(fēng)險題:這一環(huán)節(jié),我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應(yīng)分值

二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題,兩隊進(jìn)行作答。

三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進(jìn)行仲裁。

可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險不安全行為、中風(fēng)險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。

任經(jīng)理、張經(jīng)理、吳經(jīng)理、仇經(jīng)理

每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人

設(shè)團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎

個人獎3名

參與獎若干

健康知識競賽活動方案篇十二

為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”主題團(tuán)日活動,也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動,提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。

愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園

以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

采礦系團(tuán)總支

采礦系團(tuán)總支各支部

20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識資料。競賽時間4月11~15日。

一、前期準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備團(tuán)知識資料

(1)制定團(tuán)知識競賽活動方案并發(fā)各班級團(tuán)支部;

(2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識資料”。資料涉及黨團(tuán)知識、團(tuán)情團(tuán)史、時事政治等內(nèi)容。

1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

2、邀請到場嘉賓

3、提前張貼宣傳報

比賽分為四個環(huán)節(jié):

1、必答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。

2、選答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分。

選答規(guī)則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機(jī)會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應(yīng)題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

3、搶答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

4、附加環(huán)節(jié)

經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊,進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

備注:

1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場給出。

2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

一等獎、二等獎、三等獎各一名。

優(yōu)秀個人獎五名

1、開場:各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

2、比賽:比賽中安排一個節(jié)目

3、記分:統(tǒng)計各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。

4、公布比賽結(jié)果。

組長:李金雄

副組長:蔣有偉

成員:張伍紅、馬會龍、郭永濤、劉彪、馬軍等

1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴(kuò)大團(tuán)知識的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識競賽能鞏固黨團(tuán)知識,提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。

附件:

本活動最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支

健康知識競賽活動方案篇十三

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

團(tuán)隊知識答題競賽

我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。

競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后

競賽地點:教學(xué)樓門前

(一)知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)

1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的'機(jī)會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當(dāng)場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補(bǔ)充,答題時間不超過10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊只有一次作答機(jī)會。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競賽要求

(1)各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。

(一)知識競賽

1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;

健康知識競賽活動方案篇十四

護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時也為全院護(hù)理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護(hù)理部、院工會聯(lián)合舉辦xx醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動。現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際,特制定本方案。

組長:

副組長:

成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)護(hù)理知識競賽評分。

以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理理論,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。

按xx市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知(x中醫(yī)【20xx】xx號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護(hù)理知識競賽內(nèi)容為:

1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個,參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;

2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容:xxx醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目(試行)》等文件要求;

3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試

行)《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。

1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進(jìn)入決賽。20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進(jìn)行。

2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進(jìn)行。

(一)基本規(guī)則

1、每隊基礎(chǔ)分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題(必要時啟用)。

(二)答題、評分規(guī)則

1、個人必答題:

(1)每人必答一題。分值10分。

(2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

(3)判分標(biāo)準(zhǔn):

①回答完全正確時,由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分;

②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。

3、風(fēng)險題:分10分題、20分題、30分題。

(1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全時可補(bǔ)充。

(4)判分標(biāo)準(zhǔn):由主持人根據(jù)答題結(jié)果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

(5)答題時間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

4、加賽題:必要時啟用,評分規(guī)則同風(fēng)險題。

(三)在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀(jì)念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現(xiàn)場觀眾答,答題正確可得紀(jì)念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)扣分措施。

1、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護(hù)理部。

2、紀(jì)律要求

①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

③決賽時,除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

本次知識競賽,設(shè)組織獎和個人單項獎。

(一)組織獎:分設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎設(shè)一名,獎金500元;二等獎設(shè)兩名,獎金各300元;三等獎設(shè)三名,獎金各200元。

(二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元,第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

(三)如有分值相同,啟用加賽題。

本次護(hù)理知識競賽,請各科護(hù)士長積極組織,各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。

健康知識競賽活動方案篇十五

“集百家之長,會我班風(fēng)采!”

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍、姬文栓

20xx年11月

3號教學(xué)樓211教室

物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生

1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

一、由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求

二、由每對闡述自己隊的隊名和口號

三、宣布活動開始

四、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五、第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

六、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七、第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

八、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九、第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十、將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一、由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)

十二、由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進(jìn)行2個多小時

健康知識競賽活動方案篇十六

1、活動主題:食品知識競賽

2、活動背景

食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟(jì)和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會,在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運用食品知識及深化食品安全認(rèn)識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。

3、參賽對象:化院全體學(xué)生

4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會

5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

6、比賽地點:化院新化館會議室

7、比賽形式:現(xiàn)場答題

8、主持人:

9、獎項設(shè)置及安排:(分團(tuán)體獎和個人獎)

冠軍獎:1組

亞軍獎:1組

季軍獎:1組

優(yōu)秀選手獎:若干

1、活動方案的申報辦理(策劃部負(fù)責(zé));

(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

(2)交會長等其他相關(guān)人士審核修改;

(3)再次修改,最終定稿。

2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā)(文藝部負(fù)責(zé))

詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。

3、活動場所的設(shè)計落實布置(文藝部負(fù)責(zé))

申請確定活動舉辦的具體時間地點等

4、賽前宣傳

(1)制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

(2)宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口

(3)外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可

(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。

5、題目征集(咨詢處負(fù)責(zé))

6、報名方式

團(tuán)隊報名——要求組成團(tuán)隊報名,每隊4-5人,將隊員(標(biāo)明隊長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處 。

7、會場布置:

(1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖,環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導(dǎo)標(biāo)志、聯(lián)系禮儀}

(2)比賽道具:比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準(zhǔn)備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌

(3)現(xiàn)場拍照

8、活動金費申請及預(yù)算

氣球10元、彩帶10元、礦泉水20元、中性筆10元、a4紙5元、請柬10元、互動禮品25元、選手獎品。 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

總計190元。

(一)賽事附屬工作

由秘書處負(fù)責(zé)計分,選出公正人員3名

活動全過程的接待,活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào),現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度,現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放,現(xiàn)場的清理和保管,責(zé)任下發(fā)到各部,由分管副會長負(fù)責(zé);

(二)賽事進(jìn)程:各項比賽規(guī)則的說明

1、主持人

(1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目,聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。

2、評委

(1)評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認(rèn)真評判,不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分?jǐn)?shù);

c.對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。

(7)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。

(8)其他注意事項:

a.所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。

b.每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

c.除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。

(三)關(guān)于競賽大致進(jìn)程

1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團(tuán)隊作簡短自我介紹

3、宣布比賽規(guī)則;

4、參賽選手預(yù)備;

5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;

6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準(zhǔn)備進(jìn)入決賽;

7、場外互動環(huán)節(jié);

8、決賽環(huán)節(jié)開始;

9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計結(jié)果,嘉賓點評;

10、主持人宣布結(jié)果;

11、頒獎,選手及觀眾退場。

(四)各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則

1.知識競賽分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

2.每隊都有機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

3.環(huán)節(jié)規(guī)則。

第一輪:小“食”牛刀(必答)

該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。

第二輪:與“食”俱進(jìn)(必答)

本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。(淘汰兩隊)

第三輪:“食”全“食”美(搶答)

觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題,每道題10分

第四輪:“食”不我待(搶答)

搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始”,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒

(超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分?jǐn)?shù)去掉一隊

第五輪:趣味“食”足

本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎勵。

第六輪:非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分?jǐn)?shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎品。

1、整理會場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦

2、活動新聞報道的搜集整理

3、開會進(jìn)行工作總結(jié)和效果評估

1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負(fù)厚望。

4、部門雖有明確責(zé)任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進(jìn)入比賽當(dāng)日,則會中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。

5、所有涉及出題人員必須嚴(yán)格維護(hù)題目的保密性

6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責(zé)

7、活動總負(fù)責(zé)人:李xx

具體負(fù)責(zé)人:各部部長及干事

主辦方:化院團(tuán)委

承辦方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會

策劃人:牟曉敏

健康知識競賽活動方案篇十七

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團(tuán)員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識競賽。

1.充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。

3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽感。

4.讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。

機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年

20xx年3月6日晚19:30-21:30

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會組織部

本次團(tuán)知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識競賽階段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會到我是團(tuán)員我光彩的理念。

第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段

1.團(tuán)總支、學(xué)生會收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn)。

2.各團(tuán)支部召開動員大會,動員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊,準(zhǔn)備參加比賽。

3.團(tuán)總支、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報進(jìn)行宣傳。同時,向每個團(tuán)支部說明這個活動的意義。

第二階段:知識競賽階段

第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)

必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答對的得10分,答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。(被前面隊伍選過的題目組不能再選)。

第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。

主持人提問,所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。

第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)

此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

(有下列情形之一者,倒扣5分

a、答錯;

b、答題超時或搶而不答;

c、非答題隊員獨立完成;

d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊,該參賽隊不能再答此組題目,該隊視同答錯題扣分;)

注:

1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。

2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

3、各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

4、賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

5、在比賽過程中,每個參賽隊伍共有2個錦囊,可以用來求助現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。

第三階段:表彰階段

1.在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進(jìn)行頒獎。

2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報進(jìn)行公開表揚。

獎項設(shè)置

一等獎:1名(院級證書)

二等獎:1名(院級證書)

三等獎:1名(院級證書)

活動預(yù)期效果

通過此次團(tuán)知識競賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個團(tuán)員都牢記自己是一名共青團(tuán)員,時刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團(tuán)員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。

健康知識競賽活動方案篇十八

隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會,提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。

揚就業(yè)之帆,啟夢想之航

放飛夢想

xx年3月xx日

全院同學(xué)

1、邀請院上的主任和我系部的主席團(tuán)和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。

2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力。

3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。

4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個活動。

1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。

2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

3、接下來,由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。

4、同學(xué)們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。

5、由主持人總結(jié)本次活動。

7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。

8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。

9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學(xué)。

1、滿分100分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)語言的表達(dá)能力(30分)

(2)對社會工作的看法以及態(tài)度(50分)

對工作的理解(30分)

態(tài)度端正,言詞深切

3、個人的形象、氣質(zhì)。

(4)個人的才藝。

1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)

2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。

3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。

舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強(qiáng)者。

人文系勤工部將于xx年3月xx日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆,啟夢想之航”為主題的模擬招聘會。現(xiàn)針對本次活動做以下安

1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。

4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。

5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。

健康知識競賽活動方案篇十九

校園是整個社會極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。

校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮,--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。

校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

(具體時間視參賽人數(shù)而定)

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生

各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。

20xx年xx月xx日

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會

本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。

搶答賽

一等獎:1隊

二等獎:2隊

三等獎:3隊

本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。

1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。

2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。

3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。

4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。

健康知識競賽活動方案篇二十

沖出重圍、穿越火線

(一)活動時間:

(二)活動地點:

(三)參賽對象:

(四)活動項目:

參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊選出一名隊長,在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護(hù)送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

1、突出重圍

比賽賽距:30米。

需要道具:pvc防滑地墊或其他用品

游戲方法:在起點處,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,待全部到達(dá)終點后迅速進(jìn)入下一個游戲“穿越火線”。

游戲規(guī)則:

(1)參賽隊隊員在起點線外準(zhǔn)備。

(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。

(3)全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線

道具要求:網(wǎng)繩、框架

游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。

3、向著勝利開火

需要器材:氣球

游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助),吹完的隊員跑至比賽終點,直至所有隊員到達(dá)終點,整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。

游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

健康知識競賽活動方案篇二十一

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會

20xx年12月1日—4日

6j101

經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:

1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

健康知識競賽活動方案篇二十二

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

競賽時間:學(xué)生競賽時間為x月xx日(周x)下午第一、二節(jié)課。

競賽地點:教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

參加對象:一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

批改時間:x月x日為下午教研活動活動時間。

批改人員:語文組老師。

評卷要求:公平、公正、公開。

競賽形式:以一張試卷筆試為方式。

競賽內(nèi)容:積累運用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

獎勵辦法:分年級組評比,每年級組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進(jìn)行發(fā)獎。

健康知識競賽活動方案篇二十三

中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動。

1、主辦:語文教研組。

2、競賽對象:七、八年級全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。

3、比賽時間:十四周星期二下午。

4、比賽地點:學(xué)校操場。

5、會場布置:x班。

6、主持人:xxx。

7、參賽形式及規(guī)則:

(1)速寫成語

以每個班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個加一分(有錯別字不計分)。

(2)必答題

每個代表隊共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分,答錯或答不全不加分。

(3)搶答題

規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復(fù)累加。

(4)你說我猜

每組出兩人,一人面對臺下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機(jī)挑選成語,一人用所學(xué)知識或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個成語,猜過的成語作廢,每猜對一個加2分)。

8、出題老師分工:

9、評委:xxx

(1)各班確保選手準(zhǔn)時參賽。

(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

設(shè)團(tuán)體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎,進(jìn)行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。

健康知識競賽活動方案篇二十四

活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。

組織安排:

鉗工部

機(jī)加部

檢模部

營業(yè)部

技術(shù)部

生管部

質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊

工作小組分工:

仲裁:記時員:記分員:

活動地點:公司多功能廳

1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。

2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準(zhǔn)備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

4、必答題每隊必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

5、搶答題為14題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補(bǔ)充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

6、冒險題共有40題,每隊有兩次機(jī)會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

7、各種比賽用的題目事先由公司安保科編制知識競賽復(fù)習(xí)資料于6月8日前下發(fā)到各部門,原則上比賽的題目都來源于復(fù)習(xí)資料,只改變提問的方式。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;

8、為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎隊;

2、一、二、三名各取一個名次,分別獎勵金額如下:(略)

健康知識競賽活動方案篇二十五

1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

二、開始比賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

第二站,成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。

第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站,成語動物園,分兩場比賽。成語大賽活動策劃案

第一場,動物巧進(jìn)成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,根據(jù)動物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場比賽。

第一場比賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。

三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

四、計分人員;史愛梅老師、趙麗峰老師、李安茹老師、李沁麗老師

注;每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

健康知識競賽活動方案篇二十六

語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

1、試題要求

學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

(1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

(2)每個學(xué)段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級學(xué)情而定。

(3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。

2、參加對象

全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

3、競賽時間

x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

4、順序

完小、教學(xué)點與中心校則同時進(jìn)行。

5、監(jiān)考安排

6、獎勵辦法

本次活動設(shè)一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

7、成績匯總

健康知識競賽活動方案篇二十七

為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。

健康知識競賽活動方案篇二十八

作為會計電算化專業(yè)的學(xué)生,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風(fēng)采,讓支部的同學(xué)對會計知識有更全面深入的了解,能夠應(yīng)用于日常生活中。同時加強(qiáng)支部同學(xué)對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復(fù)習(xí),應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

1、活動單位:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部

2、活動對象:經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級會計電算化一支部各個學(xué)習(xí)小組

3、競賽命題范圍:包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間:xx年5月19日(星期三)

5、競賽地點:待定

6、競賽程序:本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。

(一)準(zhǔn)備階段:xx年5月4日,由全體班委進(jìn)行競賽前期準(zhǔn)備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。

(二)復(fù)習(xí)階段:xx年5月5日至5月18日,各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下,自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),并做好復(fù)習(xí)筆記。同時號召本支部團(tuán)員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

(三)競賽階段:xx年5月19日,正式競賽。

7、競賽內(nèi)容

(一)會計知識問答

各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則:

1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機(jī)會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學(xué)習(xí)小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則:

1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學(xué)習(xí)小組同時進(jìn)行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對競賽過程中薄弱知識點的復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,應(yīng)對會計從業(yè)資格證的考試。

獎項

名額

獎品

一等獎

證書+獎品

二等獎

證書+獎品

三等獎

證書+獎品

優(yōu)秀獎

證書+獎品

健康知識競賽活動方案篇二十九

本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能

本次百科知識競賽,是由設(shè)備部安全分委會承辦。

安全是所有工作的前提!

促進(jìn)員工增強(qiáng)安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

20xx年6月26

616培訓(xùn)室

設(shè)備部七大模塊

造氣維護(hù)團(tuán)隊

硝苯維護(hù)團(tuán)隊

mdi維護(hù)團(tuán)隊

聯(lián)合維護(hù)團(tuán)隊

自控技術(shù)團(tuán)隊+分析團(tuán)隊

電氣技術(shù)團(tuán)隊+電氣運行

機(jī)械技術(shù)團(tuán)隊

每隊三人,模塊經(jīng)理+員工

各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。

1、主持人:廖忠鑫、王德志

2、電腦及ppt操作:設(shè)備部風(fēng)險管控分委會

3、計分及搶答器:設(shè)備部工作分委會

4、其他:設(shè)備部評估和改善分委會

團(tuán)隊賽:采取積分制。

一、團(tuán)隊賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)

1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內(nèi)作答。比賽共進(jìn)行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進(jìn)行觀眾互動。

2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。

每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進(jìn)行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進(jìn)行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

4、風(fēng)險題:這一環(huán)節(jié),我們?yōu)檫x手準(zhǔn)備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應(yīng)分值

二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進(jìn)行排名,其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進(jìn)行現(xiàn)場出題,兩隊進(jìn)行作答。

三、本輪相應(yīng)答題如出現(xiàn)相應(yīng)異議,由現(xiàn)場評審進(jìn)行仲裁。

可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責(zé)、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風(fēng)險不安全行為、中風(fēng)險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎(chǔ)知識。

任經(jīng)理、張經(jīng)理、吳經(jīng)理、仇經(jīng)理

每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人

設(shè)團(tuán)體一等獎、二等獎、三等獎

個人獎3名

參與獎若干

健康知識競賽活動方案篇三十

為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”主題團(tuán)日活動,也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識”教育活動,提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍,采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識競賽活動。

愛團(tuán)愛校,做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園

以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,了解團(tuán)史團(tuán)情,以切實增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平,努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

采礦系團(tuán)總支

采礦系團(tuán)總支各支部

20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團(tuán)知識資料。競賽時間4月11~15日。

一、前期準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備團(tuán)知識資料

(1)制定團(tuán)知識競賽活動方案并發(fā)各班級團(tuán)支部;

(2)準(zhǔn)備題庫,擬定“團(tuán)知識資料”。資料涉及黨團(tuán)知識、團(tuán)情團(tuán)史、時事政治等內(nèi)容。

1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳

2、邀請到場嘉賓

3、提前張貼宣傳報

比賽分為四個環(huán)節(jié):

1、必答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。

2、選答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分。

選答規(guī)則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機(jī)會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團(tuán)員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序。回答完全正確者按相應(yīng)題目分加分。回答不完全正確者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

3、搶答環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機(jī),第一個打入主持人手機(jī)的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團(tuán)員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

4、附加環(huán)節(jié)

經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊,進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

備注:

1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當(dāng)場給出。

2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

一等獎、二等獎、三等獎各一名。

優(yōu)秀個人獎五名

1、開場:各班參賽者依次進(jìn)場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

2、比賽:比賽中安排一個節(jié)目

3、記分:統(tǒng)計各班所得分?jǐn)?shù),確定名次。

4、公布比賽結(jié)果。

組長:李金雄

副組長:蔣有偉

成員:張伍紅、馬會龍、郭永濤、劉彪、馬軍等

1、各團(tuán)支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達(dá)有關(guān)通知精神,認(rèn)真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴(kuò)大團(tuán)知識的學(xué)習(xí)面,使全系團(tuán)員通過本次知識競賽能鞏固黨團(tuán)知識,提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

3、系團(tuán)總支將對各團(tuán)支部的團(tuán)知識宣傳情況和競賽組織情況進(jìn)行督察。

附件:

本活動最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支

健康知識競賽活動方案篇

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際,為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

團(tuán)隊知識答題競賽

我校七年級每班一隊,每隊設(shè)隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。

競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后

競賽地點:教學(xué)樓門前

(一)知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)

1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的'機(jī)會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當(dāng)場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補(bǔ)充,答題時間不超過10秒,答對得分,答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊只有一次作答機(jī)會。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競賽要求

(1)各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。

(一)知識競賽

1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;

健康知識競賽活動方案篇

1、活動主題:食品知識競賽

2、活動背景

食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全,而且關(guān)系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟(jì)和政治問題。去年在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,化學(xué)生物理工學(xué)院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會,在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學(xué)生了解食品專業(yè)、學(xué)習(xí)食品知識、運用食品知識及深化食品安全認(rèn)識,也為全院型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。

3、參賽對象:化院全體學(xué)生

4、組織方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會

5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

6、比賽地點:化院新化館會議室

7、比賽形式:現(xiàn)場答題

8、主持人:

9、獎項設(shè)置及安排:(分團(tuán)體獎和個人獎)

冠軍獎:1組

亞軍獎:1組

季軍獎:1組

優(yōu)秀選手獎:若干

1、活動方案的申報辦理(策劃部負(fù)責(zé));

(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

(2)交會長等其他相關(guān)人士審核修改;

(3)再次修改,最終定稿。

2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā)(文藝部負(fù)責(zé))

詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發(fā)放完畢。

3、活動場所的設(shè)計落實布置(文藝部負(fù)責(zé))

申請確定活動舉辦的具體時間地點等

4、賽前宣傳

(1)制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

(2)宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學(xué)院門口

(3)外聯(lián)部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優(yōu)惠券等都可

(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓,并參加環(huán)節(jié)作評委。

5、題目征集(咨詢處負(fù)責(zé))

6、報名方式

團(tuán)隊報名——要求組成團(tuán)隊報名,每隊4-5人,將隊員(標(biāo)明隊長)的班級姓名,聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處 。

7、會場布置:

(1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖,環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風(fēng)、席卡、引導(dǎo)標(biāo)志、聯(lián)系禮儀}

(2)比賽道具:比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準(zhǔn)備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌

(3)現(xiàn)場拍照

8、活動金費申請及預(yù)算

氣球10元、彩帶10元、礦泉水20元、中性筆10元、a4紙5元、請柬10元、互動禮品25元、選手獎品。 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

總計190元。

(一)賽事附屬工作

由秘書處負(fù)責(zé)計分,選出公正人員3名

活動全過程的接待,活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào),現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度,現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放,現(xiàn)場的清理和保管,責(zé)任下發(fā)到各部,由分管副會長負(fù)責(zé);

(二)賽事進(jìn)程:各項比賽規(guī)則的說明

1、主持人

(1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目,聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞,以應(yīng)付突發(fā)事件導(dǎo)致的比賽暫停。

2、評委

(1)評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認(rèn)真評判,不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規(guī)則為準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

(3)參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,處理如下:

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分?jǐn)?shù);

c.對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。

(7)各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,,服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則在賽后書面提出。

(8)其他注意事項:

a.所有題目除特別說明外,在30秒內(nèi)回答完畢才有效。

b.每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

c.除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復(fù)宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復(fù)題目。

(三)關(guān)于競賽大致進(jìn)程

1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團(tuán)隊作簡短自我介紹

3、宣布比賽規(guī)則;

4、參賽選手預(yù)備;

5、預(yù)選環(huán)節(jié)開始;

6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準(zhǔn)備進(jìn)入決賽;

7、場外互動環(huán)節(jié);

8、決賽環(huán)節(jié)開始;

9、比賽結(jié)束,工作人員統(tǒng)計結(jié)果,嘉賓點評;

10、主持人宣布結(jié)果;

11、頒獎,選手及觀眾退場。

(四)各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則

1.知識競賽分,比賽采取分?jǐn)?shù)累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

2.每隊都有機(jī)會求助現(xiàn)場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

3.環(huán)節(jié)規(guī)則。

第一輪:小“食”牛刀(必答)

該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。

第二輪:與“食”俱進(jìn)(必答)

本環(huán)節(jié)為選擇題(本環(huán)節(jié)第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分?jǐn)?shù)。(淘汰兩隊)

第三輪:“食”全“食”美(搶答)

觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題,每道題10分

第四輪:“食”不我待(搶答)

搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始”,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒

(超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分?jǐn)?shù)去掉一隊

第五輪:趣味“食”足

本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),上臺觀眾有紅包獎勵。

第六輪:非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

本環(huán)節(jié)有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分?jǐn)?shù)。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發(fā)獎品。

1、整理會場,交還相應(yīng)租借器材,回收可再利用材料交院辦

2、活動新聞報道的搜集整理

3、開會進(jìn)行工作總結(jié)和效果評估

1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

3、本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托,竭盡全力,不負(fù)厚望。

4、部門雖有明確責(zé)任分工,但畢竟有能力之所常,應(yīng)盡量提供幫助,共同協(xié)作。進(jìn)入比賽當(dāng)日,則會中人員混編,成立應(yīng)急小組,應(yīng)付突發(fā)事件。

5、所有涉及出題人員必須嚴(yán)格維護(hù)題目的保密性

6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責(zé)

7、活動總負(fù)責(zé)人:李xx

具體負(fù)責(zé)人:各部部長及干事

主辦方:化院團(tuán)委

承辦方:化院食品營養(yǎng)協(xié)會

策劃人:牟曉敏

健康知識競賽活動方案篇

護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進(jìn)一步豐富提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時也為全院護(hù)理人員提供一個自我展示的平臺,經(jīng)院長辦公會研究決定,由護(hù)理部、院工會聯(lián)合舉辦xx醫(yī)院護(hù)理知識競賽活動。現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際,特制定本方案。

組長:

副組長:

成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)護(hù)理知識競賽評分。

以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理理論,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫(yī)藥文化,激發(fā)全院護(hù)理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。

按xx市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知(x中醫(yī)【20xx】xx號)文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求,護(hù)理知識競賽內(nèi)容為:

1、《中醫(yī)護(hù)理學(xué)》及常見穴位50個,參照教材《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》;《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》第三版,主編陳維英,江蘇科學(xué)技術(shù)出版社;

2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容:xxx醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目(試行)》等文件要求;

3、護(hù)理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容,如《護(hù)士條例》、《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試

行)《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。

1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進(jìn)入決賽。20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進(jìn)行。

2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進(jìn)行。

(一)基本規(guī)則

1、每隊基礎(chǔ)分100分。

2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題(必要時啟用)。

(二)答題、評分規(guī)則

1、個人必答題:

(1)每人必答一題。分值10分。

(2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

(3)判分標(biāo)準(zhǔn):

①回答完全正確時,由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分;

②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答,答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。

3、風(fēng)險題:分10分題、20分題、30分題。

(1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全時可補(bǔ)充。

(4)判分標(biāo)準(zhǔn):由主持人根據(jù)答題結(jié)果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

(5)答題時間規(guī)定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

4、加賽題:必要時啟用,評分規(guī)則同風(fēng)險題。

(三)在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié),同樣采取答題形式,答題正確者可得紀(jì)念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現(xiàn)場觀眾答,答題正確可得紀(jì)念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進(jìn)行相應(yīng)扣分措施。

1、各科室分別派3名護(hù)理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護(hù)理部。

2、紀(jì)律要求

①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準(zhǔn)備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

③決賽時,除值班人員外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加,同時應(yīng)遵守紀(jì)律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

本次知識競賽,設(shè)組織獎和個人單項獎。

(一)組織獎:分設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎設(shè)一名,獎金500元;二等獎設(shè)兩名,獎金各300元;三等獎設(shè)三名,獎金各200元。

(二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元,第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

(三)如有分值相同,啟用加賽題。

本次護(hù)理知識競賽,請各科護(hù)士長積極組織,各科護(hù)士要認(rèn)真準(zhǔn)備,踴躍參加,充分發(fā)揮主人翁精神,為科室增光。

健康知識競賽活動方案篇

“集百家之長,會我班風(fēng)采!”

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

魯軍、姬文栓

20xx年11月

3號教學(xué)樓211教室

物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生

1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

一、由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求

二、由每對闡述自己隊的隊名和口號

三、宣布活動開始

四、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五、第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

六、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七、第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

八、由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九、第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十、將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一、由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)

十二、由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進(jìn)行2個多小時

健康知識競賽活動方案篇

隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及今幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受xx年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會,提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷,使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛,從而全方位、多角度的了解市場、提升自我,樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。

揚就業(yè)之帆,啟夢想之航

放飛夢想

xx年3月xx日

全院同學(xué)

1、邀請院上的主任和我系部的主席團(tuán)和相關(guān)部門的部長,做為本次活動的評委。

2、提前選舉本次活動的主持人,主持人要有較好的普通話及較強(qiáng)的應(yīng)對能力。

3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料,并在活動之前發(fā)給各位評委。

4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。

5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單,以確保更多的同學(xué)知道這個活動。

1、我部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口,組織參加本次活動的人員有秩序的進(jìn)入會場。

2、同學(xué)們就坐以后,由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。

3、接下來,由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取,同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。

4、同學(xué)們上臺以后,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。

5、由主持人總結(jié)本次活動。

7、活動結(jié)束后,由我部門成員打掃會場衛(wèi)生,并且將垃圾倒入垃圾桶里。

8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后,都有秩序的退出會場,并將門窗鎖好。

9、在活動后的一周里,統(tǒng)計出此次活動的名次,并書寫好獎狀,分發(fā)給各位同學(xué)。

1、滿分100分。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)語言的表達(dá)能力(30分)

(2)對社會工作的看法以及態(tài)度(50分)

對工作的理解(30分)

態(tài)度端正,言詞深切

3、個人的形象、氣質(zhì)。

(4)個人的才藝。

1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。(簡歷內(nèi)容:姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)

2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。

3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。

舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動,旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我的表達(dá)能力和溝通能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識,增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性,并通過活動增強(qiáng)自信心和全面的認(rèn)識自我。在以后的職業(yè)生涯中,做一個職場的強(qiáng)者。

人文系勤工部將于xx年3月xx日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆,啟夢想之航”為主題的模擬招聘會。現(xiàn)針對本次活動做以下安

1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷,如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

2、進(jìn)入會場時應(yīng)有秩序的進(jìn)入會場,避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況,應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。

3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。

4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。

5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。

健康知識競賽活動方案篇

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在這個大背景下,為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力,激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,動員和激勵廣大團(tuán)員青年在新的歷史時期堅定信念,發(fā)奮學(xué)習(xí),新意創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn),奮發(fā)成才,自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量,以表達(dá)對祖國,對莞工的感恩之情。為此,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo),決定開展共青團(tuán)知識競賽。

1.充分了解團(tuán)組織的基本知識,明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團(tuán)組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團(tuán)組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力。

3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流,使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊協(xié)作能力更強(qiáng),增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽感。

4.讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。

機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年

20xx年3月6日晚19:30-21:30

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會組織部

本次團(tuán)知識競賽活動分為三個階段,包括嘉賓動員鼓勵階段,知識競賽階段,競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊伍進(jìn)行賽前加油,讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力,賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識競賽階段,讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,對支部的凝聚力,不斷豐富知識,提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競賽總結(jié)升華階段,應(yīng)邀嘉賓點評本次比賽,闡述比賽意義,讓廣大共青團(tuán)員深刻體會到我是團(tuán)員我光彩的理念。

第一階段:準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段

1.團(tuán)總支、學(xué)生會收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn)。

2.各團(tuán)支部召開動員大會,動員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識,收集其他相關(guān)資料,推選代表參加競賽,各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊,準(zhǔn)備參加比賽。

3.團(tuán)總支、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳,張貼海報進(jìn)行宣傳。同時,向每個團(tuán)支部說明這個活動的意義。

第二階段:知識競賽階段

第一環(huán)節(jié):必答題。(每題限時為10秒)

必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊伍現(xiàn)場派出代表抽簽,抽答題先后順序。抽到第一的隊伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答對的得10分,答錯的或不答的得0分。第二以及后面的隊伍以此類推作答。(被前面隊伍選過的題目組不能再選)。

第二環(huán)節(jié):中場休息游戲環(huán)節(jié)。

主持人提問,所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,答對的獎勵小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。

第三環(huán)節(jié):搶答題(每題限時10秒)

此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,每道題分值10分。答對的加10分,答錯的扣分(具體扣分形式如下)。各參賽隊按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者,搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

(有下列情形之一者,倒扣5分

a、答錯;

b、答題超時或搶而不答;

c、非答題隊員獨立完成;

d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊,該參賽隊不能再答此組題目,該隊視同答錯題扣分;)

注:

1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分?jǐn)?shù)相同,則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。

2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場,否則取消該隊參賽資格。

3、各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則,服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。

4、賽隊員對于答案有疑義時,由主持人請現(xiàn)場評委判定,任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

5、在比賽過程中,每個參賽隊伍共有2個錦囊,可以用來求助現(xiàn)場觀眾,錦囊在必答和搶答比賽都可用。

第三階段:表彰階段

1.在大會當(dāng)場決出獲獎隊伍后進(jìn)行頒獎。

2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報進(jìn)行公開表揚。

獎項設(shè)置

一等獎:1名(院級證書)

二等獎:1名(院級證書)

三等獎:1名(院級證書)

活動預(yù)期效果

通過此次團(tuán)知識競賽,機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升;共青團(tuán)的知識、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,宣傳到團(tuán)員青年中,從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個團(tuán)員都牢記自己是一名共青團(tuán)員,時刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,讓團(tuán)員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。

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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大