在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
爭做文明學(xué)生倡議書爭做文明學(xué)生倡議書篇一
今天我們在這里舉行隆重的主題班會，向全班同學(xué)提出了“爭當(dāng)文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議，你們能主動關(guān)注自我的發(fā)展與健康成長，關(guān)注黨和國家對你們少年兒童的關(guān)心培養(yǎng)，這說明你們是一群有理想、有抱負(fù)、關(guān)心國家大事的好學(xué)生、好少年!
你們的聲音、你們的語言雖然還顯得有些幼稚，但你們的精神是莊嚴(yán)而神圣得，因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
做一名團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。時刻準(zhǔn)備著!
爭做文明學(xué)生倡議書爭做文明學(xué)生倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
金秋是我們校園最美的時節(jié)，美麗的西醫(yī)，滿園蒼翠，集自然之秀，匯人文之流，為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的校園氛圍，打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境，我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學(xué)生，做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長，文明用語;關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體。文明行動，從我做起，從點滴做起，一舉一動體現(xiàn)風(fēng)度，同心同德美化校園。
2、創(chuàng)建和諧校園。真誠待人、樂于助人，互相尊重、互相學(xué)習(xí)，學(xué)會理解、學(xué)會包容，學(xué)會微笑、學(xué)會寬恕，勇于自省、敢于認(rèn)錯，共同創(chuàng)造舒適溫馨的家，讓校園充滿真摯的愛。
3、養(yǎng)成節(jié)約意識。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈，循環(huán)利用、廢物回收，注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣，心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點滴開始。
4、愛護(hù)校園環(huán)境。一花一草一木，且看且愛且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰，讓自己成為一名校園清潔工，主動積極的去愛護(hù)校園環(huán)境。
5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習(xí)慣，愛護(hù)課桌、愛護(hù)墻壁、愛護(hù)電教設(shè)備，不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食，珍惜公共資源、愛護(hù)我們共同擁有的一切。
6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚延安精神，牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，勤奮努力、積極進(jìn)取，敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，做新時期團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新的西醫(yī)人。
西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家，讓我們攜起手來、共同努力，在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明，做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者，讓文明禮儀之花開滿校園，用自身的言行共同樹立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書爭做文明學(xué)生倡議書篇三
z二小通過近幾年的調(diào)整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴(yán)密，師資力量逐年加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會認(rèn)可度、家長滿意度、辦學(xué)競爭力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢。z二小已經(jīng)走上了一條良性發(fā)展軌道，全體二小人正精神煥發(fā)、斗志昂揚地為z二小的發(fā)展努力著，奮斗著。
但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入，臟話、土話時有耳聞，排隊秩序散漫無章，白色垃圾隨處可見，踐踏草坪、損壞公物、危險游戲、傷害事件屢禁不止，屢見不鮮，這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽。為此，校長室、大隊部聯(lián)合發(fā)起“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的倡議，要求全體師生提高認(rèn)識，積極參與，共同努力，齊抓共管，用自己的實際行動來維護(hù)優(yōu)良校風(fēng)，從我做起，從小事做起，堅決與不文明行為作斗爭，為創(chuàng)建良好的育人環(huán)境而努力！
倡議如下：
4、文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，及時制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號召，嚴(yán)格要求自己，自覺投入到本次活動中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。
5、全體老師要以身作則，于細(xì)微處引領(lǐng)學(xué)生爭做文明學(xué)生。
爭做文明學(xué)生倡議書爭做文明學(xué)生倡議書篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)建全國文明城市，是xx市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創(chuàng)建，人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨，作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
佛山是我們每個人共同的家園，建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細(xì)微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
嚴(yán)格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護(hù)城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經(jīng)營、當(dāng)街打牌等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范，講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說，“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學(xué)問的重要表現(xiàn)。
親愛的老師們和同學(xué)們，創(chuàng)建全國文明城市的號角已經(jīng)吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優(yōu)美的.環(huán)境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開滿文明之花！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
爭做文明學(xué)生倡議書爭做文明學(xué)生倡議書篇五
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機(jī);同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然;今年3月11日的九級大地震和海嘯災(zāi)難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。
其實我們發(fā)現(xiàn)，文明原來就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起” ;一個起身雙手遞交作業(yè)的動作，一個彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié)，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷，課間時教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈，出入時輕手關(guān)門;把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時你會真心的勸導(dǎo)，當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學(xué)們，這就是文明!
走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認(rèn)真的講課，有的同學(xué)在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像朝陽一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香;文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴著陽光;文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：
時間：年 月 日
1.
2.
3.
4.
5.